【++初中语文++】《曹刿论战》课件++统编版语文九年级下册

中国古代战争中有许多以少胜多的著名战役巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战新课导入今天，就让我们一起走进另一个以弱胜强、以少胜多的著名战例，去领略古人的智慧吧。曹刿论战《左传》

学习目标了解《左传》的文化常识,积累文言词语。01学习文章的详略安排，把握曹刿和鲁庄公这两个人物形象。02感受古人的政治智慧，体会他们的责任感和担当精神。03一、知人论世文学常识《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是中国古代的史学和文学名著.《左传》《春秋公羊传》《春秋穀梁传》合称“春秋三传”。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，记载了春秋各国政治、军事、外交和文化等方面的活动及有关言论，标志着我国叙事散文的成熟。文学常识历史散文有三种体例.国别体：通过各国史事个别独立地排列载述.国别体史书有《国语》和《战国策》.编年体：即以时间为经,以事件为纬叙写史实.《春秋》、《左传》和《资治通鉴》.纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创，如《史记》.

齐与鲁是春秋时期的邻国，都在今山东省，齐在东北部，鲁在西南部。公元前697年，齐襄公即位，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒（jǔ）国和鲁国避难。次年齐襄公被公孙无知所杀。第三年春天，齐人杀死公孙无知，公子小白抢先回到齐国夺得君位。稍后，鲁庄公也亲自领兵护送公子纠回国争夺君位，八月鲁与齐师战于乾时，鲁军大败。齐桓公逼鲁庄公杀死公子纠。鲁庄公十年春天，齐借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位，再次兴兵攻鲁，两军战于长勺，史称“长勺之战”。本文就是从鲁国的角度论述这场战争的。背景介绍二、文本疏通朗读指导解题曹刿论战也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。论述春秋时以弱胜强的战役之一——齐鲁长勺之战。

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。军队攻打吃肉的人，这里指当权者。参与浅陋，这里指目光短浅于是译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当权者会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫去拜见（庄公）。梳理文意准备请求问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”凭、靠指安身独自享有把回答遍及、普遍虚夸，夸大实情使信服赐福，保佑梳理文意译文：曹刿问：“您凭借什么来作战？”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，我从不敢独自享受，必定把（它）分给别人。”曹刿回答：“小恩惠不能遍及，人民不会跟从你的。”庄公说：“祭祀用的祭品，我从不敢虚报，必定向神说实情。”曹刿回答：“小信用不能使神灵信服，神灵不会赐福给你的。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”指诉讼事件即使诚，诚实。这里指诚心尽力做好分内的事类可，可以；以，凭借明察译文：庄公说：“小的大的案件，即使不能一一明察，必定诚心对待。”曹刿回答说：“这是尽职分之类的事情。可以凭借这点打一仗。如果作战，请允许我跟随去。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓

之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂

逐齐师。之，指曹刿。于，在。击鼓进军。起补足音节作用。三次击鼓命令军队出击。大败。驱车追赶。追赶,追击。副词,于是。名词做状语，向下。代词，齐军。译文：鲁庄公和曹刿共乘一辆战车，在长勺作战。庄公即将击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐国人三次击鼓命令军队出击。曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐国军队大败。鲁庄公即将驱车追赶齐军。曹刿说：“还不行。”（他）向下查看车轮碾出的痕迹，（又）登上车前的横木眺望齐国军队，说：“可以（追击）了。”于是（庄公下令）追击齐军。译文：鲁庄公和曹刿共乘一辆战车，在长勺作战。庄公即将击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐国人三次击鼓命令军队出击。曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐国军队大败。鲁庄公即将驱车追赶齐军。曹刿说：“还不行。”（他）向下查看车轮碾出的痕迹，（又）登上车前的横木眺望齐国军队，说：“可以（追击）了。”于是（庄公下令）追击齐军。

既

克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。已经战胜发语词，没有实在意义。振作第二次穷尽充满，这里指士气正旺盛。倒下埋伏推测，估计积累巩固又何间焉肉食者鄙弗敢专也牺牲玉帛弗敢加也必以信小信未孚神弗福也小大之狱必以情公将鼓之参与见识短浅独自享有祭祀用的全体牲畜夸大实情使信服赐福诚心公将驰之既克彼竭我盈案件击鼓驱车追赶战胜士气正旺盛三、整体感知读完课文，根据曹刿论战的过程梳理一下故事情节。整体感知请见参战论战释疑1、鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何进行评价的？小惠未遍，民弗从也小信未孚，神弗福也忠之属也，可以一战衣食所安，弗敢专也，必以分人小大之狱，虽不能察，必以情牺牲玉帛，弗敢加也，必以信【战前准备】【曹刿评价】细读品味取信于民2、鲁庄公如何指挥作战？曹刿又是怎样帮助庄公选择时机的呢？

鲁庄公曹刿战况

公将鼓之——齐人三鼓后齐师败绩遂逐齐师——未可——可矣——可矣公将驰之——未可——下视其辙，登轼而望之后细读品味

鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么？取信于民抓住战机思考探究政治上：深谋远虑军事上：有卓越的指挥才能具有爱国情怀政治上平庸，不懂军事，目光短浅，鲁莽草率，急躁冒进但善于纳谏，任人唯贤。曹刿鲁庄公对比衬托人物品析远谋鄙

课文仅用了二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说课文是怎样安排详略的，这样安排好在哪里？思考探究

（1）本文以曹