2025届广西示范初中物理高一第一学期期中达标测试试题含解析

2025届广西示范初中物理高一第一学期期中达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．质点运动过程中的路程可能为零，但位移不可能为零B．物体沿某一直线运动，物体通过的路程与位移相同C．物体运动过程的路程不同，但位移可能相同D．物体在某一运动过程中的位移大小不可能小于路程2、下列说法中错误的是（）A．研究中国海监船围绕钓鱼岛航行宣示主权时可以把船看成质点B．本次物理考试时间90分钟C．加速度与速度没有直接的联系，速度很大时，加速度可大可小也可负D．物体的速度变化量越大，加速度越大3、如图所示，物体A静止在斜面B上，下列说法正确的是()A．斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B．物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C．斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D．物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的4、一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中A．路程是5m；位移大小是5m、方向向上B．路程是5m；位移大小是5m、方向向下C．路程是5m；位移大小是3m、方向向上D．路程是5m；位移大小是3m、方向向下5、下列情况中的运动物体，一定不能被看成质点的是（）A．研究绕地球飞行的航天飞机B．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱C．研究从于都站开往赣州的一列高铁列车D．研究飞行中直升飞机上螺旋桨的转动状况6、下列说法正确的是：（）A．从静止开始下落的物体都必做自由落体运动B．自由落体加速度的值随着纬度的增加而增加C．自由落体加速度的值随着高度的增加而增加D．自由落体运动是匀加速运动7、物体由静止开始做匀加速直线运动，则（）A．1s内和3s内位移大小之比为1：9B．第1s内和第3s内位移大小之比为1：3C．1s末和3s末速度大小之比为1：3D．由静止开始运动1m和运动3m时速度大小之比为1：38、公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动，刚进站时速度为5m/s，加速度大小为1m/s1．则下列判断正确的是A．刹车进站所需时间为5sB．3s末的速度为1m/sC．1s内的位移为11mD．6s内的位移为11m9、在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动，它们速度的平方随位移变化的图象如图所示，则（）A．甲车的加速度比乙车的加速度大B．在x=0.5m处甲乙两车的速度相等C．在x=0.5m处甲乙两车相遇D．在x=1.0m处甲乙两车相遇10、将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的图像分别如直线甲乙所示．则（）A．t＝2s时，两球的高度相差一定为40mB．t＝4s时，两球相对于各自的抛出点的位移相等C．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等二、实验题11、（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号及遗漏的内容分别是和．12、（10分）某兴趣小组通过如图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．（1）关于本实验，下列说法中正确的是_____________A．应调节滑轮使细线与长木板平行B．砝码和砝码盘质量应远大于小车的质量C．平衡摩擦力时砝码和砝码盘应通过细线与小车相连接D．当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力（1）在平衡小车所受摩擦力时，小李同学通过打点计时器打出一条纸带如图所示，已知纸带左端与小车相连，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些．（3）实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测出相邻计数点之间的距离分别为：xAB＝4.11cm、xBC＝4.65cm、xCD＝5.08cm、xDE＝5.49cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打纸带上C点时，小车瞬时速度大小vc=______________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s1．(结果保留两位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）火车进站可视为匀减速运动．若在某一车站内有一列火车进站，已知停车之前倒数第3秒内和倒数第2秒内列车行驶的距离分别是5m和3m.试求：(l)列车在倒数第2秒初的速度？(2)列车做匀减速运动的加速度？14、（14分）一次演习中，一空降特战兵实施空降，在飞机悬停180m高的空中后，空降特战兵从机舱中一跃而下，把空降特战兵空降假定为如下过程：空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了1s后打开辅伞，特战兵立即做匀速运动，过了一段时间后打开主伞，特战兵立即做匀减速直线运动，匀减速运动6s后到达了“敌方”的地面，此时空降特战兵的速度恰好为零，g取10m/s1．求:（1）空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少？（1）空降特战兵从出机舱到着地总共花了多少时间？15、（13分）如图所示，棒A长1m，当它开始自由下落时，地面上同时以一定初速度v0竖直上抛一个可视作质点的小球B，经0.5s球B与A棒下端相遇，球B经过棒A历时0.1s．试求（g=10m/s2）：（1）小球B的初速度v0的大小；（2）天花板与地面间距离H．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度。所以路程为零，位移也一定为零；故A错误.B、位移是矢量，路程是标量，当物体沿直线向某一方向运动，位移的大小才等于路程；故B错误.C、只要初末位置相同，位移就相同，但路程可以不同；故C正确.D、只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小，其他情况路程大于位移的大小；故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．2、D【解析】

研究中国海监船围绕钓鱼岛航行宣示主权时，海监船的大小可忽略不计，可以把船看成质点，选项A正确；本次物理考试时间90分钟，选项B正确；加速度与速度没有直接的联系，速度很大时，加速度可大可小也可负，选项C正确；物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项D错误；此题选项不正确的选项，故选D.3、C【解析】

按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况．可结合弹力、摩擦力概念、产生的条件分析是否受到摩擦力即方向判断．【详解】放在斜面上的物体必定受到重力、斜面的支持力，物体有沿向下滑动的趋势，所以斜面对物体有静摩擦力，所以物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用.A、C、斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的，故A错误，C正确；B、D、弹力的方向垂直接触面，指向恢复形变的方向，物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的，故B、D错误；故选C.【点睛】分析受力情况一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行，只分析物体实际受到的力，不分析合力和分力．要防止漏力，对于每个接触面都要分析是否有弹力和摩擦力．4、D【解析】

一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，小球首末位置的距离为3m，则位移的大小为3m，方向向下．物体实际经过的路程为：s=4+1=5m；故D正确，ABC错误；故选D．【点睛】解决本题的关键知道位移和路程的区别，位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．5、D【解析】

A．研究绕地球飞行的航天飞机，航天飞机大小与轨道半径相比可以忽略不计，故研究其公转时可以简化为质点，故A不符合题意；B．平动的木箱各点的运动情况一样，能看着质点，故B不符合题意；C．研究从于都站开往赣州的一列高铁列车，由于火车长度比路程小的多，可以忽略其大小，所以可以看作质点，故C不符合题意；D．研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨，不能看作质点，否则就没有转动了，故D符合题意．故选D.6、BD【解析】

A．只在重力作用下从静止开始下落的物体都必做自由落体运动，选项A错误；B．自由落体加速度的值随着纬度的增加而增加，在赤道处最小，两极最大，选项B正确；C．自由落体加速度的值随着高度的增加而减小，选项C错误；D．自由落体运动是加速度为g的匀加速运动，选项D正确。7、ACD【解析】

根据x=12at2可知，1s内和3s内位移大小之比为：x1:x3=t12:t32=12:32=1：9，选项A正确；第1s内和第3s内位移大小之比为：(12a×12):(12a×32-12a×22)=1:5，选项B错误；根据v=at可知，1s末和3s末速度大小之比为18、AB【解析】

公交车进站停车的时间：t'=0-v0a=0-5-1s=5s，根据速度时间公式可得3s末的速度为：v3=v0-at=5-1×3m/s=2m/s，故B正确；1s内的位移：x9、AB【解析】由公式v2−v02＝2ax，可知v2-x图像的斜率等于2a，则甲的加速度大于乙的加速度，故A正确；由图可知在x=0.5

m处甲乙两车的速度相等，故B正确；由图知甲的初速度为0，由v2−v02＝2ax，得加速度为a1＝2m/s2，乙的初速度为1m/s，由v2−v02＝2ax，得乙的加速度为：a2＝1m/s2，当位移相等时两车相遇：12a1t2＝v0t+12a2t2，解得：t=2s，故位移为：x＝12a1t2＝12×2×22m＝4m，故CD10、BD【解析】根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，知t=2s时，甲球通过的位移为，乙的位移为零，两球位移之差等于40m，但两球初始的高度未知，故t=2s时两球的高度相差不一定为40m，A错误；t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为，乙球相对于抛出点的位移为，故两球相对于各自的抛出点的位移相等，B正确；两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出，根据竖直上抛运动的规律，h是抛出点距地面的高度，可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等，C错误由图知，甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等，都是3s，D正确．二、实验题11、(1)CE(2)在C中未记下两细绳套的方向E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O【解析】本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力的理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．故答案是：（1）CE，（2）C中未记下两条细绳的方向；E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．本实验关键理解实验原理，根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷，因此掌握实验原理是解决实验问题的关键．12、AD减小0.490.43【解析】

（1）根据实验原理和实验注意事项即可判断；

（1）根据平衡摩擦力的步骤即可判断；

（3）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，根据逐差法求得加速度；【详解】（1）A．在实验中细线的拉力为小车受到的合外力，所以应调节滑轮使细线与长木板平行，故A正确；

B．以整体为对象：mg=（M+m)a，则小车的加速度为：a=mgm+M，当m≪M可以近似认为a=mgM，所以砝码和砝码盘质量应远小于小车的质量，故B错误；

C．平衡摩擦力时要求小车不受绳子拉力时能匀速运动，所以此时不能加砝码和砝码盘，但需要将纸带等连接好，故C错误；

D．平衡摩擦力时：mgsinθ=μmgcosθ，公式前后都有m可以消掉，所以当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力，故D正确；

（1）从图中可以看出，间距变大，所以小车做了加速运动，即mgsi