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文档简介

苏教版小学四年级第一学期数学苏教版小学四年级第一学期数学认识射线、直线、角一、填空题。(每空1分,共24分)1.把线段的一端无限延长就得到一条(),把线段的两端无限延长得到一条()。2.线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。3.连接A、B两点的线段的长叫作A、B两点间的()。4.左下列图中,∠1=40°,∠2=()°,∠3=()°。5.右上图中,∠1=()°。6.看图填出每个角的度数。()°()°7.右图中∠1+∠2=(),∠2+∠5=(),∠3=()。如果∠4=45°,那么∠5=(),∠1=(),∠2=()。8.75°的角和()°的角可以拼成一个平角。一个直角和一个锐角一定可以拼成一个()角。一个平角减去一个钝角,一定可以得到一个()角。9.要画一个角,先画一条(),这是角的(),从量角器的()°起找到要画的度数,作出(),画出另一条边。二、判断题。(对的在括号里打“√〞,错的打“×〞)(每题2分,共12分)1.角的两边叉开越大,角就越大。()2.小明画了一条长4厘米的直线,它的一半是2厘米。()3.射线比直线短,线段更短。()4.过一点只能画1条射线。()5.用一副三角板可以拼出105°、125°、135°和155°的角。()6.左图中,共有6个角。()三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分)1.用可以放大5倍的放大镜看一个30°的角,这个角是()。A.3° B.30° C.150°2.下列图中有()条射线。A.5 B.6 C.73.()能量出它的长度。A.直线 B.射线 C.线段4.从3:00到5:00,时针转动了()。A.30 B.60° C.120°四、按要求做题。(第2题5分,其余每题4分,共17分)1.以下面射线的端点为顶点,射线为一条边,画一个130°的角。2.分一分,填一填。5°、105°、20°、150°、91°、180°、90°、45°、89°、360°、179°锐角直角钝角平角周角3.量出下面各个角的度数。4.用三角尺画出下面度数的角,保存作图痕迹。120°75°五、解决问题。(第2题9分,第3题10分,其余每题8分,共35分)1.如图,∠1=35°,求∠2的度数。2.如图,∠1=45°,求∠2,∠3,∠4的度数。3.如图,∠3=30°,求∠1,∠2的度数。4.如图,∠1=125°,求∠2的度数。

答案一、1.射线直线2.两一没有3.距离4.501405.706.40657.90°180°90°135°45°45°8.105钝锐9.射线一条边0一个点二、1.√2.×3.×4.×5.×6.√三、1.B2.B3.C4.B四、1.2.锐角:5°、20°、45°、89°直角:90°钝角:105°、150°、91°、179°平角:180°周角:360°3.20°110°80°105°4.五、1.∠2=360°-90°-90°-∠1=360°-90°-90°-35°=145°2.∠2=180°-45°=135°∠3=180°-135°=45°∠4=180°-45°=135°【点拨】∠1=45°,∠1和∠2拼成一个平角,∠1+∠2=180°,所以∠2=135°。∠2=135°,∠3和∠2拼成一个平角,∠3+∠2=180°,所以∠3=45°。∠3和∠4拼成一个平角,∠3+∠4=180°,所以∠4=135°。3.∠2=90°-∠3=60°∠1=90°-∠2=30°【点拨】∠3=3

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