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2024—2025学年度第一学期期中考试八年级数学试题(时间:100分钟试卷满分:120分考试形式:闭卷)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.)1.4的平方根为()A.2 B. C.-2 D.162.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.生活中处处有数学,用数学的眼光观察世界,在生活实践中发现数学的奥秘.下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是()A.屋顶支撑架B.自行车脚架C.伸缩门D.旧门钉木条4.如果等腰三角形的两边长分别为4和9,那么这个三角形的周长是()A.17 B.22 C.25 D.17或225.如图,用纸板挡住了三角形的一部分,小明根据所学知识很快就画出了一个与原来完全一样的三角形,他的依据是()A. B. C. D.6.如图,,,则等于A.1 B.2 C.3 D.47.如图,在正方形网格中,到两边距离相等的点可能是()A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点8.如图,在中,,,,点C为线段上一动点,则的最小值为()A.4 B.4.8 C.5 D.6二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.请把答案填写在答题卡相应位置上.)9.27的立方根是__________.10.若等腰三角形有一个内角为100°,则这个等腰三角形的底角是__________°.11.如图,,,则的度数为__________°.12.如图,在中,,平分并交于点D,若,则__________.13.如图,在中,,平分,若,则点D到的距离是______.14.如图,在中,,D为的中点,,,则的长为_________.15.小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为P,边与其中一把直尺边缘的交点为C,点C、P在这把直尺上的刻度读数分别是2和5,则的长度是_________.16.在中,,点D在边上,若直线将分割成一个直角三角形和一个等腰三角形,则的度数是_________.三、解答题(本大题共9小题,共72分.)17.(本题满分6分)已知一个正数x的两个不同的平方根分别是和.(1)求m的值;(2)求的立方根.18.(本题满分6分)已知:如图,点C,D在上,,,.求证:.19.(本题满分8分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(用无刻度的直尺画图).(1)画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的;(2)的面积是___________;(3)在上画出点Q,使最短.20.(本题满分8分)如图,在四边形中,,,,,.求四边形的面积.21.(本题满分8分)已知,如图,用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹)(1)作的平分线,交于点D;(2)在线段上求作一点E,使得.22.(本题满分8分)如图,在中,、分别垂直平分和,交于M、N两点,与相交于点F.(1)若长为16,求的周长;(2)若,求的度数.23.(本题满分8分)如图,在四边形中,,E、F分别是、的中点.(1)求证:;(2)当,时,求的长.24.(本题满分10分)综合与实践【问题驱动】如何验证勾股定理及探究勾股数?【活动操作】小明参照教材用4张全等的直角三角形纸片拼成如图所示的五边形.【探索新知】(1)从面积的角度思考,请用两种方法计算五边形的面积,并写出得到等式的过程.(2)如果满足等式的a、b、c是三个正整数,我们称a、b、c为勾股数.已知m、n是正整数且,证明:、、是勾股数.【灵活运用】(3)在如图所示的五边形中,若,,则空白部分的面积为_________.(4)请写出任意一组含有85的“勾股数”:_________.(5)小明在他找到的勾股数的表达式中,用(n为任意正整数)表示勾股数中的最大的一个数,则另两个数的表达式是_________、_________.25.(本题满分10分)已知:点D为等边内的一个动点,将绕点A逆时针旋转60°得到.图1 图2 图3 图4(1
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