新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静高级中学2025届高一物理第一学期期中联考试题含解析_第1页
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文档简介

新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静高级中学2025届高一物理第一学期期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、为了使高速公路交通有序、安全.在路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志.表示允许行驶的最大速度是120km/h;乙图是路线指示标志.表示此处到楚雄还有119km.上述两个数据的物理意义是()A.120km/h是平均速度,119km是位移B.120km/h是平均速度,119km是路程C.120km/h是瞬时速度,119km是位移D.120km/h是瞬时速度,119km是路程2、重为411N的木箱静止在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是85N,动摩擦因数为1.2,如果用91N的水平力推木箱,则木箱受到的摩擦力大小是()A.85N B.81N C.51N D.1N3、如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x1.则物块与地面的最大静摩擦力为()A.k(x1﹣x1) B.k(x1+x1)C. D.4、一物体做匀加速直线运动,第4s内的位移是14m,第5s内的位移是18m,下列说法中正确的是A.第4秒内的平均速度是 B.第5s初的瞬时速度是C.物体的初速度不为零 D.物体运动的加速度是5、一物体做匀加速直线运动,某时刻速度的为,1s后速度的变为在这1s内该物体的位移的大小是A.3m B.5m C.6m D.7m6、相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为()A.B.C.D.7、质点作匀变速直线运动,正确的说法是()A.若加速度与速度方向相同,虽然加速度减小,物体的速度还是增大的B.若加速度与速度方向相反,虽然加速度增大,物体的速度还是减小的C.不管加速度与速度方向关系怎样,物体的速度都是增大的D.因为物体作匀变速直线运动,故其加速度是均匀变化的8、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法C.在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法9、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=3m/sB.vc=2m/sC.de=4mD.从d到e所用时间为4s10、一质点在x轴上做匀变速直线运动,其位置x随时间t变化的图象如图所示。关于该质点的运动情况,下列说法正确的是()A.时刻速度为零 B.加速度大小为C.3s末的速度大小为7m/s D.0~4s内的平均速度大小为5m/s二、实验题11、(4分)某同学在一次实验中,用频率为50Hz的电磁打点计时器记录小车的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点末画出,其中x1(1)打点计时器打E点时小车的速度为_______m/s,小车的加速度为______ms2(结果均保留2(2)如果当时电网中交变电流的频率f<50Hz但当时做实验的同学并不知道,那么测得的速度值比真实值________(选填”偏大”或“偏小”).12、(10分)在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,如图甲所示需要调整好仪器,接通打点计时器的电源.松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的点.(1)为完成此实验,还需要的器材有________.(填入正确选项的字母)A.米尺B.秒表C.0~12伏的直流电源D.0~12伏的交流电源(2)图乙是一次记录小车运动情况的纸带,A、B、C、D、E、F为该同学在纸带上连续选取的六个计时点.已知打点计时器所用的交流电电源的频率为f,并用刻度尺测得A、C两点间的距离为x1、B、D两点间的距离为x2,则打点计时器在纸带上打下B点时瞬时速度大小的表达式为vn=________;小车运动的加速度计算表达式a=________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)游船从码头沿直线行驶到湖对岸,小明对过程进行观察,记录数据如下表,(1)求游船匀加速运动过程中加速度大小a1,及位移大小x(2)若游船和游客总质量M=8000kg,求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F;(3)求游船在整个行驶过程中的平均速度大小。14、(14分)为确保校园道路安全,某知名高校在校内道路上设置了橡胶减速带,如图所示,一校园巡逻车正以12m/s的速度行驶在该路段,在离减速带30m处该车开始以2.5m/s2的加速度做匀减速运动,减速至2m/s后做匀速直线运动,通过减速带后立即以1m/s2的加速度加速到原来的速度。巡逻车可视为质点,减速带宽带不计。求:巡逻车从减速开始到恢复原来速度比正常速度行驶多用的时间。15、(13分)和谐号动车舒适宽敞,时速最大可达300km/h,中国也由此成为继日本法国德国之后,世界上第四个能够自主研制时速300公里动车组的国家。一列从厦门开往北京的和谐号动车以加速度a=0.5m/s2开始匀加速启动出发,某时刻,车内乘客看见动车显示的速度v1=180km/h,从出站到最大速度前,轨道都是直的,求:(1)从启动到乘客观察时速显示v1的瞬间,乘客经历的时间t?(2)从启动到乘客观察时速显示v1的瞬间,动车前进的位移大小?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

瞬时速度对应物体在某个时刻或某个位置的速度,对应的是物体的运动状态;平均速度对应物体在某个过程或某段时间的平均快慢程度,对应的是物体的运动过程.位移表示位置变化,其大小等于初末位置之间的有向线段长度.路程表示路径长短,即运动轨迹长度.【详解】甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是120km/h,最大速度对已车的一个运动状态,故为瞬时速度;乙图是路线指示标志,表示此处到长沙还有119km,为路径长度,故119km表示路程。故ABC错误,D正确。故选D。【点睛】本题重点分清瞬时速度对应物体运动状态,平均速度对应物体运动过程.明确位移和路程的区别.2、B【解析】木箱与地面间的最大静摩擦力是,用的水平力推木箱时,大于了,物体要运动,此时受的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小为:,故ACD错误,B正确.点睛:本题的关键在于判断物体受到的摩擦力是哪种摩擦力,静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法是不一样的,判断出是哪种摩擦力再采用相应的方法来计算.3、C【解析】

水平方向上,物块在A点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力,方向相反,根据平衡条件有:物块在B点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力,方向相反,根据平衡条件有:联立解得物块与地面的最大静摩擦力为,选C.4、B【解析】

第4s内平均速度,,故A错误;第5s初的瞬时速度等于这两秒内的平均速度,则,故B正确;初速度为零的匀加速直线运动,相邻的相等时间内的位移之比为1;3:5:7:9,而第4s内的位移是14第5s内的位移是18,比例是7:9,所以初速度为零,故C错误;根据得:,故D错误.所以B正确,ACD错误.5、B【解析】1s内物体的位移为:,故B正确.点晴:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,也可以根据速度时间公式求出加速度,再结合速度位移公式进行求解.6、BD【解析】

子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动。则:子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=1:(-1):(-)得:子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1设子弹穿过第三木块所用时间为1秒,则穿过3、2两木块时间为:t3+t2=秒,穿过3、2、1三木块时间为:t3+t2+t1=秒则:子弹依次穿过3、2、1三木块时速度之比为:1::所以,子弹依次穿过1、2、3三木块时速度之比为:::1A.,与推导结果不符,故A错误;B.,与推导结果相符,故B正确;C.,与推导结果不符,故C错误;D.,与推导结果相符,故D正确;7、ABD【解析】

若加速度方向和速度方向相同,无论加速度增大还是减小,速度都增大.故A正确,若加速度方向与速度方向相反,无论加速度增大还是减小,速度都减小.故B正确C错误;匀变速直线运动的加速度不变.故D错误;故选ABD.点睛:判断物体加速还是减速,看加速度与速度的方向关系,当速度的方向与加速度的方向相同,做加速运动;当速度的方向与加速度方向相反,做减速运动.8、BD【解析】

A.质点是理想模型,采用了理想模型法,故A错误;B.平均速度,当时可将平均速度表示为瞬时速度,故应用了极限思想法,故B正确;C.在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用理想模型法,故C错误;D.在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D正确。故选BD。9、CD【解析】

本题的突破口是ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c的时间是2s,从a到d的时间是4s,根据x=v0t+12at2即可求出va和a;再根据速度与时间关系公式求出vc和v【详解】设物体在a点时的速度大小为v0,加速度为a,则从a到c有:即:7=v0物体从a到d有:x即:12=v0联立可以得到:a=-12m/s2,v0=4m/s

根据速度公式vc=v0+at1可得:vc=4-1则从d到e有:-vd2=2a根据ve=vd+atde可得从d到e【点睛】本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解。10、CD【解析】

A.位移-时间图线的切线斜率表示瞬时速度,则知t=0时刻速度不为零,故A错误;B.设质点的初速度为v0,加速度为a,则,将t=1s,x=2m以及t=2s,x=6m代入解得v0=1m/s,a=2m/s2故B错误;C.3s末的速度大小为v3=v0+at3=1+2×3=7m/s故C正确;D.质点在x轴上做匀加速直线运动,0~4s内的平均速度大小等于2s末的速度大小,为故D正确。故选CD。二、实验题11、0.932.6m/s2偏大【解析】

(1)相邻计数点间还有4个点末画出,可知T=0.1s;则小车运动在E点的瞬时速度为vE=x4+x52T(2)如果在某次实验中,交流电的频率小于50Hz,那么实际周期大于0.02s,则打出的对应点与电网中交变电流的频率正常时(频率是f=50Hz)比较间距将变大,根据运动学公式v=x/t得,所以测量的速度值与真实的速度值相比是偏大的.【点睛】此题关键是能根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度求出某点的瞬时速度;能根据∆x=aT2结合逐差法求解加速度.12、【解析】

(1)[1]匀变速直线运动的判别式有:可得:为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有:米尺,用来测量计数点之间的距离.还需要0-12伏的交流电源.该实验中不需要天平,通过打点计时器打点的时间间隔可以

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