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文档简介

2025届黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学高一物理第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、质量为m的物体以速度v离开桌面,如图所示.当它经过A点时,所具有的机械能是()(以桌面为零势能面,不计空气阻力)A. B.C. D.2、小铭和奶奶分别住在同一条笔直街道上.奶奶从家出发缓步去小铭家的途中,在自家门口的小铭看到后快步前往迎接,扶着奶奶一起回家.下列s-t图中,大致能反映上述过程的是A. B.C. D.3、下列有关质点或参考系的说法中正确的是A.研究自行车的运动时,在任何情况下都不能把自行车视为质点B.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点C.参考系是在描述物体运动时,用来做参考的物体,必须选静止的物体D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的4、如图所示,人静止在水平地面上的测力计上,下列说法正确的是A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力C.人对测力计的压力是由于测力计发生形变而产生的D.若人加速下蹲,在此过程中人对测力计的压力大于人的重力5、如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数不可能为()A.2个和4个 B.3个和4个C4个和4个 D.4个和5个6、如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G。则()A.两绳对日光灯拉力的合力大小等于GB.两绳的拉力和重力不是共点力C.两绳的拉力大小均为GD.两绳的拉力大小均为7、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是A.t=1s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动 D.在t=4s时,A、B相遇8、在下面的物理量和单位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间()A.属于国际单位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.属于国际单位制中的基本量是⑦C.属于国际单位的是④⑤⑥ D.属于国际单位的是②③⑦9、如图,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N(g=10m/s2)关于电梯的运动,以下说法正确的是A.电梯可能向上加速运动,加速度大小是2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小是2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小是2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小是2m/s210、已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示为.假设雨滴从足够高处由静止竖直落下,则关于雨滴在空中的受力和运动情况,下列说法正确的是()A.雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零B.雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变C.雨受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变小直至为零D.雨受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变大直至不变二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一质量m=0.75kg的小球在距地面高h=10m处由静止释放,落到地面后反弹,碰撞时无能量损失.若小球运动过程中受到的空气阻力f大小恒为2.5N,取g=10m/s2.求:(1)小球与地面第一次碰撞后向上运动的最大高度;(2)小球从静止开始运动到与地面发生第五次碰撞时通过的总路程14、(14分)质量为m的长木板静止在水平地面上,质量同样为m的滑块(视为质点)以初速度v0从木板左端滑上木板,经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点,下右图为滑块滑上木板后的速度时间图像,若滑块与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑块的总位移和木板的总长度各是多少?15、(13分)如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:(1)0~2s内物块的加速度及传送带底端到顶端的距离(2)物块与传送带间的动摩擦因数;(3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0~4s内传送带上的划痕长度

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】物体离开桌面后,只有重力做功,机械能守恒。即任意两个时刻或位置的机械能都相等,本题中关键是正确计算物体具有的势能。【详解】选择桌面为零势能面,开始是机械能为:由于不计空气阻力,物体运动过程中机械能守恒,则经过A点时,所具有的机械能故选D。【点睛】注意计算机械能的大小时,要看零势能面的选取位置。2、D【解析】设奶奶的运动方向为正,奶奶从家出发缓步去小铭家,做匀速直线运动,此时小铭静止,当小铭在自家门口看到奶奶后快步前往迎接,则小铭的速度为负,接到奶奶后扶着奶奶一起回家,则速度与奶奶的速度相同,一起做正方向的匀速直线运动A.A图与分析不符,故A项错误;B.B图与分析不符,故B项错误;CC图与分析不符,故C项错误;D.D图与分析不符,故D项正确3、B【解析】A项:研究平直公路上行驶的自行车时,自行车的形状可以忽略,自行车可以看作质点.故A错误;B项:在研究地球的公转时,地球的大小相对于运动的半径可以忽略不计,仍然可以把它视为质点.故B正确;C项:参考系是描述物体运动,用来参考的物体.参考系可以是静止的,也可以是运动的.故C错误;D项:参考系可以任意选取,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同.故D错误4、A【解析】AB.人对测力计的压力和测力计对人的支持力,分别作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力。故A正确,B错误。C.人对测力计的压力是由于人发生形变而产生的,故C错误。D.若人加速下蹲,加速度向下,受到的支持力小于重力,根据牛顿第三定律可知,在此过程中人对测力计的压力小于人的重力,故D错误。5、B【解析】B至少受到重力、A对B的压力、斜面的支持力三个力,A对B可能有摩擦力,可能无摩擦力,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,B静止,则这两个摩擦力至少有一个,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力,因此A可能受到2个力或4个力。当B对A没有摩擦力时,AB受力个数分别为2个和4个;当B对A有摩擦力时,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,A、B受力个数可能为4个和4个或4个和5个。本题选不可能的,故选B。6、AC【解析】B.对日光灯受力分析如图,两绳拉力的作用线与重力作用线的延长线交于一点,这三个力是共点力。故B错误;A.由于日光灯在两绳拉力和重力作用下处于静止状态,所以两绳的拉力的合力与重力G等大反向。故A正确;CD.由于两个拉力的夹角成直角,且都与竖直方向成45°角,则由力的平行四边形定则可知G=,F1=F2解得F1=F2=G故C正确;D错误。故选AC。7、BC【解析】A.由图知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;B.在前2s内,A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确;C.前2s内A朝正方向运动,而B朝负方向运动,故C正确;D.根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线在t轴上方,位移为正值,在t轴下方位移为负值,则知,前4s内A的位移大于B的位移,两者从同一地点出发,故在t=4s时,A、B没有相遇,故D错误。故选BC。8、AD【解析】长度、质量和时间是国际单位制中的基本量,属于国际单位制单位的有牛顿、米秒、千克,故AD正确,BC错误。故选AD。9、BC【解析】电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,知重物的重力等于10N;在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,对重物有:mg-F=ma解得:a=2m/s2则电梯的加速度大小为2m/s2,方向竖直向下,电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动。A.电梯可能向上加速运动,加速度大小是2m/s2,与结论不相符,选项A错误;B.电梯可能向下加速运动,加速度大小是2m/s2,与结论相符,选项B正确;C.电梯可能向上减速运动,加速度大小是2m/s2,与结论相符,选项C正确;D.电梯可能向下减速运动,加速度大小是2m/s2,与结论不相符,选项D错误;故选BC。10、BD【解析】分析雨滴下落过程中受力情况,根据牛顿第二定律得到加速度与速度的关系式,分析加速度的变化,判断雨滴的速度变化情况,确定雨滴的运动情况,即可知阻力的变化情况【详解】设雨滴的质量为m,所受的阻力为f,加速度为a.雨滴下落过程中受到重力mg和空气阻力f的作用,根据牛顿第二定律得mg-f=ma,又f=kv2.故:;则知当速度v增大时,a减小,所以雨滴先加速度减小的变加速运动,后做匀速直线运动,此时空气阻力与重力平衡.所以雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变.故A错误,B正确;由于速度不断增加,故加速度不断减小;即雨滴做加速度不断减小的加速运动,当加速度减为零时,速度达到最大;阻力不断增加,故合力不断减小,最后减为零,雨滴匀速运动;故C错误,D正确;故选BD【点睛】本题与汽车的起动过程类似,关键抓住空气阻力与速度的关系,根据牛顿第二定律分析雨滴的加速度如何变化二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)5m(2)28.75m【解析】(1)小球运动的过程中只有重力和阻力做功,对下落的过程和上升的过程由动能定理列式求解小球与地面第一次碰撞后向上运动的最大高度;(2)小球与地面碰撞后,上升的高度与下降的高度是相等的,分别由动能定理即可求出上升的最大高度与落地时的速度,同理即可表达出相应的数列,然后求和即可【详解】(1)小球下落的过程中重力做正功,阻力做负功,设小球落地的速度为v,得:mgh−fh=mv02小球上升的过程中,重力由于阻力都做负功,设上升的高度为h1,则:mv02=mgh1+fh1得:h1=5m(2)小球下落的过程中重力做正功,阻力做负功,设小球第二次落地的速度为v1,得mgh1−fh1=mv12;小球上升的过程中,重力由于阻力都做负功,设上升的高度为h2,则:mv12=mgh2+fh2得:h2==h1=2.5m同理,小球第三次落地后上升的高度:h3=h2=m小球第四次落地后上升的高度:h4=h3=×=m小球从静止开始运动到与地面发生第五次碰撞时通过的总路程:s=h+2h1+2h2+2h3+2h4=28.75m【点睛】本题应用动能定理全程列式可顺利求解,关键在于明确阻力做功的求法,记住不论物体向下还是上,阻力一直做负功14、(1)0.6;0.2(2)1.5m,2.0m【解析】(1)设0.5s滑块的速度为v1,由v-t图像可知:v0=4m/s

v1=1m/s滑块的加速度

木板的加速度大小对滑块受力分析根据牛顿定律:μ1mg=ma1

所以μ1=0.6

对木板受力分析:μ1mg-μ2∙2mg=ma2解得μ2=0.2

(2)0.5s滑块和木板达到共同速度v1,假设不再发生相对滑动则2ma3=μ2∙2mg解得a3=2m/s2因ma3=f<μ1mg

假设成立,即0.5s后滑块和木板相对静止,滑块总位移为s1则解得s1=1.5m由v-t图像可知所以木板的长度L=2.0m15、(1)-10m/s2;32m(2)0.5(3)20m【解析】(1)根据图示图象应用加速度定义式求出加速度,v-t图象与坐标轴形成图形的面积等于物体的位移(2)应用牛顿第二定律求出动摩擦因数(3)求出两段时间内物块相对于传送带的滑行距离,然后求出划痕长度【详解】(1)由图示图象可知,0~2s内物块的加速度为:,负号表示加速度方向与速度方向相反;由图示图象可知,传送带底端到顶端的距离为:x=×(24+4)×2+×2×4=32m;(2)0~2s内,由牛顿第二定律得:mgsinθ

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