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文档简介

四川省广元市实验中学2025届物理高一上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于运动和力的关系,以下说法正确的是A.若物体受到的合外力为零,则物体一定处于静止状态B.若物体受到的合外力为零,则物体一定在做匀速直线运动C.同一物体受到的合外力越大,它的速度就一定越大D.同一物体受到的合外力越大,它的加速度就一定越大2、乘坐如图所示游乐园的过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动.下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,若没有保险带,人一定会掉下去B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但压力一定小于mgC.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等D.人在最低点时对座位的压力大于mg3、有关滑动摩擦力的下列说法正确的是()A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增大而增大4、在同一高度的两位置相向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须()A先抛出A球B.先抛出B球C.同时抛出两球D.两球质量相等5、下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位A.米 B.千克C.秒 D.牛顿6、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是()A.两物体的速度大小相等,方向相反B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化7、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降,加速度大小为2

m/s2C.电梯可能加速上升,加速度大小为

2m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625

N8、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时,体重计的示数为500N,关于实验现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程是超重现象,“下蹲”过程是失重现象B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程D.“下蹲”过程先出现失重现象,“起立”过程先出现超重现象9、如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是()A.A受4个力作用,其中弹力有1个B.A受4个力作用,其中弹力有2个C.B受2个力作用,其中弹力有2个D.B受2个力作用,其中弹力有1个10、吊环比赛中,某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态,在运动员双手从竖直状态逐渐向左右伸展到水平状态的过程中,以下说法正确的是()A.每条吊绳的拉力逐渐变大B.每条吊绳的拉力保持不变C.两条吊绳对人的合力逐渐变大D.两条吊绳对人的合力不变二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)物体A的质量M=1kg,静止在光滑水平面上,平板车B的质量为、长,某时刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数,取重力加速度,试求:(1)若,物体A在小车B上相对小车B滑行的时间和最大距离;(2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F的大小应满足的条件。14、(14分)如图所示,用细绳AB将质量为m的球系在电梯内的竖直光滑的墙壁上,绳与墙壁间的夹角为θ,重力加速度为g,当电梯做加速度大小为a的匀减速上升运动时,求:(1)请画出小球受力图;(2)绳对球的拉力T的大小,(3)球对墙的压力大小N’15、(13分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验.该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示.其中对于提高实验精度最有利的是_______A. B. C. D.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】运动学公式可知速度与加速度的关系,牛顿运动定律可知加速度、合外力与质量的关系【详解】A、B项:当物体受到的合外力为0,可以匀速直线运动的,故A、B错误;C项:当质量不变的物体受到的合外力越大,加速度就越大,而速度不一定越大;当加速度的方向与速度同向时,速度变大,当反向时却变小,故C错误;D项:当质量不变的物体受到的合外力越大,则加速度越大,故D正确故选D【点睛】加速度与速度没有直接关系,当两者同向时速度变大,当反向时速度变小.加速度是描述物体速度快慢变化的物理量2、D【解析】A.当人与保险带间恰好没有作用力,由重力提供向心力时,,则临界速度为v0=,当速度v⩾时,没有保险带,人也不会掉下来。故A错误;B.当人在最高点的速度v>,人对座位就产生压力。以人为研究对象,根据牛顿第二定律得:mg+N=,得:N=−mg,座位对人作用力与速度v有关,当v>时,N>mg,则座位对人的压力将大于mg,故B错误;C.人在最高点和最低点速度大小不等,根据向心加速度公式可知,人在最高点和最低点时的向心加速度大小不相等,故C错误;D.人在最低点时,加速度方向竖直向上,根据牛顿第二定律分析可知,人处于超重状态,人对座位的压力大于mg,故D正确。故选:D。3、D【解析】摩擦力有静摩擦力与滑动摩擦力之分,它们的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,而大小只有滑动摩擦力大小一定与压力成正比;摩擦力不一定是阻力,也可能是动力;静止的物体不一定受到静摩擦力,运动的物体不一定是滑动摩擦力。【详解】AD.滑动摩擦力的大小与正压力成正比,与重力不一定成正比,故A错误,D正确;B.摩擦力的方向与相对运动方向相反,可能与运动方向相同,故B错误;C.摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,可能与物体的运动方向相同,可能与物体的运动方向相反,所以摩擦力可以是动力,故C错误。故选D【点睛】本题滑动摩擦力的性质,考查摩擦力的类型:静摩擦力与滑动摩擦力方向及大小,同时涉及摩擦力是动力还是阻力等。4、C【解析】由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由h=gt2知两球下落时间相同,两球应同时抛出,故AB错误,C正确.平抛运动的规律与物体的质量无关,选项D错误;故选C.5、D【解析】解答本题关键应掌握:国际单位制中七个基本单位,力学中有三个:kg、s、m;【详解】国际单位制中力学中的基本单位是米、千克、秒,牛顿不是基本单位,是导出单位,故选项D符合题意,选项ABC不符合题意【点睛】本题考查对力学国际单位制中基本单位的掌握程度,可结合基本物理量一起记忆6、AB【解析】A.位移时间图像的斜率表示速度大小,甲的速度为,乙的速度为,负号表示运动方向,所以两者的速度大小相等,方向相反,A正确;B.在t=1s时,两者位移大小相同,都到达了x=5m位置,两者相遇,B正确;C.前2s甲的位移为10m,乙的位移为-10m,位移大小相同,方向不同,C错误;D.乙的速度一直为负,即一直朝着负方向运动,D错误;故选AB。7、BC【解析】ABC.电梯静止不动时,小球受力平衡,有:mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大,说明弹力变大了,根据牛顿第二定律,有:,解得:a=2m/s2,方向:竖直向上,电梯可能加速上升或减速下降,乘客处于超重状态,故BC符合题意,A不符合题意;D.以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:,解得:FN=600N,故D不符合题意。故选BC。8、BCD【解析】A、B、D.从下蹲状态站起来的过程中,人先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错误,BD正确;C.物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象,即显示重量大于实际重量;物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象,即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化,显示重量先小于重量再大于重量,即先失重后超重,因此为“下蹲”;第二变化,显示重量先大于重量再小于重量,即先超重后失重,因此为“起立”,故C正确。故选择BCD。9、BD【解析】据题知,B处于静止状态,受到重力和绳子的拉力作用,其中绳子的拉力属于弹力,故D正确;对于A,由于绳子对A有拉力作用,物体有向右运动趋势,而又保持静止状态,所以地面对A有向左的静摩擦力f,因有摩擦力,所以地面对物体A必定有支持力N,所以物体A一定受到4个力作用:重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f,其中支持力和拉力都是弹力,所以有2个弹力.故B正确.故选BD【点睛】本题考查分析物体受力情况能力,一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析.要知道当两物体间有摩擦力时,一定有弹力10、AD【解析】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;将一个力分解为两个相等的分力,夹角越大,分力越大,夹角越小,分力越小【详解】对运动员受力分析,受到重力、两个拉力,如图:由于两个拉力的合力F不变,且夹角变大,故两个拉力FT不断变大,故AD正确,BC错误故选AD【点睛】本题关键作图后,根据三力平衡条件,运用合成法分析讨论,注意由物理情景,作出物理模型,并能正确使用物理规律,是解题的三步曲二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.4s,0.8m;(2)1N≤F≤3N【解析】(1)物体A滑上木板B以后,作匀减速运动,由牛顿第二定律得µMg=maA解得aA=µg=0.2×10m/s2=2m/s2木板B作加速运动,由牛顿第二定律得F+µMg=maB代入数据解得aB=8m/s2两者速度相同时v0-aAt=aBt解得t=0.4sA滑行距离代入数据解得B滑行距离代入数据解得代入数据解得,最大距离△x=xA-xB=0.8m(2)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,有又有代入数据解得aB=6m/s2由牛顿第二定律得F+µMg=maB解得F=maB-µMg=05×6-0.2×1×10=1N若F<1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N;当F较大时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才不会从B的左端滑落.由牛顿第二定律得µmg=ma可得a=μg=0.2×10m/s2=2m/s2则有F=(M+m)a=(1+0.5)×2N=3N若F大于3N,A就会相对B向左滑下;综上所述,力F应满足的条件是1N≤F≤3N14、(1)受力图见解析;(2)(3)m(g-a)tanθ【解析】画出受力图,根据牛顿第二定律列出水平和竖直方向的方程,联立求解绳对球的拉力T的大小以及球对墙的压力大小N’【详解】(1)受力如图;(2)取竖直向上为正,对球由牛顿第二定律得,竖直方向

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