2025届山东省济南市名校物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届山东省济南市名校物理高一上期中教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力的大小是（）A．15N，5N，21NB．1N，2N，10NC．3N，6N，4ND．1N，6N，3N2、下列物理量中，哪个是矢量()A．长度 B．时间 C．路程 D．位移3、如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶总重量为G，则下列说法中错误的是()A．当θ＝0°时，F＝GB．当θ＝120°时，F＝GC．当θ＝90°时，F＝GD．θ越大，F越大4、下列有关质点或参考系的选取,描述正确的是()A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点C．诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D．诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的5、甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移（s）-时间图象应是（）6、如图是物体在某段运动过程中的v－t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为和，则时间由到的过程中（）A．加速度增大B．加速度不断减小C．平均速度v＝D．平均速度v>7、关于物体运动，存在实例的有A．物体的速度变化量比较大，但加速度却比较小B．物体的速度变化越来越快，但加速度越来越小C．物体的具有向东的加速度和速度，但速度越来越小D．某时刻速度等于零，但加速度不等于零8、2019年10月1日上午，庆祝新中国成立70周年阅兵举行，20架直升机组成巨大的“70”字样.下列关于飞行表演的说法正确的是（）A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系C．若飞机保持队形飞行时，以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．若飞机保持队形飞行时，以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的9、一质点从A点沿直线运动到B点，C是某一中间点。已知物体的初速度为零，从A到C的加速度为a1，方向与速度方向相同；从C到B的加速度为a2，方向与速度方向相反，到达B点的速度刚好为零，设AB=L，下列说法中正确的是()A．质点从A到B的平均速度为B．质点从A到B的平均速度为C．通过C点时的即时速度为D．AC:CB=a1:a210、甲、乙两物体，甲的质量为2kg，乙的质量为4kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力，在两物体落地之前，下列说法中正确的是（）A．任意时刻两物体的速度差相同B．乙的加速度是甲的加速度两倍C．两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变11、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图．绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量C．只将两定滑轮的间距变大D．只将病人的脚向左移动远离定滑轮12、如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是()A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上D．在t=2s时，物体距出发点最远二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O，作出这两个拉力F1、F2的图示(图甲)，然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O，弹簧秤示数F如图乙所示．（1）使用弹簧秤前需要_____，图乙所示的弹簧秤示数F＝____N；（2）在图甲中，画出力F的图示(a为记录F方向时所记录的点)；（3）本实验由读数与作图带来的误差属于_____误差（选填“系统”或“偶然”）．14、（10分）某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50Hz)．求：(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效数字)(1)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效数字)(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．(保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）小明课外研究性小组自制一枚火箭，火箭从地面发射后，始终在垂直于地面的方向上运动，火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g＝10m/s2，求：火箭离地面的最大高度和从发射到残骸落回地面过程的总时间。16、（12分）一辆卡车在刹车过程中做匀减速直线运动，加速度的大小是，刹车后运动22.5m恰好停下，求：（1）刹车过程所用的时间；（2）刹车前的初速度；（3）刹车过程中最后2s的位移。17、（12分）如图a所示，在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆，相邻两杆之间的距离是相等的。一辆汽车以V0=20m/s的速度匀速向标志杆驶来，当司机经过O点时开始刹车，由于司机有反应时间，汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动，直到停止。开始刹车后的0～7.5s内汽车的v﹣t图象如图b所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分别是司机经过B、C杆的时刻。求：(1)刹车过程中的加速度大小；(2)司机的反应时间t1；(3)相邻两根标志杆的距离L；(4)A杆距O点的距离XOA。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】根据三力的合力取值范围可知：两个力的合力的最大值为F1+F2，最小值为|F1-F2|，另一个力只要在这个范围内三个力的合力就可能为零，即物体做匀速直线运动，故C正确。点晴：本题关键要明确两个共点力的合力的范围，同时要明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线。2、D【解析】

长度、路程和时间只有大小没有方向，属于标量，运算法则是代数运算；位移既有大小又有方向，属于矢量，用平行四边形法则运算，故选D．【点睛】矢量与标量从有没有方向和运算法则等辨别：矢量有方向，标量没有方向．3、A【解析】

考查力的合成。【详解】A．当θ＝0°时，受力分析有：解得，A错误；B．当θ＝120°时，受力分析有：解得，B正确；C．当θ＝90°时，受力分析有：解得，C正确；D．受力分析可得：解得，则θ越大，F越大，D正确；本题选不正确的。故选A。4、C【解析】

当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点．参考系是为了研究物体的运动，选定的用来作为标准的物体．要根据题意明确所选定的参考系．【详解】物体能否看做质点主要是看它的大小和形状与所研究的问题相比是否可以忽略不计，所以并非只有质量和体积都极小的物体才能视为质点，选项A错误；研究车轮的转动，车轮的形状不能忽略，自行车不能看成质点。但在研究自行车的运动速度时，就可以忽略自行车的自身大小，则可把自行车作为质点，故B错误。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的，故C正确；诗句“飞流直下三千尺”，飞流是相对于山在动，故参考系是山，故D错误；故选C.5、C【解析】s-t图像中，图像的斜率表示物体的速度，因为甲的速度大于乙的速度，所以甲的斜率大于乙的斜率，故BD错误；图像的纵截距表示物体的初位置，因为乙在甲之前一定距离处，故A错误，C正确；故选C。【点睛】关键是理解图像中斜率，截距等的物理含义。6、B【解析】试题分析：在速度时间图像中，图线的斜率表示加速度的大小，有图像知加速度逐渐减小，故A错、B对；在速度时间图像中，图像所包围的面积为位移，做坐标（t1、v1）与坐标（t2、v2）的连线，即为匀变速直线运动的图线。可看出，直线所包面积大于图中曲线所包面积，故平均速度，CD错。考点：速度时间图像。【名师点睛】v－t图象（1）v－t图象反映了物体运动的速度随时间变化的规律，如图所示．（2）图线斜率的物理意义图线上某点切线的斜率大小表示物体的加速度大小，斜率的正负表示加速度的方向．（3）图线与时间轴围成的“面积”的意义图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的物体的位移．若该面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向；若该面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向．7、AD【解析】

A、根据知，速度变化量较大，如果时间更大，则加速度可能较小，故A正确；B、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故B错误；C、加速度的方向与速度方向相同则物体做加速运动，则当物体的具有向东的加速度和速度时，物体速度越来越大，故C错误；D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，而速度是描述物体运动快慢的物理量，二者之间没有直接关系，故某时刻速度等于零，但加速度可以不等于零，故D正确。8、ABC【解析】

A．地面上的人看到飞机从头顶飞过，是以地面为参考系；故A正确。B．飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参考系；故B正确。CD．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机保持距离不变，则其他飞机是静止的；故C正确；D错误。9、BC【解析】试题分析：设C点的速度为v，根据匀变速直线运动的速度位移公式，抓住总位移为L，求出C点的瞬时速度．根据平均速度的公式求出全程的平均速度．A到B的位移不为零，时间不为零，则平均速度不为零，因为A、B的速度为零，所以平均速度不等于，A错误；设C点的速度为v，有，解得，根据平均速度的公式有，则平均速度，BC正确；因为，，则，D错误．10、AC【解析】因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g（t﹣1），所以两物体下落过程中，任意时刻两物体的速度差：△v=v﹣v′=g，是相同的，故A正确；甲乙物体同时做自由落体运动，加速度都是重力加速度g．故B错误；下落1m时，由位移速度关系式：v2=2ax，可解得各自下落1m时，它们的速度相同，故C正确．经过时间t时，甲的位移为x=12gt2，所以甲离地面的高度为h=20﹣12gt2，乙的位移为x'=11、BD【解析】试题分析：对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，如图受到绳子的两个等大的拉力解得，只增加绳的长度，不会改变角度θ，故不会改变力F；A错误；减小角θ或者增大m可以增大F；B正确；脚向左移动，会减小角θ，会增加拉力；D正确；由几何关系可知，两个滑轮间距增大，会增加角θ，故拉力F会减小；C错误；故选BD考点：考查力的合成与分解点评：难度中等，解决本题首先要进行受力分析，找到影响拉力的因素，列出表达式，根据几何关系进行分析12、BD【解析】

速度是矢量，速度的正负表示物体运动的方向，由于0～2s内物体的速度v＜0，故物体沿负方向运动，而2～4s内物体的速度v＞0，表示物体沿正方向运动，故A错误，B正确；速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，在前2s内物体沿负方向运动，后2s内物体沿正方向运动，则t=2s时，物体位于出发点负方向上距离出发点的位移为：，t=2s后物体沿正方向运动，在t=4s时物体的位移x=0，即物体回到出发点，所以在t=2s时，物体距出发点最远，故C错误，D正确．所以BD正确，AC错误．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、校零2.8偶然【解析】

（1）使用弹簧秤前需要校零，弹簧秤的最小刻度为0.2N，可知弹簧秤的示数F=2.8N。（2）根据图示法作出F的图示，如图所示．（3）本实验由读数与作图带来的误差属于偶然误差。14、(1)0.413(1)0.496(3)1.90【解析】（1）每相邻两计数点间还有4个打点未标出，则周期T=0.01×5=0.1s；时间中点的速度等于该过程中的平均速度，（1）根据匀变速直线运动的推论，结合逐差法，那么滑块的加速度为：（3）依据相等时间内，位移之差相等，即x14-x01=x46-x14；

解得：，

因此x4=1.89×10-1m