湖北省各地2025届高一物理第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省各地2025届高一物理第一学期期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2015年5月31日,在国际田联钻石联赛美国尤金站比赛男子100米决赛中,中国选手苏炳添以9秒99的出色成绩获得男子100米第三名,这个成绩不但打破了全国纪录,成为真正意义上第一位进入9秒关口的亚洲本土选手.下列对苏炳添的研究中,能把苏炳添看做质点的是()A.研究苏炳添的起跑特点 B.研究苏炳添到达终点是如何撞线的C.研究苏炳添在百米比赛中的速度 D.研究苏炳添的跑步技巧2、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()A.物体的速度越大,则加速度也越大B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体的加速度越大,则速度越大3、飞机起飞时在地面上滑行的过程可视为匀加速直线运动,飞机由静止开始以5m/s2的加速度起飞,起飞前速度达到100m/s,在此过程中()A.平均速度为100m/s,位移为1000mB.平均速度为50m/s,位移为500mC.平均速度为50m/s,位移为1000mD.平均速度为100m/s,位移为500m4、下列说法中正确的是A.物体的加速度为零,其速度一定为零B.物体的加速度减小,其速度一定减小C.物体的加速度越小,其速度变化越小D.物体的加速度越大,其速度变化越快5、一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度行驶,现在要到达前方某地时的速度也为40m/s,有三种行进方式:a一直匀速直线运动;b先减速再加速;c先加速再减速,则()A.a种方式先到达 B.b种方式先到达 C.c种方式先到达 D.条件不足6、如图所示,竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M、N连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g,小球恰好静止在图示位置,下列说法疋确的是()A.轨道对轻环的支持力大小为mgB.细线对M点的拉力大小为C.细线对轻环的作用力大小为D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°7、如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备.某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态.若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2.则下列说法中正确的是()A.乙同学第一次的“反应时间”比第二次短B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4m/sC.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为2m/sD.若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”8、一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示.由图象可知()A.在0~2s内物体运动的加速度大小为5m/s2B.在0~2s内物体运动的加速度大小为10m/s2C.在0~4s内物体运动的位移大小为30mD.在0~4s内物体运动的位移大小为40m9、以初速度v0水平抛出的物体,当竖直方向的分位移与水平方向的分位移相等时()A.竖直分速度与水平分速度大小相等B.瞬时速度大小vt=C.运动的时间t=D.位移大小等于s=10、关于自由落体运动,下列结论中正确的是A.物体在空中下落的运动就是自由落体运动B.加速度等于9.8m/s2的运动就是自由落体运动C.做自由落体运动的物体处于完全失重状态D.自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动11、如图为甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图像,由图像可知()A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大C.在10s~25s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇12、一物体做匀变速直线运动,当时,物体的速度大小为12m/s,方向向东;当时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,则当t为多少时,物体的速度大小变为2m/s()A.5s B.6s C.7s D.8s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_____状态.(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得劲度系数k=____N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=_____cm.14、(10分)小松同学在“用打点计时器测加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间有四个点未画出来,单位mm.(1)电火花计时器使用_______(填“交流”、“直流”),电源电压为______V.(1)计算点B的瞬时速度vB=______m/s.(保留三位有效数字)(3)小车运动的加速度a=________m/s1.(保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆汽车以速度20m/s在平直的路面上匀速运动,由于前方有事,紧急刹车,已知汽车刹车过程的加速度大小是4m/s2,汽车从开始刹车开始计时,求:(1)2s末的速度是多少?(2)经过10s所通过的距离是多少?16、(12分)某一平直测试路段,长x=680m,要求测试车从静止开始起步,先匀加速再匀速运动,匀速运动的速度为v=20m/s,通过这一路段的总时间t=38s,求测试车匀速运动时间和加速过程的加速度。(不计车身长度)17、(12分)在平直的公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力的作用下,汽车以2m/s2的加速度运动,问:(1)刹车后5s末车的速度是多少?(2)刹车后10s末车离开始刹车点多远?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】物体能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.研究苏炳添的起跑特点,主要是看他的动作,如果看成质点,就没有动作的不同了,故A错误;研究苏炳添到达终点是如何撞线的,主要是看他的动作,如果看成质点,就看不出如何撞线的了,故B错误;研究苏炳添在百米比赛中的速度,可以看成质点,故C正确;研究苏炳添的跑步技巧,如果看成质点,就看不出跑步技巧了,故D错误.所以C正确,ABD错误.2、C【解析】

A.物体的速度越大,但是加速度不一定也越大,例如高速飞行的子弹,选项A错误;B.根据可知,物体的速度变化越大,则加速度不一定越大,选项B错误;C.根据可知,物体的速度变化越快,则加速度越大,选项C正确;D.物体的加速度越大,但是速度不一定越大,选项D错误。3、C【解析】

根据匀变速直线运动的推论:平均速度等于初末速度的一半,有v=0+v2=50m/s;由匀变速的速度位移关系【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的三个速度公式和四个位移公式.4、D【解析】试题分析:根据加速度的物理意义:加速度表示物体速度变化的快慢,以及根据定义式,分析加速度大小的含义.A、匀速运动的物体,加速度为零,速度不为零,故A错误.B、加速度大小不断变小,则速度一定变化,且速度大小也一定变化,但不一定变小.故B错误.C、物体的加速度越小,其速度变化△vD、加速度越大,速度变化越快,速度不一定大.故D正确.故选D考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;加速度.点评:加速度是运动学中最重要的物理量,对它的理解首先抓住物理意义,其次是定义式,以及与其他物理量的关系.5、C【解析】速度图象的斜率等于加速度大小,图线与坐标轴所围“面积”等于位移,三种方式末速度相等,作出速度图象所示:由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等,由图象看出c种方式所用时间最短,则c种方式先到达.故选C.6、D【解析】

对圆环受力分析;因圆环两边绳子的拉力相等,可知两边绳子拉力与圆弧对圆环的支持力的夹角相等,设为θ,由几何关系可知,∠OMA=∠MAO=θ,则3θ=90°,θ=30°;则轨道对轻环的支持力大小为,选项A错误;细线对M点的拉力大小为T=mg,选项B错误;细线对轻环的作用力大小为,选项C错误;由几何关系可知,N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°,选项D正确.7、CD【解析】直尺下降的高度h.根据h=12gt2得t=2hg,所以下落的高度最大的用的时间最长,所以第一次测量的反应时间最长.故A错误;由v2=2gh可知,乙第一次抓住直尺的速度v=2×10×0.2=2m/s;故B错误,C正确;若某同学的反应时间为0.4s,则下落的高度:h0=12gt02=12×10×0.48、AC【解析】

根据速度图象的斜率表示物体的加速度可知,在0~2s内物体运动的加速度大小为:,故A正确,B错误;由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,在0~4s内物体运动的位移大小为:,故C正确,D错误.【点睛】本题是速度图象问题,关键要抓住数学知识研究图象的物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移.9、BCD【解析】

AC.根据题意有:得:则竖直分速度为:故C正确A错误;B.根据平行四边形定则知:瞬时速度故B正确;D.水平位移大小根据平行四边形定则知,位移大小为:故D正确故选BCD。10、CD【解析】物体只在重力作用下,加速度等于9.8m/s2由静止下落的运动是自由落体运动,选项AB错误;做自由落体运动的物体处于完全失重状态,选项C正确;自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动,选项D正确;故选CD.点睛:物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下,②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.11、BD【解析】

A.由图知乙从原点出发,乙开始运动时,甲的位置坐标等于24m,则两物体相距等于24m,故A错误;B.在0~10s这段时间内,乙静止在原点,甲沿正向做匀速直线运动,则两物体间的距离逐渐增大,故B正确;C.位移时间图象的斜率等于速度,斜率越大,速度越大,则知在10~25s这段时间内,甲的运动速率小于乙的运动速率,甲在乙的前方,则两者距离逐渐减小,故C错误;D.由上分析知,两物体在10s时相距最远,当t=25s时,两个物体到达同一位置相遇,故D正确。12、AC【解析】

根据加速度的定义式知,物体的加速度为:当物体的末速度与初速度方向相同,则:当物体的末速度与初速度方向相反,则:,故AC正确,BD错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、竖直5010【解析】

弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须竖直;弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律F=k△x求解劲度系数;由胡克定律求得伸长量,则可求得总长度.【详解】(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;(2)弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:.(3)由图可知,弹簧秤的拉力为3N;则由胡克定律可知:,则弹簧的长度为:6cm+4cm=10cm.【点睛】本题关键是明确实验原理,然后根据胡克定律F=k△x并结合图象列式求解.14、交流1100.1381.16【解析】

(1)[1][1]电火花计时器使用交流电源,电源电压为110V.(1)[3]因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度即:(3)[4]匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=at1,可得:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)12m/s(2)50m【解析】

(1)由速度公式可得,2s末的速度是(2)汽车刹车所用的时间为经过10s所通过的距离等于刹车5s内的距离16、(1)

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