2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿范文（2篇）

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿范文尊贵的教师们，亲爱的同学们：大家好！我今天要分享的主题是《小学生文明礼仪的实践与传承》。文明礼仪，是构建社会和谐的根基，也是我们个人成长的重要素质。作为小学生，我们有责任成为文明礼仪的守护者和传播者，让文明礼仪伴随我们的成长，使我们的道路更加美好。我们需要培养良好的人际交往礼仪。我们应注重言谈举止，以礼待人。在与人交往中，要尊重他人，避免轻易批评，对老师、同学和家长，应以礼貌的称呼和微笑示人，适时问候或表示感谢。与同学相处时，要互助互爱，避免欺凌和捉弄，尊重每个人的隐私和权利。公共场合的礼仪也不可忽视。在公共场所，我们要尊重他人的权益。乘坐公共交通时，应给需要的人让座，遵守交通规则，排队等候。在图书馆、电影院等场所，要保持安静，不打扰他人，保持环境整洁，不乱丢垃圾。课堂礼仪同样重要。在教室里，我们要遵守纪律，准时上课，保持整洁的着装。上课时，要专心听讲，不干扰课堂秩序，尊重老师的教学安排，积极参与课堂活动，课间休息时，保持教室整洁，不制造噪音。我们应具备良好的社交礼仪。保持良好的个人卫生，不随地吐痰，不随意涂鸦。在家中，要参与家务，尊重父母的劳动，懂得感恩。积极参与社区活动，关心他人，爱护环境。同学们，文明礼仪是一种习惯，一种对人对事的尊重态度。这种习惯将使我们在成长的道路上更加光彩照人。让我们从日常小事做起，成为有礼貌、讲文明的小学生，用我们的微笑和善意温暖他人，用心灵的美装点我们的世界。我相信，只要我们每个人都积极参与，文明礼仪将成为我们生活中的常态，让我们的成长之路更加美丽。感谢大家的聆听！2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿范文（二）尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我是____，我将要探讨的主题是《小学生文明礼仪的实践与影响》。文明，是体现尊重与敬意的规范，是人际交往中的行为准则。礼仪，则是这种文明在人与人互动中的具体表现。作为小学生，我们有责任时刻铭记“文明礼仪伴我行”的原则，以实际行动传播文明与友善。文明如同金钥匙，能开启友谊的大门。在校园生活中，我们应学会向同学和老师表达问候、尊重和感激。早晨进入校门时，向保安和工作人员致以微笑和“早上好”。在教室，遵守纪律，保持安静，不打闹、不讲脏话，保持环境整洁。与同学交往，我们要展现友善，互相帮助，尊重彼此，共同营造和谐的班级氛围。对老师的教导，我们要专心聆听，有问题时举手提问，作业要按时完成，展现出我们的责任感和尊重。文明礼仪应融入我们的日常。在餐桌上，我们要遵守餐桌礼仪，保持安静，不浪费食物。在公共场所，我们要保持安静，尊重环境，不乱丢垃圾，展现良好的公共素养。乘坐公共交通时，我们要懂得礼让，遵守交通规则，展现出对他人的关心和尊重。在家庭中，我们要孝敬父母，关心长辈，主动分担家务，让家庭充满和谐与爱。我们应积极参与文明礼仪的实践活动。通过主题班会，提升我们的文明素养，学习和分享相关知识。我们可以组织“让座行动”，在公共场合让座给需要的人，展示我们的善良与关怀。我们可以开展清洁活动，改善环境，让我们的学习和游戏空间更加美好。我们还可以通过各种活动，倡导文明礼仪，影响和带动更多人参与，共同创造一个更加文明、和谐的社会环境。亲爱的同学们，让我们从现在开始，用行动践行文明，传播友善，让文明成为我们生活的基