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文档简介
大班美术公开课教案及教学反思《青花瓷》我设计的这节大班美术公开课《青花瓷》,旨在让孩子们了解中国传统文化中的青花瓷艺术,培养他们的审美情趣和美术创造力。一、教学目标1.让孩子们了解青花瓷的历史、特点和艺术价值。2.培养孩子们对美术的兴趣和爱好,提高他们的审美能力。3.训练孩子们的动手能力,提高他们的美术创作能力。二、教学难点与重点1.教学难点:让孩子们理解青花瓷的纹饰特点和绘画技巧。2.教学重点:让孩子们能够独立完成一幅青花瓷风格的美术作品。三、教具与学具准备1.教具:青花瓷样品、绘画纸张、水彩颜料、画笔、调色板等。2.学具:每位孩子一份,包括绘画纸张、水彩颜料、画笔、调色板等。四、活动过程1.引入:展示一幅青花瓷样品,让孩子们欣赏,并引导他们说出青花瓷的特点和美感。2.讲解:向孩子们讲解青花瓷的历史、特点和艺术价值,重点讲解青花瓷的纹饰特点和绘画技巧。3.示范:教师示范绘制一幅青花瓷风格的美术作品,让孩子们观察和学习。4.创作:孩子们根据所学的青花瓷纹饰特点和绘画技巧,独立创作一幅青花瓷风格的美术作品。5.展示:孩子们将作品展示在黑板上,互相欣赏和评价。五、活动重难点1.重点:让孩子们能够独立完成一幅青花瓷风格的美术作品。2.难点:让孩子们理解青花瓷的纹饰特点和绘画技巧。六、课后反思及拓展延伸1.反思:在教学过程中,我是否充分讲解青花瓷的特点和绘画技巧?孩子们是否能够理解和掌握?2.拓展延伸:可以邀请家长来参观孩子的作品,增加孩子们的成就感;也可以组织孩子们参观博物馆的青花瓷藏品,加深他们对青花瓷的了解和喜爱。重点和难点解析:在这节大班美术公开课《青花瓷》中,有几个重点和难点需要特别关注。一、青花瓷特点和纹饰讲解青花瓷的特点和纹饰是这节课的重点。在引入环节,我展示了一幅青花瓷样品,让孩子们欣赏,并引导他们说出青花瓷的特点和美感。这里需要注意的是,让孩子们理解青花瓷的纹饰特点和绘画技巧是这节课的难点。因此,我在讲解环节详细阐述了青花瓷的历史、特点和艺术价值,并重点讲解了青花瓷的纹饰特点和绘画技巧。二、绘画技巧的示范绘画技巧的示范是这节课的重点。在示范环节,我亲自绘制了一幅青花瓷风格的美术作品,让孩子们观察和学习。在这个过程中,我详细讲解了自己的绘画步骤和技巧,以确保孩子们能够理解和掌握。三、孩子们的独立创作再次,孩子们的独立创作是这节课的重点。在创作环节,我让孩子们根据所学的青花瓷纹饰特点和绘画技巧,独立完成一幅青花瓷风格的美术作品。这里需要注意的是,让孩子们独立创作是这节课的难点。因此,我在示范环节详细讲解了自己的绘画步骤和技巧,以降低孩子们创作的难度。四、作品展示与评价作品展示与评价是这节课的重点。在展示环
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