九台区三年级上学期语文期末考试试卷

九台区三年级上学期语文期末考试试卷吉林省长春市九台区2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷

1．（2024三上·九台期末）看拼音写词语，要写得正确美观。

tiàowǔféiliàoguāncháwēixiǎn

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chéngshíhūxītòngkǔyǎnzòu

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2．（2024三上·九台期末）给加点的字选择正确的读音。

挨打（āiái）钥匙（shishí）火柴（cháicái）

禁止（jìnjīn）茶几（jǐjī）处罚（chùchǔ）

3．（2024三上·九台期末）区别每组形近字并组词

臂怜蜡浅

壁冷惜线

4．（2024三上·九台期末）照样子，填词语。

（1）鲜艳的（服装）美丽的辽阔的

（2）（吹）口笛翅膀问题

（3）一（盒）颜料一汗水一红心

（4）累得直流汗热得直急得直

5．（2024三上·九台期末）选字填空，组成词语。

感赶敢：趟恩勇

敬静镜：悄悄眼___礼

6．（2024三上·九台期末）选择恰当的词语填空，只填序号。

①宝贵②珍贵③名贵

（1）小兴安岭有许多的药材。

（2）这些的文物是海外爱国人士运送回来的。

（3）请给我们留下您的意见吧。

7．（2024三上·九台期末）把下面的词语补充完整。

红赤百百

大一成结

8．（2024三上·九台期末）按要求写句子。

（1）大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。（用修改符号修改）

（2）小狗在地上跑。（扩句，至少两处）

（3）可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）

（4）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（缩句）

9．（2024三上·九台期末）根据积累，将古诗或名句补充完整。

（1）___，夜深篱落一灯明。

（2）___，淡妆浓抹总相宜。

（3）两岸青山相对出，___。

（4）仁者爱人，。

（5）两岸猿声啼不住，___。

（6）停车坐爱枫林晚，___。

（2024三上·九台期末）抓住关键句阅读课内选文片段，回答问题。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。③初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样，人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

10．短文第1段开头就表达出了这段话的主要意思是“小城里每一个庭院都栽了很多树"。后面围绕这个关键句子来写的，这段的第②、③、④句分别从、三个方面来突出“树多”。

11．“撑开的绿绒大伞"写出了榕树哪两个方面的特点？（）

A．颜色和数量B．颜色和形状C．形状和数量D．形状和高度

12．文中作者描写了海滨小城、和街道的美丽景色。

13．找出文中的一个比喻句。

14．第3自然段是围绕哪句话来写的？请抄在横线上。

（2024三上·九台期末）阅读课外短文，回答问题。

尊重自己

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。"第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人（）尊重自己，（）能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

15．从文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：尊敬——呵斥——

反义词：讨厌——放声大哭——

16．为文中的括号处选择恰当的关联词语填空。

A．因为……所以……B．只有……才……C．虽然……但是……

17．从文中可知，小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？

18．文中画线句子里的“矮子"指谁？（）

A．沈从文人小，比楠木树矮

B．个子矮的人

C．指不求上进，不思进取的人

D．沈从文因为矮小，所以被称为“矮子”

19．这则故事主要告诉我们什么道理？

20．（2024三上·九台期末）班会上同学们都拿着一个小本，在讨论着。原来大家已经花了一周的时间搜集了很多的身边小事儿，正准备交流。班长把大家分成两组，一组说发现了哪些不文明现象，二组说发现了哪些让人感动的小事。我们也参与其中吧。

（1）一组同学交流的不文明现象有（）（多选）

A．用水后不关水龙头B．食堂就餐不排队

C．替生病同学做值日D．乱踩草坪

（2）二组同学交流的温暖小事有（）（多选）

A．小刚摔倒了，同学把他背回教室并安慰

B．上下楼梯奔跑

C．乘坐公交车不排队上下车

D．随时捡起垃圾

21．（2024三上·九台期末）请你从下面两个文题中任选一题完成习作：

（1）同学们，从大家踏入校园开始，我们就融入了班集体的生活，我们就认识了很多的同学，在朝夕相处中，你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。请你以《我的同学》为题来写一写。

要求：选择一两点写下来。通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。300字左右。

（2）写一写你眼中的美景

亲爱的同学们，你也许去过不少风景秀丽的地方旅游，或者你周围就有很多美丽的地方，例如花园、田野、小河边、果园……哪里的美景给你留下了深刻的印象呢？请你把它写下来吧！

要求：题目自拟；语句通顺；请按照一定的顺序，围绕一个意思来写。300字左右。

答案解析部分

1．【答案】跳舞肥料观察危险诚实呼吸痛苦演奏

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】书写时注意，不要把“演奏"的“奏”写成“秦"。

故答案为：跳舞肥料观察危险诚实呼吸痛苦演奏

【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

2．【答案】ái；shi；chái；jìn；jī；chǔ

【知识点】字音

【解析】【分析】比如，挨：读[āi]时，指靠近；紧接着。读[ái]时，指遭受；忍受。故在“挨打”中读“ái"。

故答案为：áishicháijìnjīchǔ

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。

3．【答案】臂膀；可怜；蜡烛；深浅；壁虎；冷水；可惜；毛线

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。例如“冷”与“怜”，音不同，部首不同，义不同。冷：温度低；感觉温度低（跟“热”相对）。可组词“冷水"。怜：怜悯。可组词“可怜”。

故答案为：臂膀可怜蜡烛深浅壁虎冷水可惜毛线

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。

4．【答案】（1）图画；草原

（2）扑；提

（3）滴；颗

（4）流汗；转圈

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】(1)“的"后填名词，比如，美丽的图画。

(2)填入合适的动词即可，比如，扑翅膀。

(3)填入合适的量词，比如，一颗红心。

(4)填入合适的动词，比如，热得直流汗。

故答案为：(1)图画草原；(2)扑提；(3)滴颗；(4)流汗转圈

【点评】这道题考查了词语搭配，要根据提示的内容来填写，平时注意多积累。

5．【答案】赶；感；敢；静；镜；敬

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】比如，赶趟：抓紧时间，加快速度，跟上节奏。故选“赶”。感恩：感谢别人给予自己的恩惠。故选“感"。勇敢：有胆量；不怕危险和困难。故选“敢”。

故答案为：赶感敢静镜敬

【点评】本题考查了学生选字填空的能力。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。

6．【答案】（1）名贵

（2）珍贵

（3）宝贵

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】宝贵：极有价值；非常难得；珍贵。珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。名贵：著名而且珍贵。

（1）结合语境，应选填词语“名贵"。

（2）结合语境，应选填词语“珍贵”。

（3）结合语境，应选填词语“宝贵"。

故答案为：(1)名贵；（2）珍贵；（3）宝贵。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析所给词语的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

7．【答案】面；耳；发；中；吃；惊；群；队

【知识点】补充成语

【解析】【分析】补充后的词语依次是：面红耳赤百发百中大吃一惊成群结队

故答案为：面耳发中吃惊群队

【点评】这道题考查了词语的补充，要根据提示的字来补充，不要出现错别字，平时要多积累。

8．【答案】（1）大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

（2）可爱的小狗在宽敞的地上跑。

（3）可是你说这些对我没有用。

（4）我只闻到气息。

【知识点】修改病句；仿写；扩句；缩句

【解析】【分析】(1)用词不当，把“兴趣”改为“乐趣"。

(2)加入修饰词“可爱的”“宽敞的"。

(3)把“有什么”改为“没有”，把“呢”去掉，把问号改为句号。

(4)删去“浓浓的苦苦的草木"。

故答案为：(1)大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。(2)可爱的小狗在宽敞的地上跑。(3)可是你说这些对我没有用。(4)我只闻到气息。

【点评】考查了句子的改写、扩句、修改病句和缩句。改写句子，侧重于改变原句的形式。修改病句要找出病因，再进行修改。解答本题要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。

9．【答案】（1）知有儿童挑促织

（2）欲把西湖比西子

（3）孤帆一片日边来

（4）有礼者敬人

（5）轻舟已过万重山

（6）霜叶红于二月花

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】(1)由下句“夜深篱落一灯明。”可知上句是“知有儿童挑促织"。

(2)由下句“淡妆浓抹总相宜”可知上句是“欲把西湖比西子"。

(3)由上句“两岸青山相对出”可知下句是“孤帆一片日边来"。

(4)由上句“仁者爱人”可知下句是“有礼者敬人"。

(5)由上句“两岸猿声啼不住”可知下句是“轻舟已过万重山"。

(6)由上句“停车坐爱枫林晚”可知下句是“霜叶红于二月花"。

故答案为：(1)知有儿童挑促织；(2)欲把西湖比西子；(3)孤帆一片日边来；(4)有礼者敬人；(5)轻舟已过万重山；(6)霜叶红于二月花。

【点评】这道题考查了古诗或名言的积累。要根据提示的内容来补充，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

【答案】10．种类、气味；颜色

11．B

12．庭院；公园

13．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

14．小城的街道也美。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。

10．本题考查文章内容的理解。阅读选文内容可知，第①段从种类、气味、颜色写庭院里的树多，景色美。

故答案为：种类、气味、颜色

11．本题理解句子的意思。结合第②段中“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”可知，这句运用了比喻的修辞手法，把榕树比作绿绒大伞，写出了榕树的树冠大、形状像一把撑开的伞的特点，突出榕树高大的特点，“绿绒大伞"则同时描绘了榕树的颜色和形状。因此选项B符合题意。

故答案为：B

12．本题考查文章内容的理解。阅读选文内容可知，第①段写庭院里的树多，景色美。第②段写公园里的景象。第③段写小城街道的景色。字里行间流露出作者对海滨小城的喜爱之情。

故答案为：庭院公园

13．本题考查比喻的修辞手法。第①自然段“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这个句子通过“好像"这个关键词，将凤凰树的花朵比喻为红云。在比喻中，凤凰树的花朵是本体，而“红云”是喻体。这种比喻手法使得语言更加生动形象，让读者能够更好地感受到小城中凤凰树的花朵盛开时的美丽景象。

故答案为：凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

14．本题考查找出中心句。中心句：是能概括文章主要内容，点明主旨的句子，一般都是文中原句。第③自然段首先提到了小城的街道除了沥青的大路外，都是由细沙铺成的。接着，描述了人们把街道打扫得非常干净，甚至连一片落叶都没有。这些都是对小城街道美的具体描述和解释，强调了街道的美和整洁。因此，根据整段文字的描述和中心思想，可以得出结论：选文第③自然段围绕“小城的街道也美"这句话来写。

故答案为：小城的街道也美。

【答案】15．尊重；责问；喜欢；捧腹大笑

16．B

17．沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏而耽误了学习。

18．C

19．只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

【知识点】写人类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

15．考查写近义词和反义词的能力。“尊敬”的意思是尊崇敬重。近义词为“尊重"。“呵斥”的意思是大声斥责。近义词为“责问"。“讨厌”的意思是令人烦恼；惹人心烦。反义词为“喜欢"。“放声大哭”的意思是放开声音大声的哭。反义词为“捧腹大笑"。

故答案为：尊重责问喜欢捧腹大笑

16．前后两句之间是条件关系，因此用关联词语”只有……才……“恰当。

故答案为：B

17．考查内容理解与概括。阅读短文课文，沈从文小时候读书时因为看戏入迷而耽误了读书，有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才回到学校。这时，同学都已放学回家了，第二天到学校后被老师严厉地责备了。

故答案为：沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏而耽误了学习。

18．考查内容理解与概括。沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。一直看到太阳落山，他才回到学校，第二天到学校后被老师严厉地责备了。老师批评他“甘愿做一个没出息的矮子”。画线句子里的“矮子"指不求上进，不思进取的人。

故答案为：C

19．考查概括文章主旨。这篇短文主要讲了作家沈从文小时候读书时因为看戏入迷而耽误了读书，被老师惩罚并批评，从那以后，沈从文暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。这则故事主要告诉我们：只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

故答案为：只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

20．【答案】（1）A；B；D

（2）A；D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】(1)根据实际作答即可。如用水后不关水龙头。

(2)根据实际作答即可。如随手捡起垃圾。

故答案为：(1)ABD；(2)AD

【点评】本题考查了实践作业。实践作业就是需要孩子动手操作或者将知识内容应用到实践中作业。

21．【答案】（1）范文：____________我的同学

我有一个好朋友，她叫彭XX，长着一双水灵灵的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了。

她最大的优点就是宽容大度。有一次，我们去公园玩，正漫步在小径上，一个小男孩正在滑冰，被石头绊了一下，撞上了我们。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，她疼得“嗷嗷"叫。我见了，破口大骂道：“你这个小屁孩，眼睛瞎了吗？走路还不看路！”他爬起来，拍拍身上的灰尘，低着头说：“对不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你们！"我听了，嚣张了起来：“对不起？谁都会说'对不起’！说‘对不起’有用吗？你看她，膝盖上都裂开了一道口子，你能负责吗？”那个小男孩头低得更深了。这时，彭XX却对我说：“别这么凶！小男孩也是无意的！别怪他了。"说完，她又对小男孩说：“小弟弟，你先走吧。刚才你也摔跤了。有没有受伤呀？下次记得要小心一点儿。”小男孩高兴地说：“谢谢小姐姐！！知道了，下次我一定会小心的。"说完，小男孩就跑走了。

瞧！这就是我的同学——彭XX，她就是这样宽宏大度。

（2）范文：____________这儿真美

我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是校园的那一角--我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈地舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔、高大的鱼尾葵，显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾"仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金"撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱美的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金"也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化，我喜欢这美丽的校园一角。

【知识点】写人类作文；写景类作文

【解析】【分析】(1)本次习作为命题作文，要求以“我的同学”为题，写一写与你朝夕相伴的同学。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。选材时一定要注意，一篇写人的作文，首先要想一想这个人在外貌、品质方面有什么特点，然后选取典型的事例来表现人物的特点，写事例应做到：选择的事例要小、要精；要通过外貌、语言、动作、心理活动等描写刻画人物。

(2)本题为自命题作文，要求写一写你眼中的美景。选择选择自己曾经去过的印象深刻或最想和大家分享的地方去写。描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

【点评】(1)文章开篇点题，结尾是对全文的总结，首尾呼应突出中心，中间通过外貌描写突出了小伙伴很可爱，接下来围绕“她最大的优点就是宽容大度"来叙事，使人物形象更加突出，语言自然流畅。

(2)这篇写景的文章，用生动形象的语言，依照春、夏、秋、冬的顺序记叙了校园一角的小草和鱼尾葵的生长状态，展现了小草和鱼尾葵各个阶段的风姿。文章借景抒情，很有底蕴。

1/1吉林省长春市九台区2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷

1．（2024三上·九台期末）看拼音写词语，要写得正确美观。

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【答案】跳舞肥料观察危险诚实呼吸痛苦演奏

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】书写时注意，不要把“演奏”的“奏"写成“秦”。

故答案为：跳舞肥料观察危险诚实呼吸痛苦演奏

【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

2．（2024三上·九台期末）给加点的字选择正确的读音。

挨打（āiái）钥匙（shishí）火柴（cháicái）

禁止（jìnjīn）茶几（jǐjī）处罚（chùchǔ）

【答案】ái；shi；chái；jìn；jī；chǔ

【知识点】字音

【解析】【分析】比如，挨：读[āi]时，指靠近；紧接着。读[ái]时，指遭受；忍受。故在“挨打"中读“ái”。

故答案为：áishicháijìnjīchǔ

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。

3．（2024三上·九台期末）区别每组形近字并组词

臂怜蜡浅

壁冷惜线

【答案】臂膀；可怜；蜡烛；深浅；壁虎；冷水；可惜；毛线

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。例如“冷"与“怜”，音不同，部首不同，义不同。冷：温度低；感觉温度低（跟“热"相对）。可组词“冷水”。怜：怜悯。可组词“可怜"。

故答案为：臂膀可怜蜡烛深浅壁虎冷水可惜毛线

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。

4．（2024三上·九台期末）照样子，填词语。

（1）鲜艳的（服装）美丽的辽阔的

（2）（吹）口笛翅膀问题

（3）一（盒）颜料一汗水一红心

（4）累得直流汗热得直急得直

【答案】（1）图画；草原

（2）扑；提

（3）滴；颗

（4）流汗；转圈

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】(1)“的”后填名词，比如，美丽的图画。

(2)填入合适的动词即可，比如，扑翅膀。

(3)填入合适的量词，比如，一颗红心。

(4)填入合适的动词，比如，热得直流汗。

故答案为：(1)图画草原；(2)扑提；(3)滴颗；(4)流汗转圈

【点评】这道题考查了词语搭配，要根据提示的内容来填写，平时注意多积累。

5．（2024三上·九台期末）选字填空，组成词语。

感赶敢：趟恩勇

敬静镜：悄悄眼___礼

【答案】赶；感；敢；静；镜；敬

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】比如，赶趟：抓紧时间，加快速度，跟上节奏。故选“赶"。感恩：感谢别人给予自己的恩惠。故选“感”。勇敢：有胆量；不怕危险和困难。故选“敢"。

故答案为：赶感敢静镜敬

【点评】本题考查了学生选字填空的能力。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。

6．（2024三上·九台期末）选择恰当的词语填空，只填序号。

①宝贵②珍贵③名贵

（1）小兴安岭有许多的药材。

（2）这些的文物是海外爱国人士运送回来的。

（3）请给我们留下您的意见吧。

【答案】（1）名贵

（2）珍贵

（3）宝贵

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】宝贵：极有价值；非常难得；珍贵。珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。名贵：著名而且珍贵。

（1）结合语境，应选填词语“名贵”。

（2）结合语境，应选填词语“珍贵"。

（3）结合语境，应选填词语“宝贵”。

故答案为：(1)名贵；（2）珍贵；（3）宝贵。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析所给词语的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

7．（2024三上·九台期末）把下面的词语补充完整。

红赤百百

大一成结

【答案】面；耳；发；中；吃；惊；群；队

【知识点】补充成语

【解析】【分析】补充后的词语依次是：面红耳赤百发百中大吃一惊成群结队

故答案为：面耳发中吃惊群队

【点评】这道题考查了词语的补充，要根据提示的字来补充，不要出现错别字，平时要多积累。

8．（2024三上·九台期末）按要求写句子。

（1）大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。（用修改符号修改）

（2）小狗在地上跑。（扩句，至少两处）

（3）可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）

（4）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（缩句）

【答案】（1）大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

（2）可爱的小狗在宽敞的地上跑。

（3）可是你说这些对我没有用。

（4）我只闻到气息。

【知识点】修改病句；仿写；扩句；缩句

【解析】【分析】(1)用词不当，把“兴趣"改为“乐趣”。

(2)加入修饰词“可爱的"宽敞的”。

(3)把“有什么"改为“没有”，把“呢"去掉，把问号改为句号。

(4)删去“浓浓的苦苦的草木”。

故答案为：(1)大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。(2)可爱的小狗在宽敞的地上跑。(3)可是你说这些对我没有用。(4)我只闻到气息。

【点评】考查了句子的改写、扩句、修改病句和缩句。改写句子，侧重于改变原句的形式。修改病句要找出病因，再进行修改。解答本题要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。

9．（2024三上·九台期末）根据积累，将古诗或名句补充完整。

（1）___，夜深篱落一灯明。

（2）___，淡妆浓抹总相宜。

（3）两岸青山相对出，___。

（4）仁者爱人，。

（5）两岸猿声啼不住，___。

（6）停车坐爱枫林晚，___。

【答案】（1）知有儿童挑促织

（2）欲把西湖比西子

（3）孤帆一片日边来

（4）有礼者敬人

（5）轻舟已过万重山

（6）霜叶红于二月花

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】(1)由下句“夜深篱落一灯明。"可知上句是“知有儿童挑促织”。

(2)由下句“淡妆浓抹总相宜"可知上句是“欲把西湖比西子”。

(3)由上句“两岸青山相对出"可知下句是“孤帆一片日边来”。

(4)由上句“仁者爱人"可知下句是“有礼者敬人”。

(5)由上句“两岸猿声啼不住"可知下句是“轻舟已过万重山”。

(6)由上句“停车坐爱枫林晚"可知下句是“霜叶红于二月花”。

故答案为：(1)知有儿童挑促织；(2)欲把西湖比西子；(3)孤帆一片日边来；(4)有礼者敬人；(5)轻舟已过万重山；(6)霜叶红于二月花。

【点评】这道题考查了古诗或名言的积累。要根据提示的内容来补充，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

（2024三上·九台期末）抓住关键句阅读课内选文片段，回答问题。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。③初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样，人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

10．短文第1段开头就表达出了这段话的主要意思是“小城里每一个庭院都栽了很多树"。后面围绕这个关键句子来写的，这段的第②、③、④句分别从、三个方面来突出“树多”。

11．“撑开的绿绒大伞"写出了榕树哪两个方面的特点？（）

A．颜色和数量B．颜色和形状C．形状和数量D．形状和高度

12．文中作者描写了海滨小城、和街道的美丽景色。

13．找出文中的一个比喻句。

14．第3自然段是围绕哪句话来写的？请抄在横线上。

【答案】10．种类、气味；颜色

11．B

12．庭院；公园

13．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

14．小城的街道也美。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。

10．本题考查文章内容的理解。阅读选文内容可知，第①段从种类、气味、颜色写庭院里的树多，景色美。

故答案为：种类、气味、颜色

11．本题理解句子的意思。结合第②段中“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”可知，这句运用了比喻的修辞手法，把榕树比作绿绒大伞，写出了榕树的树冠大、形状像一把撑开的伞的特点，突出榕树高大的特点，“绿绒大伞"则同时描绘了榕树的颜色和形状。因此选项B符合题意。

故答案为：B

12．本题考查文章内容的理解。阅读选文内容可知，第①段写庭院里的树多，景色美。第②段写公园里的景象。第③段写小城街道的景色。字里行间流露出作者对海滨小城的喜爱之情。

故答案为：庭院公园

13．本题考查比喻的修辞手法。第①自然段“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这个句子通过“好像"这个关键词，将凤凰树的花朵比喻为红云。在比喻中，凤凰树的花朵是本体，而“红云”是喻体。这种比喻手法使得语言更加生动形象，让读者能够更好地感受到小城中凤凰树的花朵盛开时的美丽景象。

故答案为：凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

14．本题考查找出中心句。中心句：是能概括文章主要内容，点明主旨的句子，一般都是文中原句。第③自然段首先提到了小城的街道除了沥青的大路外，都是由细沙铺成的。接着，描述了人们把街道打扫得非常干净，甚至连一片落叶都没有。这些都是对小城街道美的具体描述和解释，强调了街道的美和整洁。因此，根据整段文字的描述和中心思想，可以得出结论：选文第③自然段围绕“小城的街道也美"这句话来写。

故答案为：小城的街道也美。

（2024三上·九台期末）阅读课外短文，回答问题。

尊重自己

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。"第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人（）尊重自己，（）能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

15．从文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：尊敬——呵斥——

反义词：讨厌——放声大哭——

16．为文中的括号处选择恰当的关联词语填空。

A．因为……所以……B．只有……才……C．虽然……但是……

17．从文中可知，小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？

18．文中画线句子里的“矮子"指谁？（）

A．沈从文人小，比楠木树矮

B．个子矮的人

C．指不求上进，不思进取的人

D．沈从文因为矮小，所以被称为“矮子”

19．这则故事主要告诉我们什么道理？

【答案】15．尊重；责问；喜欢；捧腹大笑

16．B

17．沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏而耽误了学习。

18．C

19．只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

【知识点】写人类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

15．考查写近义词和反义词的能力。“尊敬"的意思是尊崇敬重。近义词为“尊重”。“呵斥"的意思是大声斥责。近义词为“责问”。“讨厌"的意思是令人烦恼；惹人心烦。反义词为“喜欢”。“放声大哭"的意思是放开声音大声的哭。反义词为“捧腹大笑”。

故答案为：尊重责问喜欢捧腹大笑

16．前后两句之间是条件关系，因此用关联词语"只有……才……“恰当。

故答案为：B

17．考查内容理解与概括。阅读短文课文，沈从文小时候读书时因为看戏入迷而耽误了读书，有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才回到学校。这时，同学都已放学回家了，第二天到学校后被老师严厉地责备了。

故答案为：沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏而耽误了学习。

18．考查内容理解与概括。沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。一直看到太阳落山，他才回到学校，第二天到学校后被老师严厉地责备了。老师批评他“甘愿做一个没出息的矮子"。画线句子里的“矮子”指不求上进，不思进取的人。

故答案为：C

19．考查概括文章主旨。这篇短文主要讲了作家沈从文小时候读书时因为看戏入迷而耽误了读书，被老师惩罚并批评，从那以后，沈从文暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。这则故事主要告诉我们：只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

故答案为：只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重。

20．（2024三上·九台期末）班会上同学们都拿着一个小本，在讨论着。原来大家已经花了一周的时间搜集了很多的身边小事儿，正准备交流。班长把大家分成两组，一组说发现了哪些不文明现象，二组说发现了哪些让人感动的小事。我们也参与其中吧。

（1）一组同学交流的不文明现象有（）（多选）

A．用水后不关水龙头B．食堂就餐不排队

C．替生病同学做值日D．乱踩草坪

（2）二组同学交流的温暖小事有（）（多选）

A．小刚摔倒了，同学把他背回教室并安慰

B．上下楼梯奔跑

C．乘坐公交车不排队上下车

D．随时捡起垃圾

【答案】（1）A；B；D

（2）A；D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】(1)根据实际作答即可。如用水后不关水龙头。

(2)根据实际作答即可。如随手捡起垃圾。

故答案为：(1)ABD；(2)AD

【点评】本题考查了实践作业。实践作业就是需要孩子动手操作或者将知识内容应用到实践中作业。

21．（2024三上·九台期末）请你从下面两个文题中任选一题完成习作：

（1）同学们，从大家踏入校园开始，我们就融入了班集体的生活，我们就认识了很多的同学，在朝夕相处中，你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。请你以《我的同学》为题来写