2017年贵州遵义中考满分作文《放假》2_第1页
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2017年贵州遵义中考满分作文【作文原题】放假有欢乐,放假夜游烦恼;有的人喜欢放假,也有的人不愿放假;放假不仅是身体的歇息,放假还是心灵的放松…….请以“放假”为题目作文。要求:角度自选,立意自定;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、人名、校名。放假端午节放假回来,才上几天课,又是放假,说教室要设考场。高考结束,才上两天课,又有消息说明天学生放假。三(1)班教室沸腾起来,引发了一场小小的风波。“天哪,离中考还有几天呀,又要放假啦?”“好哇,明天娱乐城开业,大家好好潇洒一回。”“放假,白日做梦吧!”议论纷纷,各持己见。放与不放,不如赌一把,看看消息是否真实。第一课,刘老师走进教室,整整有词地说:“这节课开始复习二元一次方程。”他一脸平静,找不到与放假有关的蛛丝马迹。“刘老师,明天放假吗?”终于,张岚(赌不放假的)沉不住气了,我们的眼睛注视着刘老师。只见刘老师眉头一皱,目光扫视着大家:“我马上放假,行不行?”我们(赌放假的)像茄子被打蔫了一样,一个个低头不语,装模做样地去求二元一次方程的解。不过,刘老师并没有责难谁,你看,他正在开导张岚的解题思路,还带着微笑呢。第三节课前,有几个小精灵(赌放假的)去办公室向周老师试探放假的消息。“周老师,我们的作业本已经完全做好了,明天交不交?”周老师喜上眉梢,那么厚一本作业,同学们还不到一周就完成了。“交。”几个同学大失所望。可是周老师立即纠正,惋惜地说:“不交……哎,明天放假呢。”“噢——”几个小精灵欢呼起来,他们赌赢了,心已经飞到了娱乐城。看到他们喜形于色的样子,周老师表情严肃起来:“回家好好复习,下周我要考试!”“好的,好的……”他们手舞足蹈,回到教室,被班主任逮个正着。唉,这下可惨了。“放不放假,你们急什么,听听我的好不好?”几个小精灵的迎合着:“好……好……”,班主任的怒气似乎消了许多。“放假的事你们都知道了……在家复习……对寄宿生……还有——”未等班主任说完,大家接过话说:“——注意安全!”班主任绷紧的脸松弛下来,挥挥手说:“定定神,定定神,准备上课了!”一场小小的风波就此平息,教室里恢复了昔日的平静……“冰冻三日,非一日之寒”,如此放假,难道还不能引起人们的重视吗?【点评】1.不落俗套,独辟蹊径。对于放假,小作者不写“喜欢”,也不写“不愿”,而是通过一个班级中因放假引发的风波,击中时弊,反映了当前学校随便放假的现象。而“天哪,离中考还有几天呀,又要放假啦?”正是不愿放假的心声。2.跌宕多姿,真切感人。文章讲述了“赌一把”的故事,通过张岚沉不住气的提问,几个小精灵的试探,班主任逮个正着等情节,一波三折,教师的敬业、爱生;学生的天真、好奇都栩栩如生地表现出来,其学校领导随意放假的负面影响,不言而喻。【试题解析】今年遵义市的中考作文题“放假”沿袭了2016年中考“材料+命题”形式。与近几年中考作文的命题风格基本一致。题目符合初中语文写作目标,培养学生对生活的体验以及自己独特感受的表达,贴近学生的生活,关注学生的自我认识和自我体验,考查考生的人生观、价值观及思辨表达能力。题目没有地域的差异限制,符合公平公正选拔人才的要求,城市和农村考生都有话可写,有言可发。审题没有难度门槛,材料的多元性,拓展了学生写作的空间,不同写作程度的学生都可以根据自己对生活的体验,书写自己的感受,发表自己的观点。材料的书面意思非常明白,分为“欢乐”“喜欢”与“烦忧”“不愿”正反两个方面,这两个方面,都与“身体的歇息”与“心灵的放松”有着紧密的逻辑联系,考生可以选择不同的文体,从“欢乐”或“烦忧”方面对“身体的歇息”或“心灵的放松”发表肯定或否定的体验和感受。【立意点拨】立意构思方向写作点拨1.欢乐、喜欢放假不仅使身体得以歇息,还使心灵得以放松可选取自己的亲身经历,写出自己的见解或切身感受。2烦忧、不愿放假未必使身体得以歇息

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