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文档简介

2025届江苏省宿迁市沭阳县高三上物理期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法中正确的是A.开普勒首先发现天体间的万有引力定律B.卡文迪许首先发现了电荷间相互作用力的规律C.牛顿首先提出力不是维持物体运动的原因D.伽利略利用逻辑推理推断出物体下落的快慢与物体的质量无关2、如图所示,半球形物体A和光滑小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态。现用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是()A.物体A受到3个力的作用B.小球B对物体A的压力大小始终不变C.物体A受到斜面的摩擦力大小一直减小D.物体A对小球B的支持力大小一直增大3、如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN1.在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是()A.FN1和FN1都增大B.FN1和FN1都减小C.FN1增大,FN1减小D.FN1减小,FN1增大4、如图所示的弹簧振子以O点为平衡位置在B、C间往复运动,P是OB的中点,下列正确的是A.振子从B点运动到C点过程中,加速度先增大后减小B.振子从B点运动到C点过程中,速度先增大后减小C.振子从C点运动到B点过程中,加速度方向始终不变D.振子每次经过P点时的速度、加速度均相同5、我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过收费站的时间.一辆汽车以20m/s的速度驶向高速收费口,到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动,经4s的时间速度减为5m/s且收费完成,司机立即加速,产生的加速度大小为2.5m/s2,假设汽车可视为质点.则下列说法正确的是()A.汽车开始减速时距离自动收费装置110mB.汽车加速4s后速度恢复到20m/sC.汽车从开始减速到速度恢复到20m/s通过的总路程为125mD.汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为4s6、如图所示,物体A放置在固定斜面上,一平行斜面向上的力F作用于物体A上.在力F变大的过程中,A始终保持静止,则以下说法中正确的是()A.物体A受到的合力变大B.物体A受到的支持力不变C.物体A受到的摩擦力变大D.物体A受到的摩擦力变小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点,且La<Lb,如图所示.当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向、绳b在水平方向.当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时杆也停止转动,则()A.小球仍在水平面内做匀速圆周运动B.在绳b被烧断瞬间,a绳中张力突然增大C.在绳b被烧断瞬间,小球所受的合外力突然变小D.若角速度ω较大,小球可以在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动8、如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态,现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()A.圆环的机械能守恒B.弹簧弹性势能变化了C.圆环下滑到最大距离时,所受合力不为零D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先增大后减小9、某物体以的初速度竖直上抛,不计空气阻力,取.则前内()A.物体上升的最大高度为B.物体的位移为,方向向上C.物体的平均速度为,方向向上D.物体速度变化量的大小为,方向向下10、如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上;当车的加速度增大时,则A.物块M受到的摩擦力增大 B.物块M对车厢壁的压力增大C.物块M仍能相对于车厢壁静止 D.物块M受静摩擦力减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)①用10分度的游标卡尺测量小球的直径,测量的示数如图所示,读出小球直径的值为__________.②在用单摆测定重力加速度的实验中,a.为了减小测量误差,如下措施中正确的是__________.(填字母)A.单摆的摆角应尽量大些B.摆线应尽量短些C.摆球的体积较小、质量较大D.测量周期时,应取摆球通过最低点做为计时的起、终点位置E.测量周期时;应测摆球30~50次全振动的时间算出周期F.将拴着摆球的摆线平放在桌面上,将摆线拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点间的长度作为摆长,然后将摆线从点吊起b.某学生在实验中,测出了多组摆长和周期的值,然后作出图线如图所示,并已测量计算出图线的斜率为.则由斜率求重力加速度的公式是__________.12.(12分)用如图所示装置做“验证动能定理”的实验.实验中,小车碰到制动挡板时,钩码尚未到达地面.(1)为了使细绳的拉力等于小车所受的合外力,以下操作必要的是__________(选填选项前的字母)A.在未挂钩码时,将木板的右端垫高以平衡摩擦力B.在悬挂钩码后,将木板的右端垫高以平衡摩擦力C.调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行D.所加钩码的质量尽量大一些(2)如图是某次实验中打出纸带的一部分.、、、为个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有个打出的点没有画出,所用交流电源的频率为.通过测量,可知打点计时器打点时小车的速度大小为__________.(3)甲同学经过认真、规范地操作,得到一条点迹清晰的纸带.他把小车开始运动时打下的点记为,再依次在纸带上取等时间间隔的、、、、、等多个计数点,可获得各计数点到的距离及打下各计数点时小车的瞬时速度.如图是根据这些实验数据绘出的图象.已知此次实验中钩码的总质量为,小车中砝码的总质量为,取重力加速度,则由图象可知小车的质量为__________.(结果保留三位有效数字)(4)在钩码质量远小于小车质量的情况下,乙同学认为小车所受拉力大小等于钩码所受重力大小.但经多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些,造成这一情况的原因可能是__________________________________________________.(5)假设已经完全消除了摩擦力和其它阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图中正确反映关系的是____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径的竖直半圆形光滑轨道与水平面相切.质量的小滑块放在半圆形轨道末端的点,另一质量也为的小滑块以的水平初速度向滑行,滑过的距离,与相碰,碰撞时间极短,碰后、粘在一起运动.已知木块与水平面之间的动摩擦因数.、均可视为质点.().求:()与碰撞后瞬间的速度大小.()在半圆形轨道的最高点,轨道对、的作用力的大小.()的落地点距离半圆形轨道末端的水平距离.14.(16分)如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,极板长L=60cm,两板间的距离d=30cm,电源电动势E=36V,内阻r=1Ω,电阻R0=9Ω,闭合开关S,待电路稳定后,将一带负电的小球(可视为质点)从B板左端且非常靠近B板的位置以初速度v0=6m/s水平向右射入两板间,小球恰好从A板右边缘射出.已知小球带电荷量q=2×10-2C,质量m=2×10-2kg,重力加速度g取10m/s2,求:(1)带电小球在平行金属板间运动的加速度大小;(2)滑动变阻器接入电路的阻值.15.(12分)下雪天,卡车在笔直的高速公路上匀速行驶.司机突然发现前方停着一辆故障车,他将刹车踩到底,车轮被抱死,但卡车仍向前滑行,并撞上故障车,且推着它共同滑行了一段距离l后停下.事故发生后,经测量,卡车刹车时与故障车距离为L,撞车后共同滑行的距离.假定两车轮胎与雪地之间的动摩擦因数相同.已知卡车质量M为故障车质量m的4倍.(1)设卡车与故障车相撞前的速度为v1两车相撞后的速度变为v2,求(2)卡车司机至少在距故障车多远处采取同样的紧急刹车措施,事故就能免于发生.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.牛顿首先发现天体间的万有引力定律,选项A错误;B.库伦首先发现了电荷间相互作用力的规律,选项B错误;C.伽利略首先提出力不是维持物体运动的原因,选项C错误;D.伽利略利用逻辑推理推断出物体下落的快慢与物体的质量无关,选项D正确;故选D.2、C【解析】

A、对球A分析可知,A受重力、支持力、B的压力和斜面的摩擦力作用,共四个力,故A错误;BD、小球B对物体A的压力和物体A对小球B的支持力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;对球B分析,受水平拉力、重力和支持力,三力平衡,三个力构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:将小球B缓慢拉至物体A的最高点过程中,θ变小,故支持力N变小,拉力F也变小;根据牛顿第三定律,压力也减小;故BD错误;C、再对AB整体分析,受拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=(M+m)sinα+Fcosα,α为斜面的坡角,由于F减小,故拉力3、B【解析】

对球受力分析可知,重力大小方向不变,墙对球的支持力方向不变,所以将三个力合成矢量三角形分析,如图所示:根据矢量三角形可知,挡板缓慢逐渐放置水平过程中,和均减小,根据牛顿第三定律可知,和均减小,故B正确,ACD错误。故选B.4、B【解析】

AB.由简谐运动特点可知,振子离平衡位置位移越大,回复力越大,加速度越大,振子从B点运动到C点过程中,振子离平衡位置位移先减小后增大,所以加速度先减小后增大,故A错误,B正确;C.由公式可知,振子加速度方向与离开平衡位移方向相反,振子在从C到O过程中的位移方向向左,从O到B过程中的位移方向向右,所以振子从C点运动到B点过程中,加速度方向改变,故C错误;D.振子向左经过和向右经过P点时的速度大小相等,方向相反,加速度相同,故D错误。故选B。5、C【解析】

根据平均速度的推论知,汽车开始减速时距离自动收费装置的距离,A错误;汽车恢复到20m/s所需的时间,B错误;汽车加速运动的位移,则总路程,C正确;这段路程匀速运动通过的时间,则通过自动收费装置耽误的时间,故D错误.6、B【解析】

A.物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态,故合力为零,故A错误;B.将重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向;在垂直于斜面方向,重力的分力、支持力平衡,,所以支持力不变,故B正确;CD.若,摩擦力沿斜面向下,受力分析如图所示:由平衡得:,在力F变大的过程中,故根据平衡条件,静摩擦力逐渐增加;若,摩擦力向上,由平衡得:,故根据平衡条件,静摩擦力应先减小,后反方向增大,故CD错误.故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】试题分析:小球原来在水平面内做匀速圆周运动,绳b被烧断后,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动或圆周运动,故A错误;绳b被烧断前,小球在竖直方向没有位移,加速度为零,a绳中张力等于重力,在绳b被烧断瞬间,a绳中张力与重力的合力提供小球的向心力,而向心力竖直向上,绳a的张力将大于重力,即张力突然增大,故B正确;在绳被烧断前,小球所受的合外力F1=mv2Lb,在绳被烧断,小球所受的合外力F2=mv2La,由于绳被烧断前后速度大小不变,而考点:考查了圆周运动规律的应用【名师点睛】本题中要注意物体做圆周运动时,外界必须提供向心力.C、D两项还可根据机械能守恒与向心力知识求解小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动或圆周运动角速度的范围.8、BC【解析】

A、圆环沿杆滑下过程中,弹簧的拉力对圆环做功,圆环的机械能不守恒,故A错误.B、图中弹簧水平时恰好处于原长状态,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L,可得圆环下降的高度为h=L,根据系统的机械能守恒得:弹簧的弹性势能增大量为:EP=mgh=mgL,故B正确.C、当圆环所受合力为零时,速度最大,此后圆环继续向下运动,则弹簧的弹力增大,圆环下滑到最大距离时,所受合力不为零,故C正确;D、根据圆环与弹簧组成的系统机械能守恒,即圆环的重力势能与圆环的动能还有弹簧弹性势能三种能量总和守恒.在圆环下滑到最大距离的过程中,圆环的速度是先增大后减少,圆环的动能也是先增大后减少,那么圆环重力势能与弹簧弹性势能之和就应先减少后增大,故D错误.故选B、C【点睛】对物理过程进行受力、运动、做功分析,是解决问题的根本方法.要注意圆环的机械能不守恒,圆环与弹簧组成的系统机械能才守恒.9、AB【解析】

根据,解得,选项A正确.根据得,方向向上,选项B正确.根据得,方向向下,,方向向上,故C错误.由C知,,方向向下,选项D错误;故选AB.10、BC【解析】

分析物块的受力情况,分别对水平和竖直方向进行分析;根据牛顿第二定律和平衡条件可分析摩擦力、弹力与加速度的关系,再分析加速度增大时各力如何变化.【详解】当加速度减小时,物块M和车厢还能保持静止,以物块为研究对象,分析受力情况如图:重力Mg,车厢的弹力N和静摩擦力f,根据牛顿第二定律得水平方向:竖直方向:若加速度减小时,物块M和车厢相对滑动,则水平方向:竖直方向:当加速度增大时,水平方向物体受到的弹力一定增大;物块M和车厢还保持静止,故M受竖直方向上的静摩擦力f等于重力,保持不变;故BC正确,AD错误;故选BC.【点睛】本题属于知道加速度,研究物体受力情况的类型,分析受力情况是基础和关键;要明确物体在水平和竖直方向受力情况的变化.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、18.4mmCDEF【解析】(1)由图可以知道,游标卡固定部分读数为18mm,游标上第4个格对齐,故对应的读数为18mm+0.1mm×4=18.4mm.(2)①单摆在摆角很小的情况下做简谐运动,单摆的摆角不能太大,一般不超过.否则单摆将不做简谐运动,故A错误;依据单摆的特点,摆线应长一些,故B错误;摆球的体积较小,质量较大,可以忽略阻力以及悬线的重力,故C正确;为了减小测量周期时的误差,在测量周期时,应取摆球通过最低点做为计时的起终点位置,故D正确;测量周期时,应测摆球次全振动的时间算出周期,不能只测一个周期所用时间,故E正确;依据单摆的特点,到球心为摆长,故F正确;故选CDEF.②由单摆的周期公式得.则根据数学知识得知图象的斜率,所以重力加速度的公式是.点睛:本题考查了应用单摆测重力加速度实验,知道实验原理、掌握单摆周期公式是解题的关键;简谐运动是一种理想的运动模型,单摆只有在摆角很小,空气阻力影响不计的情况下单摆的振动才可以看成简谐运动,要知道影响实验结论的因素.12、AC0.360.18多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些,则可能长木板的右端垫起的高度过高,有一部分重力势能转化为动能;若滑轮的轴处有摩擦,则拉力做的功总是要比小车动能变化量大一些,小车释放时离打点计时器太近,拉力做的功和小车动能变化量相等,在钩码质量远小于小车质量的情况下,绳子的拉力等于钩码的重力,钩码做匀加速运动,不影响拉力做功.A【解析】(1)小车下滑时受到重力,细线的拉力,支持力和摩擦力,为了在实验中能够把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,并且调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,故AC正确,BD错误;所以AC选项是正确的.(2)相邻的两个计数之间还有个打出的点没有画出,则,.(3)根据动能定理得:,则,根据图象可以知道斜率,则,计算得出.(4)多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些,则可能长木板的右端垫起的高度过高,有一部分重力势能转化为动能;若滑轮的轴处有摩擦,则拉力做的功总是要比小车动能变

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