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文档简介
-2023学年八年级地理上册单元考点梳理分层卷(中图·北京版)第四章世界不同地域的发展差异(考点梳理卷)第一节发展中国家和发达国家(课本P76-81页)世界上的国家和地区:国家和地区的数目国家和地区共有_______个_______多个独立的国家国家和地区的区别国家______________地区______________国家之间的差异面积大小的差异最大最小人口多少的差异最多最少政治制度的差异社会主义资本主义国家间的地位2、分布特点:根据经济和社会发展水平,我们将世界上的国家分为_______国家和_______国家。项目发达国家发展中国家分布_______、北美洲、_______亚洲、_______、_______国家代表_______、加拿大、英国、_______、德国、意大利、澳大利亚、新西兰以及亚洲的_______等国大多数是第二次世界大战后新独立的亚洲、非洲、拉丁美洲的国家,如:_______、韩国、印度、新加坡、沙特阿拉伯、菲津宾、泰国、巴西、南非等分布特点除澳大利亚、新西兰位于____半球以外,其他国家都位于____半球,通常简称“_____”大多数位于__半球和___的南部,简称“___”___是世界上发达国家最为集中的地区___是世界上最大的发展中国家3、发展中国家和发达国家的关系:南北对话___国家和___国家之间的政治、经济商谈。南南合作___国家之间的互助合作。发展中国家的崛起:第二次世界大战后,许多发展中国家抓住_________的新机遇,实现了经济的快速发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发展中国等家已经跻身于世界前列,如印度的___产业,中国的___业、核工业等。发展中国家发达国家主要分布地区___洲、___洲、___洲___洲、___洲、___洲举例中国、印度、巴西等众多国家美、英、法、德、意大利、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本等20多个国家所属半球___半球及北半球的___部主要分布在___半球产业结构第一二产业占比重大第三产业为主农业多为___的传统型,技术水平___机械化程度和生产效率都很___工业工业化程度远不及发达国家,大多生产___加工产品自动化程度高,高新技术产业发展程度___贸易多直接出口矿产品和农产品,价格___触控工业成品、高科技产品及深加工的农产品,价格___第二节国际经济合作(课本P82-85页)1、概况:定义:目前,国际经济合作是指由多个国家共同研究、开发、制造和销售某一种产品的生产方式,这种合作方式可能是大公司的自愿联合,也可能是由国家政府撮合促成。国际经济合作的基础是国际分工。产生时间:国际经济合作是一种新的国际经济交往的方式,它产生于____________后。范围:国际经济合作的范围主要是生产领域,是跨越国界的,比国内地区间经济协作复杂得多。国际经济合作的内容十分丰富,方式多种多样,有①____________、②_________、③_________、④_________、⑤____________等方式。国际经济合作的利与弊:利发达国家需要在发展中国家购买原料,出售产品,雇用廉价劳动力。发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验,并购买一些本国难以生产的产品。加强国际经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。弊很多发展中国家主要出售石油、矿石、木材、天然橡胶等原材料,这些产品往往价格比较低。发达国家利用从发展中国家购买的原材料,制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等价格比较高的产品,并把它们销售到世界各地。这样,发达国家赚到的钱多,发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的。这是造成发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。开展国际经济合作的基本原则是_________。名称缩写简称总部图片世界贸易组织欧洲联盟简称现有27个成员国,英国现在脱离欧盟联合国世界卫生组织亚太经济合作组织石油输出国组织东南亚国家联盟国际奥林匹克委员会联合国(UN)地位:世界性、综合性的国际组织,是当今直接___和最重要的国际组织,总部在___。职能:_________、缓和国际紧张局势、解决地区冲突以及协调国际经济关系,促进世界各国经济、科技、文化的合作与交流。地位:负责管理世界经济和贸易的国际性组织。职能:按照市场开放、非歧视和公平贸易等原则,实现世界贸易自有话的目标,建立没有贸易壁垒的世界同意市场。2001年12月11日,我国正式加入_________。第三节世界地理区域的划分(课本P86-89页)亚洲东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚六个地区。非洲划分为______和_______________两个地区。美洲美国和加拿大以
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