金平区多校四年级上学期语文第二次素养评价月考试卷

金平区多校四年级上学期语文第二次素养评价月考试卷广东省汕头市金平区多校2024-2025学年四年级上学期语文第二次素养评价月考试卷

1．（2024四上·金平月考）小问：无论是谁，都是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。可见，学习和求教是增长智慧的必由之路。

（1）听了小问的话，你想到了哪个名句？（）（填序号）

A．尺有所短，寸有所长。

B．比上不足，比下有余。

C．智能之士，不学不成，不问不知。

（2）把这个名句抄写在下面横线上，要求书写端正规范。

2．（2024四上·金平月考）根据语境，读拼音写词语。

历史zhènqmíng，kējì发展、科学yánjiū的道路要经历漫长guòchéng。科学家往往都具有chāorén的nàilì和gǎibiàn世界的决心。他们不贪恋shūshì的环境，敢于向rènhé困难挑战。

3．（2024四上·金平月考）读句子，给下列加点字选择正确的读音。

（1）她从窗台上牵了一根绳（shénshéng）子到窗框（kuàngkuāng）的上端去。

（2）清脆的铃声跟风有关系（xìjì），屋檐下系（xìjì）着的风铃，风一吹，铃声就响起来。

（3）在她的潜（qiánqiǎn）意识里，她认为自己应该独立，不应依赖（nàilài）任何人。

4．（2024四上·金平月考）读句子，选字填空。

坚竖绳蝇

（1）我们要把这个积木起来才可以搭建其他的积木。

（2）持下去我们才能赢得最后的胜利。

（3）下课的时候我就喜欢和同学们一起玩跳。

（4）你知道么，蝙蝠们即使在夜晚也能捕捉到蚊。

5．（2024四上·金平月考）选出每组里不是同类的词语。

（1）蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪

（2）麻雀乌鸦孔雀蝙蝠

（3）豌豆蚕豆土豆黄豆

（4）嘴身体鼻子耳朵

6．（2024四上·金平月考）读句子，填上恰当的“ABB式"词语。

静悄悄慢吞吞黑压压水淋淋暖洋洋

（1）太阳在外面照着，把豆荚晒得的。

（2）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，就连树林内也、的。

7．（2024四上·金平月考）下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）

A．太阳从水天相接的地方缓缓升起来。

B．神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。

C．在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。

8．（2024四上·金平月考）按要求完成句子练习。

（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就到处乱撞。（改为比喻句）

（2）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（照样子，改写句子）

那时没有电灯、电视、收音机、汽车。

9．（2024四上·金平月考）“学好语文一定要多背诵多积累吗？一定要！”和这个句子句式一样的是（）

A．有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？

B．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

10．（2024四上·金平月考）下列句子运用的说明方法是（）。（多选，填序号）

20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村"。

A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子

11．（2024四上·金平月考）《夜间飞行的秘密》一文中，科学家前后做了三次实验：第一次把蝙蝠的蒙上，第二次把蝙蝠的塞上，第三次把蝙蝠的封住。实验结果得出的结论是：蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是靠和配合起来探路的。（填序号）

A．眼睛

B．耳朵

C．鼻子

D．嘴巴

12．（2024四上·金平月考）日积月累填空。

（1）《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人的诗“忽如来，万树开”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。

（2）好问就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘，正所谓“则裕，则小"。

（3）问是开启知识大门的钥匙。韩愈曾说：“非生而，孰能？”

（4）《礼记》中的“博学之，之，之，之，之"一句告诉我们学习时要多思多问、明理导行的道理。

13．（2024四上·金平月考）科学技术的发展日新月异，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。今天，我想向你介绍的是一项新的科学技术（或者新的科技产品）。

我介绍的科学技术（或科技产品）叫。它的特点或者是神奇之处在于：____________。

（2024四上·金平月考）快乐阅读。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，它的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子"只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。

④仿生学家由此得到启发，成功仿制一种小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

14．根据句子，给“风马牛不相及"选择恰当的解释（）。（填序号）

A．风和马、牛彼此顾及不到。B．比喻事物彼此毫不相干。

15．根据短文内容将苍蝇辨别气味的示意图补充完整。（填序号）

A．触角

B．神经电脉冲

C．嗅觉神经细胞

气味→即“鼻子”→鼻孔→→→达到辨别的效果

16．下列问题分别是从什么角度提出的？选一选。（填序号）

A．针对短文写法

B．针对短文内容

C．获得的启示

①第②段中，作者用自问自答的方式表达有什么好处？

②科学家通过观察苍蝇，发明小型气体分析仪这一事例，对我们有什么启发？

③苍蝇每个“鼻子"只有一个“鼻孔”与外界相通，为什么嗅觉还如此灵敏呢？

17．根据第（3）题3个问题，自选一个回答。

问题：（填序号）

解答：____________

18．（2024四上·金平月考）题目：我是家中的

提示与要求：在家庭中，你可能是爸爸妈妈的掌上明珠，也可能是一个孝顺的孩子，还可能是……先将题目补充完整，再选择一两件事写下来。语句通顺，叙述清楚。

答案解析部分

1．【答案】（1）C

（2）智能之士，不学不成，不问不知。

【知识点】格言、名言；汉字书写

【解析】【分析】（1）A、不符。尺有所短，寸有所长：意思是比喻人或事物各有其长处和短处。

B、不符。比上不足，比下有余：意思是赶不上前面的，却超过了后面的。

C、符合。智能之士，不学不成，不问不知：意思是说：再聪明的人，不学他不会有成就，不问他永远不会知道。

（2）抄写汉字，要做到：准确，即不要抄惜字；规范，即笔画要清楚；书写要端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。书写时注意“智能、学、成"等词语

故答案为：（1）C；（2）智能之士，不学不成，不问不知。

【点评】考查了名人名言、谚语俗语的理解记忆能力和汉字书写方法和要求的掌握。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。平时应注意谚语、俗语的积累，理解谚语、俗语的意思，很容易找到答案。

2．【答案】证明；科技；研究；过程；超人；耐力；改变；舒适；任何

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“证明”要和“正明"区分开；“科技”不要写成“科级"；“研究”不要写成“妍究"；“过程”不要写成“过称"；“超人”不要写成“超仁"；“耐力”不要写成“奈力"；“改变”不要写成“改编"；“舒适”不要写成“舒氏"；“任何”要和“任和"。

故答案为：证明、科技、研究、过程、超人、耐力、改变、舒适、任何

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

3．【答案】（1）shéng；kuàng

（2）xì；jì

（3）qián；lài

【知识点】字音

【解析】【分析】（1）“绳子”的“绳"应读“shéng”；“窗框"的“框”应读“kuàng"。

（2）“关系”的“系"应读“xì”；“系着"的“系”应读“jì"。

（3）“潜意识”的“潜"应读“qián”；“依赖"的“赖”应读“lài"。

故答案为：（1）shéng、kuàng；（2）xì、jì；（3）qián、lài

【点评】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实地积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

4．【答案】（1）竖

（2）坚

（3）绳

（4）蝇

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】坚：①硬；牢固。②坚固的事物。③坚强；刚强。竖：①把物体直立起来。②纵的（跟"横"相对）。绳：绳子。用两股以上的棕毛、稻草、棉麻纤维等拧成的条状物。蝇：昆虫。种类很多。

（1）根据字义，结合语境，可知，选“竖“。

（2）根据字义，结合语境，可知，选“坚“。

（3）根据字义，结合语境，可知，选“绳“。

（4）根据字义，结合语境，可知，选“蝇“。

故答案为：（1）竖；（2）坚；（3）绳；（4）蝇。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

5．【答案】（1）蝌蚪

（2）蝙蝠

（3）土豆

（4）身体

【知识点】词语归类

【解析】【分析】(1)“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁“属于节肢动物，“蝌蚪“属于两栖动物。

(2)“麻雀、乌鸦、孔雀“属于鸟类，“蝙蝠“属于“哺乳动物“。

(3)“豌豆、蚕豆、黄豆“是庄稼的种子，“土豆“是蔬菜类。

(4)“嘴、鼻子、耳朵“属于身体的一部分。

故答案为：（1）蝌蚪；（2）蝙蝠；（3）花；（4）身体

【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。

6．【答案】（1）暖洋洋

（2）黑压压；水淋淋

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】静悄悄：非常安静，没有声响。

慢吞吞：非常缓慢的样子。

黑压压：指光线暗。

水淋淋：形容水往下直流的样子。

暖洋洋：温暖，舒适的意思。

（1）根据词义，结合语境，可知，选“暖洋洋“。

（2）根据词义，结合语境，可知，选“黑压压““水淋淋“。

故答案为：（1）暖洋洋；（2）黑压压；水淋淋

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

7．【答案】C

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、恰当。“水天相接"形容水天共融的景象，用来描述太阳升起的地方是合适的，该词使用恰当。

B、恰当。“人迹罕至“指很少有人到的地方，神农架原始森林符合这一特点，该词使用恰当。

C、不恰当。“千姿百态“形容姿态多种多样或种类十分丰富，多用来形容景色、事物的形态等，不能用来形容神情，这里使用不恰当。

故答案为：C

【点评】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

8．【答案】（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就像无头苍蝇到处乱撞。

（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

【知识点】句式转换

【解析】【分析】（1）考查了改为比喻句。比喻句要写清本体、喻体和比喻词。改写句子时，写清楚喻体和比喻词即可。

（2）考查了改写句子。例句在“高兴、紧张“的后面加了“的时候叫“__________________，构成排比句。改写时要注意排比手法。

故答案为：（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就像无头苍蝇到处乱撞；（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

【点评】考查了句子的改写。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。改写句子要看清题干要求，一般情况下只改变句式而不改变句意，需要掌握各种句式的基本特点。

9．【答案】C

【知识点】修辞手法

【解析】【分析】通过例句可知，一共有两句话，第一句问，第二句回答，属于自问自答，是设问句。A.属于疑问句，故不相同；

B.属于反问句，故不相同；

C.属于设问句，故相同。

故答案为：C

【点评】本题考查了句式与句式的转换。句式的表述形式有设问，反问，疑问，陈述等等，做题时要认真分析，根据句子的意思和一些关键的词语或语气去判断。

10．【答案】B,D

【知识点】举例子说明方法；打比方说明方法

【解析】【分析】句子中列举了电视、程控电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶等具体例子，来说明20世纪的技术进步和全球化的发展。同时，将星球比喻成了“地球村“__________________，因此，主要运用了举例子、打比方的说明方法。

故答案为：BD

【点评】本题考查说明方法，说明方法，是指写作说明文时，用简明扼要的语言将事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，可以使句子更加通顺、流畅，从而深刻的表达出所要说明的内容。小学说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。

11．【答案】A；B；D；A；B；D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】《夜间飞行的秘密》一文，详细描述了科学家为了弄清楚蝙蝠在夜间飞行的秘密而进行的三次实验。这三次实验是分别针对蝙蝠的不同器官进行操作的。第一次实验是将蝙蝠的眼睛蒙上，目的是想验证蝙蝠是否是靠眼睛在夜间飞行。第二次实验是把蝙蝠的耳朵塞上，这是在探究蝙蝠的耳朵是否在其夜间飞行中起到关键作用。第三次实验是把蝙蝠的嘴巴封住，以此来研究嘴巴对于蝙蝠夜间飞行的重要性。通过这三次实验的对比和观察，发现当蝙蝠的眼睛被蒙上时，它依然能够正常飞行，这明夜飞行靠的不眼睛而当蝙蝠的耳朵或者嘴巴被封住或塞住时，蝙蝠就会出现飞行混乱的情况，从而得出蝙蝠是靠嘴巴和耳朵配合起来探路的结论。

故答案为：A、B、D、A、B、D

【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

12．【答案】（1）一夜春风；千；梨花

（2）好问；自用

（3）人；知之者；无惑

（4）审问；慎思；明辨；笃行

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】(1)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，这句诗通过比喻的手法，形象地描绘了北国雪景的壮丽与美丽。

(2)“好问则裕，自用则小“的意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。这句话强调了谦虚学习、积极求教的重要性，以及自以为是、不虚心向人求教可能带来的局限性。

(3)“人非生而知之者，孰能无惑“人不是生下来就知道所有事情，谁能没有疑惑呢？这句话强调了学习的重要性，告诉我们应该多学习以解决心中的疑惑。

(4)“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“是出自《礼记．中庸》的古典名言，意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

故答案为：（1）一夜春风、千、梨花；（2）好问、自用；（3）人、知之者、无惑；（4）审问、慎思、明辨、笃行

【点评】本题考查古诗文的默写和名言警句，只要平时认真积累，养成良好的书写习惯，理解诗句的意思和表达的情感，就能很好完成题目。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

13．【答案】纳米技术；用纳米材料制作的器材重量更轻、硬度更强、寿命更长、设计更方便。

【知识点】推荐介绍

【解析】【分析】向同学介绍一项新技术，首先应该用简明的语言告诉同学，这款新技术的名称是什么。第二步就是介绍这项新技术神奇之处，也就是最能吸引大家，与众不同的地方。

故答案为：纳米技术、用纳米材料制作的器材重量更轻、硬度更强、寿命更长、设计更方便。

【点评】考查了口语交际，口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。口语交际的核心是"交际”，其基本特点是听说双向互动，只有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。

【答案】14．B

15．A；C；B

16．A；C；B

17．②；动物真是人类的好老师啊！我们要多观察身边的事物，探索自然之道。这样才能有所发现，有所创造。

【知识点】说明文阅读

【解析】【点评】考查了课外阅读。对于短文内容的掌握，都是基于读懂短文的基础之上，培养学生阅读短文内容，并从中获取信息的能力，根据内容做题，多读，理解短文内容即可完成。

14．从第①段“令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了“可知，苍蝇本来看似与航天事业毫不相干，但是仿生学还是把它们紧密地联系起来了。故其中“风马牛不相及“的意思是比喻毫不相干。

故答案为：B

15．结合“苍蝇的“鼻子“-——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上““每个“鼻子“只有一个“鼻孔“与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔“__________________，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质“可以得出答案。

故答案为：A、C、B

16．①根据“用自问自答的方式表达有什么好处“可知是针对短文写法，故选：A。②根据“对我们有什么启发“可知是获得的启示，故选：C。③“苍蝇每个“鼻子“只有一个“鼻孔“与外界相通，为什么嗅觉还如此灵敏呢“是针对短文内容提出的问题。故选：B。

故答案为：A、C、B

17．考查开放探究。我选做：②科学家通过观察苍蝇，发明小型气体分析仪这一事例，对我们有什么启发？在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。通过阅读全文我们可以知道：苍蝇的嗅觉感受器在头部的一对触角上，它像是一台气体分析仪，仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了小型气体分析仪，造福于我们人类。对我们的启发是：动物真是人类的好老师啊！我们要多观察身边的事物，探索自然之道。这样才能有所发现，有所创造。

故答案为：②、动物真是人类的好老师啊！我们要多观察身边的事物，探索自然之道。这样才能有所发现，有所创造。

18．【答案】____________我是家中的开心果

我是家中的开心果，总是能给家人带来欢声笑语。

记得有一次，爸爸妈妈下班回家，看起来非常疲惫。我想，我得做点什么让他们开心起来。于是，我跑到他们面前，开始模仿起各种有趣的动物叫声。我学小猫“喵喵”叫，学小狗“汪汪“叫，还学鸭子“嘎嘎“叫。爸爸妈妈被我的表演逗得哈哈大笑，疲惫的感觉一下子消失了。

还有一次，家庭聚会的时候，大家都坐在客厅里聊天。气氛有点沉闷，我就决定讲个笑话。我站在中间，声情并茂地讲了起来：“有一天，螃蟹出门散步不小心撞到了泥鳅。泥鳅很生气地说：“你是不是瞎啊！“螃蟹说：“不是啊，我是螃蟹。“我刚讲完，大家就哄堂大笑起来，客厅里充满了欢乐的气氛。

在家里，我总是想尽办法让家人开心。我会给他们讲学校里的趣事，会做一些搞笑的动作，还会用幽默的语言逗他们笑。因为我觉得，家人的快乐就是我最大的幸福。

我希望能一直做家中的开心果，给家人带来更多的快乐和温暖。

【知识点】写人类作文

【解析】【分析】这是一篇半命题作文，要求以“我是家中的“为题，写一篇作文。在家中，你可能是爸爸妈妈的掌上明珠，也可能是整理与收纳的“劳动达人“__________________，还可能是家人们眼中的“开心果“……结合自己的生活实，选择最想分享的去写。根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾？哪些详细写，哪些内容略写？运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。

【点评】这篇《我是家中的开心果》是一篇充满温情的记叙文。文章紧扣“家中的开心果“这一主题展开，通过两件具体事例来体现自己如何给家人带来欢乐。在描写第一件事时，对人物的心理描写简洁明了，如“我想，我得做点什么让他们开心起来“__________________，随后通过模仿动物叫声的细节描写，生动地展现出“我“为让父母开心而做出的努力，并且写出了父母大笑后疲惫消失的效果，体现出“我“的行为带来的积极影响。在讲述家庭聚会讲笑话的事情时，笑话内容有趣，使得“哄堂大笑“的结果顺理成章。文章结尾表达了希望一直做家中开心果的愿望，升华了主题。整体来看，语言质朴但情感真挚，结构清晰，如果在描述事例时能增加一些家人的神态描写，会让文章更生动形象，但仍然是一篇不错的习作。

1/1广东省汕头市金平区多校2024-2025学年四年级上学期语文第二次素养评价月考试卷

1．（2024四上·金平月考）小问：无论是谁，都是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。可见，学习和求教是增长智慧的必由之路。

（1）听了小问的话，你想到了哪个名句？（）（填序号）

A．尺有所短，寸有所长。

B．比上不足，比下有余。

C．智能之士，不学不成，不问不知。

（2）把这个名句抄写在下面横线上，要求书写端正规范。

【答案】（1）C

（2）智能之士，不学不成，不问不知。

【知识点】格言、名言；汉字书写

【解析】【分析】（1）A、不符。尺有所短，寸有所长：意思是比喻人或事物各有其长处和短处。

B、不符。比上不足，比下有余：意思是赶不上前面的，却超过了后面的。

C、符合。智能之士，不学不成，不问不知：意思是说：再聪明的人，不学他不会有成就，不问他永远不会知道。

（2）抄写汉字，要做到：准确，即不要抄惜字；规范，即笔画要清楚；书写要端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。书写时注意“智能、学、成"等词语

故答案为：（1）C；（2）智能之士，不学不成，不问不知。

【点评】考查了名人名言、谚语俗语的理解记忆能力和汉字书写方法和要求的掌握。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。平时应注意谚语、俗语的积累，理解谚语、俗语的意思，很容易找到答案。

2．（2024四上·金平月考）根据语境，读拼音写词语。

历史zhènqmíng，kējì发展、科学yánjiū的道路要经历漫长guòchéng。科学家往往都具有chāorén的nàilì和gǎibiàn世界的决心。他们不贪恋shūshì的环境，敢于向rènhé困难挑战。

【答案】证明；科技；研究；过程；超人；耐力；改变；舒适；任何

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“证明”要和“正明"区分开；“科技”不要写成“科级"；“研究”不要写成“妍究"；“过程”不要写成“过称"；“超人”不要写成“超仁"；“耐力”不要写成“奈力"；“改变”不要写成“改编"；“舒适”不要写成“舒氏"；“任何”要和“任和"。

故答案为：证明、科技、研究、过程、超人、耐力、改变、舒适、任何

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

3．（2024四上·金平月考）读句子，给下列加点字选择正确的读音。

（1）她从窗台上牵了一根绳（shénshéng）子到窗框（kuàngkuāng）的上端去。

（2）清脆的铃声跟风有关系（xìjì），屋檐下系（xìjì）着的风铃，风一吹，铃声就响起来。

（3）在她的潜（qiánqiǎn）意识里，她认为自己应该独立，不应依赖（nàilài）任何人。

【答案】（1）shéng；kuàng

（2）xì；jì

（3）qián；lài

【知识点】字音

【解析】【分析】（1）“绳子”的“绳"应读“shéng”；“窗框"的“框”应读“kuàng"。

（2）“关系”的“系"应读“xì”；“系着"的“系”应读“jì"。

（3）“潜意识”的“潜"应读“qián”；“依赖"的“赖”应读“lài"。

故答案为：（1）shéng、kuàng；（2）xì、jì；（3）qián、lài

【点评】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实地积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

4．（2024四上·金平月考）读句子，选字填空。

坚竖绳蝇

（1）我们要把这个积木起来才可以搭建其他的积木。

（2）持下去我们才能赢得最后的胜利。

（3）下课的时候我就喜欢和同学们一起玩跳。

（4）你知道么，蝙蝠们即使在夜晚也能捕捉到蚊。

【答案】（1）竖

（2）坚

（3）绳

（4）蝇

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】坚：①硬；牢固。②坚固的事物。③坚强；刚强。竖：①把物体直立起来。②纵的（跟"横"相对）。绳：绳子。用两股以上的棕毛、稻草、棉麻纤维等拧成的条状物。蝇：昆虫。种类很多。

（1）根据字义，结合语境，可知，选“竖“。

（2）根据字义，结合语境，可知，选“坚“。

（3）根据字义，结合语境，可知，选“绳“。

（4）根据字义，结合语境，可知，选“蝇“。

故答案为：（1）竖；（2）坚；（3）绳；（4）蝇。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

5．（2024四上·金平月考）选出每组里不是同类的词语。

（1）蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪

（2）麻雀乌鸦孔雀蝙蝠

（3）豌豆蚕豆土豆黄豆

（4）嘴身体鼻子耳朵

【答案】（1）蝌蚪

（2）蝙蝠

（3）土豆

（4）身体

【知识点】词语归类

【解析】【分析】(1)“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁“属于节肢动物，“蝌蚪“属于两栖动物。

(2)“麻雀、乌鸦、孔雀“属于鸟类，“蝙蝠“属于“哺乳动物“。

(3)“豌豆、蚕豆、黄豆“是庄稼的种子，“土豆“是蔬菜类。

(4)“嘴、鼻子、耳朵“属于身体的一部分。

故答案为：（1）蝌蚪；（2）蝙蝠；（3）花；（4）身体

【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。

6．（2024四上·金平月考）读句子，填上恰当的“ABB式”词语。

静悄悄慢吞吞黑压压水淋淋暖洋洋

（1）太阳在外面照着，把豆荚晒得的。

（2）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，就连树林内也、的。

【答案】（1）暖洋洋

（2）黑压压；水淋淋

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】静悄悄：非常安静，没有声响。

慢吞吞：非常缓慢的样子。

黑压压：指光线暗。

水淋淋：形容水往下直流的样子。

暖洋洋：温暖，舒适的意思。

（1）根据词义，结合语境，可知，选“暖洋洋“。

（2）根据词义，结合语境，可知，选“黑压压““水淋淋“。

故答案为：（1）暖洋洋；（2）黑压压；水淋淋

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

7．（2024四上·金平月考）下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）

A．太阳从水天相接的地方缓缓升起来。

B．神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。

C．在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。

【答案】C

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、恰当。“水天相接"形容水天共融的景象，用来描述太阳升起的地方是合适的，该词使用恰当。

B、恰当。“人迹罕至“指很少有人到的地方，神农架原始森林符合这一特点，该词使用恰当。

C、不恰当。“千姿百态“形容姿态多种多样或种类十分丰富，多用来形容景色、事物的形态等，不能用来形容神情，这里使用不恰当。

故答案为：C

【点评】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

8．（2024四上·金平月考）按要求完成句子练习。

（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就到处乱撞。（改为比喻句）

（2）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（照样子，改写句子）

那时没有电灯、电视、收音机、汽车。

【答案】（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就像无头苍蝇到处乱撞。

（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

【知识点】句式转换

【解析】【分析】（1）考查了改为比喻句。比喻句要写清本体、喻体和比喻词。改写句子时，写清楚喻体和比喻词即可。

（2）考查了改写句子。例句在“高兴、紧张“的后面加了“的时候叫“__________________，构成排比句。改写时要注意排比手法。

故答案为：（1）当蝙蝠的嘴被封住，它就像无头苍蝇到处乱撞；（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

【点评】考查了句子的改写。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。改写句子要看清题干要求，一般情况下只改变句式而不改变句意，需要掌握各种句式的基本特点。

9．（2024四上·金平月考）“学好语文一定要多背诵多积累吗？一定要！"和这个句子句式一样的是（）

A．有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？

B．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

【答案】C

【知识点】修辞手法

【解析】【分析】通过例句可知，一共有两句话，第一句问，第二句回答，属于自问自答，是设问句。A.属于疑问句，故不相同；

B.属于反问句，故不相同；

C.属于设问句，故相同。

故答案为：C

【点评】本题考查了句式与句式的转换。句式的表述形式有设问，反问，疑问，陈述等等，做题时要认真分析，根据句子的意思和一些关键的词语或语气去判断。

10．（2024四上·金平月考）下列句子运用的说明方法是（）。（多选，填序号）

20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子

【答案】B,D

【知识点】举例子说明方法；打比方说明方法

【解析】【分析】句子中列举了电视、程控电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶等具体例子，来说明20世纪的技术进步和全球化的发展。同时，将星球比喻成了“地球村“__________________，因此，主要运用了举例子、打比方的说明方法。

故答案为：BD

【点评】本题考查说明方法，说明方法，是指写作说明文时，用简明扼要的语言将事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，可以使句子更加通顺、流畅，从而深刻的表达出所要说明的内容。小学说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。

11．（2024四上·金平月考）《夜间飞行的秘密》一文中，科学家前后做了三次实验：第一次把蝙蝠的蒙上，第二次把蝙蝠的塞上，第三次把蝙蝠的封住。实验结果得出的结论是：蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是靠和配合起来探路的。（填序号）

A．眼睛

B．耳朵

C．鼻子

D．嘴巴

【答案】A；B；D；A；B；D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】《夜间飞行的秘密》一文，详细描述了科学家为了弄清楚蝙蝠在夜间飞行的秘密而进行的三次实验。这三次实验是分别针对蝙蝠的不同器官进行操作的。第一次实验是将蝙蝠的眼睛蒙上，目的是想验证蝙蝠是否是靠眼睛在夜间飞行。第二次实验是把蝙蝠的耳朵塞上，这是在探究蝙蝠的耳朵是否在其夜间飞行中起到关键作用。第三次实验是把蝙蝠的嘴巴封住，以此来研究嘴巴对于蝙蝠夜间飞行的重要性。通过这三次实验的对比和观察，发现当蝙蝠的眼睛被蒙上时，它依然能够正常飞行，这明夜飞行靠的不眼睛而当蝙蝠的耳朵或者嘴巴被封住或塞住时，蝙蝠就会出现飞行混乱的情况，从而得出蝙蝠是靠嘴巴和耳朵配合起来探路的结论。

故答案为：A、B、D、A、B、D

【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

12．（2024四上·金平月考）日积月累填空。

（1）《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人的诗“忽如来，万树开"来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。

（2）好问就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘，正所谓“则裕，则小”。

（3）问是开启知识大门的钥匙。韩愈曾说：“非生而，孰能？"

（4）《礼记》中的“博学之，之，之，之，之”一句告诉我们学习时要多思多问、明理导行的道理。

【答案】（1）一夜春风；千；梨花

（2）好问；自用

（3）人；知之者；无惑

（4）审问；慎思；明辨；笃行

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】(1)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，这句诗通过比喻的手法，形象地描绘了北国雪景的壮丽与美丽。

(2)“好问则裕，自用则小“的意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。这句话强调了谦虚学习、积极求教的重要性，以及自以为是、不虚心向人求教可能带来的局限性。

(3)“人非生而知之者，孰能无惑“人不是生下来就知道所有事情，谁能没有疑惑呢？这句话强调了学习的重要性，告诉我们应该多学习以解决心中的疑惑。

(4)“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“是出自《礼记．中庸》的古典名言，意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

故答案为：（1）一夜春风、千、梨花；（2）好问、自用；（3）人、知之者、无惑；（4）审问、慎思、明辨、笃行

【点评】本题考查古诗文的默写和名言警句，只要平时认真积累，养成良好的书写习惯，理解诗句的意思和表达的情感，就能很好完成题目。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

13．（2024四上·金平月考）科学技术的发展日新月异，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。今天，我想向你介绍的是一项新的科学技术（或者新的科技产品）。

我介绍的科学技术（或科技产品）叫。它的特点或者是神奇之处在于：____________。

【答案】纳米技术；用纳米材料制作的器材重量更轻、硬度更强、寿命更长、设计更方便。

【知识点】推荐介绍

【解析】【分析】向同学介绍一项新技术，首先应该用简明的语言告诉同学，这款新技术的名称是什么。第二步就是介绍这项新技术神奇之处，也就是最能吸引大家，与众不同的地方。

故答案为：纳米技术、用纳米材料制作的器材重量更轻、硬度更强、寿命更长、设计更方便。

【点评】考查了口语交际，口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。口语交际的核心是"交际”，其基本特点是听说双向互动，只有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。

（2024四上·金平月考）快乐阅读。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，它的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子"——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔"与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。

④仿生学家由此得到启发，成功仿制一种小型气体分析仪。这种仪器的“探头"不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

14．根据句子，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（）。（填序号）

A．风和马、牛彼此顾及不到。B．比喻事物彼此毫不相干。

15．根据短文内容将苍蝇辨别气味的示意图补充完整。（填序号）

A．触角

B．神经电脉冲

C．嗅觉神经细胞

气味→即“鼻子"→鼻孔→→→达到辨别的效果

16．下列问题分别是从什么角度提出的？选一选。（填序号）

A．针对短文写法

B．针对短文内容

C．获得的启示

①第②段中，作者用自问自答的方式表达有什么好处？

②科学家通过观察苍蝇，发明小型气体分析仪这一事例，对我们有什么启发？

③苍蝇每个“鼻子”只有一个“鼻孔"与外界相通，为什么嗅觉还如此灵敏呢？

17．根据第（3）题3个问题，自选一个回答。

问题：（填序号）

解答：_________