苏教版四年级第二学期数学-同步练习-8单元2时 数字与信息-苏教版解析

苏教版小学四年级第二学期数学PAGE苏教版小学四年级第二学期数学?数字与信息?进阶练习一一、单项选择题1、下面图片说明数字不仅具有组成数表示〔〕或表示〔〕功能外，还可以根据不同的要求编排成〔〕表达各种信息。A、数量大小B、事物顺序C、数字编码2、小明是个四年级男生，他的身证号码别是〔〕，号码〔〕可能是他姐姐的身份证号码.A、3509222005101845183、下面身份证号码中，只有〔〕是福州的身份证号码A、35092206120428D、3501001949010135134、下面只有〔〕是可能是我们古田县的车牌号。A、B、C、D、5、我们所在邮政编是〔〕。A、350922B、352257C、352200D、352227二、正确答案1、A,B,C2、D,C3、D4、B5、C三、错因分析1、数字有表示大小和顺序这两种功能，我们称之为“基数〞与“序数〞,按一定顺序编排还可以表示出一定的信息，称为编码，应选A,B,C。2、根据第714位〔日期码〕可以看出只有C年龄较小，根据倒数第二位判断四个号码中只有C是偶数表示女性.，因此第一个括号选D，第二个括号选C。3、身份证号前六位是地址码，我们古田县的地址码是352227开头，但2003年以后古田县的地址编码有所改动，变成350922开头，所以前三个答案里的身份证号都表示我们古田县的身份，只有350100开头才是表示福州的地址码，所以选D。4、按最早是闽J1是蕉城(宁德市所在地)、闽J2是古田、闽J3是屏南闽、J4是周宁、闽J5是寿宁。但现在实行个性化车牌已经没有这样区分了，整个宁德地区的车牌号都是以闽J开头。故而选B。5、略。?数字与信息?进阶练习二一、单项选择1、意外受了比拟严重的伤，可拨打〔〕紧急抢救。A、110B、120C、122D、1192、丽丽是古田县第二小学四年级的女生，她的身份证号码可能是〔〕。A、3522271989121807113、学籍号2021022007说明这个学生是()入学。A、2007年B、2021年C、2006年D、2002年4、小马虎在上课前收集了五个身份证号码，350922200608354216352227197811230428、35222719490103041835222719560213452X但他忘记了哪个号码是谁的，你能根据日期码与其他信息确定这些身份证号都是谁了吗〔〕。A、自己、爸爸、姐姐，妈妈和奶姐B、姐姐、自己、爸爸、奶奶、妈妈C、自己、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶D、自己、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷5、你知道吗？身份证号码的最后一位数字的作用是〔〕A、顺序码B、表示性别C、识别码用来验真假D、无实际意义二、正确答案1、B2、B3、B4、C5、C三、错因分析1、急救120大家要记牢哦。选B2、身份证倒数第二位表示性别，是偶数就是女生，因此选B。3、入学年份一般在学籍号的前几位。因此要选B.4、根据日期码第四个年纪最大且倒数第二位数字是奇数，因此选是爷爷，然后年纪第二大的是最后一个号码，且这个身份证号码的倒数第二位是偶数，所以是奶奶，接着第三个号码是女性且年纪比第一个号码大，所以是妈妈，至于第一个、第二个号码表示的都是男性且第二个号码