大班美术详案教案及教学反思《中国结》_第1页
大班美术详案教案及教学反思《中国结》_第2页
大班美术详案教案及教学反思《中国结》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班美术详案教案及教学反思《中国结》我设计的这节大班美术课《中国结》旨在让孩子们通过动手操作，了解和感受中国结这一传统手工艺的独特魅力，培养他们的审美情趣和动手能力，同时，也让他们在制作过程中，体验到成功的喜悦和团队合作的重要性。一、教学目标1.让孩子们了解中国结的起源、结构和制作方法。2.培养孩子们的审美情趣和动手能力。3.培养孩子们的团队合作意识和成功的喜悦。二、教学难点与重点1.教学难点：中国结的编制方法。2.教学重点：让孩子们能够独立完成中国结的制作，并理解其寓意。三、教具与学具准备1.教具：中国结样品、剪刀、胶水、彩纸、彩绳等。2.学具：每个孩子一份中国结制作材料包。四、活动过程1.引入：展示中国结样品，让孩子们观察其外观，引导他们猜测中国结的寓意和制作方法。2.讲解：简要介绍中国结的起源、结构和制作方法，重点讲解编制步骤。3.示范：教师现场演示中国结的制作过程，让孩子们跟随教师一起完成一个简单的中国结。4.制作：孩子们根据教师提供的材料包，独立完成中国结的制作。5.展示：让孩子们展示自己制作的中国结，引导他们分享制作过程中的感受和体验。五、活动重难点1.活动难点：中国结的编制方法。2.活动重点：让孩子们能够独立完成中国结的制作，并理解其寓意。六、课后反思1.这节课的设计，让孩子们在动手操作的过程中，了解了传统文化，培养了他们的动手能力，达到了教学目标。3.然而，我也发现，部分孩子在制作过程中，由于耐心不足，导致作品完成度不高，这需要在今后的教学中，加强对孩子们的引导，培养他们的耐心和毅力。拓展延伸1.让孩子们课后调查其他传统手工艺，下节课分享。2.组织孩子们参观手工展览，让他们更深入的了解手工艺的魅力。重点和难点解析：一、中国结的编制方法中国结的编制方法是本节课的教学难点，为了让孩子们更好地理解和掌握这一技能，我采用了分步骤的教学方式。我向孩子们展示了各种中国结样品，让他们观察和感受中国结的美感。然后，我简要介绍了中国结的起源、结构和制作方法，重点讲解了编制步骤。在示范环节，我详细讲解了每个步骤，并让孩子们跟随我一起完成一个简单的中国结。通过这种方式，我希望孩子们能够逐步理解和掌握中国结的编制方法。二、孩子们的动手能力在制作中国结的过程中，孩子们的动手能力是另一个重点。为了确保每个孩子都能完成作品，我准备了详细的教学材料包，其中包括了各种颜色的彩绳和彩纸。这些材料不仅能够激发孩子们的兴趣，还能够让他们在制作过程中更好地发挥自己的创造力。我还鼓励孩子们在制作过程中相互帮助，共同完成作品。通过这种方式，我希望孩子们能够提高自己的动手能力，并在团队合作中体验到成功的喜悦。三、孩子们的审美情趣四、团队合作的重要性在本节课中，团队合作也是一个重要的教学目标。我通过组织孩子们共同完成中国结的制作，让他们体验到团队合作的重要性。在制作过程中，孩子们需要相互配合，共同解决问题，这样才能完成优秀的作品。在活动结束后，我组织了展示和分享环节，让孩子们展示自己

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论