沪科版（2024）八年级全一册物理第七章力与运动学情评估测试卷（含答案）

第第页沪科版（2024）八年级全一册物理第七章力与运动学情评估测试卷一、填空题(每空1分，共14分)1.著名的英国科学家________概括了伽利略等人的研究成果，在大量经验事实的基础上，通过进一步推理得出了正确的结论，让人们知道了力是________(填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。2.如图所示为手抛出实心球后球在空中的运行轨迹(不考虑空气阻力)，抛出球后球能继续飞行是因为球具有________。当实心球运动到最高点时，此时实心球是____________(填“平衡状态”或“非平衡状态”)，若此时所有外力全部消失，实心球将__________________。3.如图所示，小明同学在做土豆爬杆实验，将筷子穿过土豆，用一只手握住筷子A处使土豆和筷子悬空，然后用另一只手掌快速用力向下击打筷子上端，每次击打都会看到筷子向下移动，筷子下移的同时土豆沿筷子向上爬升并紧紧套在筷子上，且每次击打后土豆在筷子上会套得更牢。土豆能“向上爬”是因为______(填“筷子”或“土豆”)具有惯性，土豆爬升后所受筷子的摩擦力和爬升之前相比________(填“增大”“减小”或“不变”)。4.如图a所示，某建筑工地上的一台塔吊将一块质量为500kg的钢材以0.1m/s的速度匀速吊起，则此时塔吊吊绳对钢材的拉力是______N，由于施工的需要，吊车吊钢材的速度增大为原来的3倍，且仍匀速上升，则此时吊绳的拉力是________N。如图b中地面上的箱子重100N，受到60N竖直向上的拉力时，箱子所受合力为______N。(g取10N/kg)5.在校园安全提示牌设计比赛中，小明同学设计的“小心地滑”的图片如图所示。你认为该提示牌是否科学？__________(填“科学”或“不科学”)，理由是_______________________________________________________。6.如图所示，GA＝15N，GB＝20N，在水平向右的拉力F＝10N的作用下一起向右做水平匀速直线运动，则物体A受到B的摩擦力为________N，物体B受到水平地面的摩擦力为________N。二、选择题(每题2分，共16分。7～12题只有一个选项符合题目要求，13～14题有两个选项符合题目要求)题序7891011121314答案7.研学旅行途中，李莉坐在匀速直线行驶的客车上，她正上方行李架的一包纸巾掉落，则纸巾掉落的位置在()A．李莉前排同学的身上B．李莉的身上C．李莉后排同学的身上D．无法判断8.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是()9.关于力和运动的关系，下列说法正确的是()A．物体不受力的作用时一定处于静止状态B．物体受到力的作用，运动状态不一定改变C．物体运动速度越大其惯性越大D．匀速转弯的汽车所受合力为零10.F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是()A．F2的大小可能是40NB．F2的大小一定是20NC．F2的方向一定沿水平向右D．F2的方向可能向左，也可能向右11.如图，列车停在平直轨道上，路灯a固定在轨道旁，车厢中小球b静止，忽略水平桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是()12.小宋去动物园游玩，看到一只猴子攀上一根竖立的直杆，如图所示，若猴子的质量为30kg，g取10N/kg，下列说法中正确的是()A．猴子在匀速上攀的过程中，它受到的摩擦力的方向为竖直向下B．猴子在匀速上攀的过程中，它受到的摩擦力的大小为300NC．猴子在匀速上攀的过程中，增大双手与竖杆的握力，其受到的摩擦力增大D．猴子在下滑过程中，增大双手与竖杆的握力，其受到的摩擦力不变(第12题)(第13题)13.电动独轮车是新一代节能、环保、便携的代步工具，短途代步非常方便。如图所示，一个质量为50kg的人驾驶电动独轮车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是()A．独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力B．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对相互作用力C．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力D．独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力14.如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N的木块，用水平拉力F向右拉动木块，拉力F与时间t的关系如图乙，木块运动的速度v与时间t的关系如图丙，下列说法正确的是()A．0～2s内，木块静止，摩擦力大于2NB．t＝3s时，木块受到地面的摩擦力为6NC．t＝5s时，木块所受地面的摩擦力为4ND．2～8s内，木块所受的摩擦力保持不变三、作图题(每题2分，共4分)15.请在图中画出静止在水平地面上的南瓜受力的示意图(O点为重心)。16.如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，请作出物体刚放在传送带上时所受力的示意图。四、实验题(每空2分，共24分)17.在探究“阻力对物体运动的影响”时：(1)如图甲，每次都让小车从同一斜面的同一高度静止释放，是为了使小车到达水平面时有相同的________。实验通过观察________(填字母)来反映阻力对物体运动的影响；A．小车滑行的距离B．接触面的粗糙程度(2)分析小车运动情况可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得________；(3)由此推理：若水平面绝对光滑，小车不受阻力，它将一直做____________运动。这里用到的研究方法是________(填字母)；A．控制变量法 B．转换法C．理想模型法 D．科学推理法(4)通过上述探究，请回答：如图乙，一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道AB运动到B点，若此时小球所受外力全部消失，则小球将沿图中的________(填字母)轨迹运动。18.如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整所挂钩码的数量来改变拉力的大小。(1)小华以10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是________(填字母)；A．5g B．10gC.200g D．任意质量均可(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，两条线的方向__________(填“一定要”或“可以不”)平行，松手瞬间小卡片______(填“能”或“不能”)保持静止；(3)为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_________________________________________________；(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________；(5)丙图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则__________(填“能”或“不能”)完成此实验。五、计算题(每题6分，共12分)19.现有一辆自身质量为2t的汽车，已知该汽车在某次实际营运中装货的质量为10t，若汽车匀速行驶过程中受到的阻力为总重力的0.05倍，g取10N/kg。求：(1)该汽车匀速行驶时，所受牵引力；(2)司机发现前方可能遇到障碍物，于是减小油门，汽车牵引力减小为3000N，汽车所受合力及方向。20.质量m＝3.6×10－4kg的一滴雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响)。雨滴下落过程中受到的空气阻力与下落速度的平方成正比，关系式为f＝kv2，其中k＝1×10－4N·s2/m2。下落过程中雨滴的速度与下落时间的关系如图所示。(g取10N/kg)(1)某一时刻雨滴的速度为5m/s，则此时雨滴受到的合外力为多少？(2)雨滴在下落过程中能达到的最大速度v0是多少？

答案一、1.牛顿；改变2.惯性；非平衡状态；做匀速直线运动3.土豆；不变4.5000；5000；05.不科学；人走路踩到较滑的地面时，脚会突然向前滑动，人由于惯性会向后仰，而不是向前趴倒，所以该提示牌不科学6.10；10二、7.B8.C9.B10.A11.A12.B13.BC14.CD三、15.解：如图所示。答题规范及评分标准：正确画出重力示意图和支持力示意图给1分；正确画出摩擦力给1分；重力和支持力长短明显不相等扣1分。16.解：如图所示。四、17.(1)速度；A(2)越慢(3)匀速直线；D(4)c18.(1)C(2)一定要；不能(3)用剪刀剪开小卡片(4)小华的实验可以减小摩擦力对实验的影响(5)能五、19.解：(1)由于汽车匀速行驶，根据二力平衡可知F牵＝f阻＝0.05G＝0.05mg＝0.05×(10＋2)×103kg×10N/kg＝6000N；(2)由于牵引力减小为3000N，即此时的牵引力F牵′＝3000N，汽车所受阻力不变，f阻＝6000N，则汽车所受合力F合＝f阻－F牵′＝6000N－3000N＝3000N，由于阻力大于牵引力，故合力方向向后。20.解：(1)雨滴受到的重力G＝mg＝3.6×10－4kg×10N/kg＝3.6×10－3N，某一时刻雨滴的速度为5m/s时，雨滴受到的空气阻力f＝kv2＝1×10－4N·s2/m2×(5m/s)2＝2.5×10－3N，这一时刻，雨滴受竖直向下的重力G、竖直向上的空气阻力f的作用，此时雨滴受到的合外力