初中道德与法治六年级下册综合复习与测试试卷及答案-人教版-2024-2025学年

综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项体现了公民基本道德规范中的“诚信”？A、勤奋学习B、助人为乐C、爱护环境D、遵守承诺2、宪法是我国的根本大法，它主要规定了国家生活中最根本、最重要的问题。请问下列哪项属于宪法内容？A、怎样保护环境B、公民的选举权和被选举权C、未成年人的保护D、家庭暴力的处罚3、小明的同学小李因为家庭贫困，常常受到欺负。小明的正确行为是：A、与小李一起报复欺负他们的人B、选择沉默，以免自己被牵连C、中立观望，等事情平息D、报告老师，寻求帮助4、在学校举办的环保知识讲座上，老师强调了节约资源的重要性。以下行为中，符合节约资源理念的是：A、教室里白天开着灯，无人时也不关闭B、每次洗手时，流水不间断直到洗涤干净C、书籍破损后，选择回收利用或修补使用D、经常使用一次性塑料袋，方便购物5、在集体中成长，最能在以下哪个活动中体现？A、编造虚假的成绩报告让班级看起来更好B、在比赛中只为自己的兴趣而不顾团队的胜利C、积极参与班级组织的公益活动D、拒绝参加集体活动，只专注于个人的学习6、下列哪一项违反了义务教育法的要求？A、父母为年满六岁的孩子报名小学B、学校开设法治教育课程C、学校为九年级学生安排了毕业考试D、学校对成绩优秀的九年级学生进行额外的奖励7、在学习《公民的权利和义务》这一课时，以下哪个说法是正确的？A.公民的权利和义务是相互对立的B.公民的权利是无限的，义务是有限的C.公民的权利和义务是相辅相成的D.公民的权利和义务是可以任意选择的8、在《法律生活》这一章节中，关于法律责任下列哪种说法是正确的？A.法律责任是指法律对违法行为者的处罚B.法律责任是指法律对违法者的经济赔偿C.法律责任是指法律规定的必须承担的义务D.法律责任是指违法者受到的刑事处罚9、小林因为在考试中作弊，被老师批评教育，并提出了改正错误的要求。面对这种情况，小林应该：A、与老师争辩，认为考试成绩重要而不是诚实B、认识到错误，诚实地向老师道歉，并努力改正C、感到羞愧，但认为这只是偶尔一次，不会改正D、向同学求助，让他们帮忙掩盖错误10、面对日常生活中的不公或不当行为，我们的正确做法是：A、忍气吞声，尽量避免引起更多纷争B、及时向有关部门或负责人反映情况，寻求公正处理C、采取报复措施，以牙还牙D、在网络上散布谣言，引起大众关注11、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.财产权D.受教育权12、在社会主义法治国家，以下哪种行为是法律所禁止的？A.公民依法参与政治活动B.政府工作人员依法接受监督C.任何人未经法律允许不得侵犯他人合法权益D.公民对政府决策提出合理建议二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：在我国，尊老爱幼是中国传统文化的重要组成部分。孝敬长辈、关爱家庭成员是中华民族的传统美德。小明的爷爷不幸因病去世，父母为他举办了一场庄重的追悼会。作为小明的同学，请结合所学知识，完成以下问题。问题：1、为什么我们要尊老爱幼？请阐述其重要性。2、结合小明家庭成员的行为，说明在现实生活中我们应该如何践行尊老爱幼的传统美德？3、假如你是小明的同学，你将如何在日常学习和生活中传递这一传统美德？第二题随着科技的发展，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。小明的父母为了让他能够更好地利用网络资源，为他购买了一台电脑。小明在上网的过程中，发现了一个名为“秘密花园”的论坛，里面有很多同龄人分享学习心得和生活感悟。小明对论坛中的内容非常感兴趣，经常浏览并参与讨论。以下是小明在论坛中看到的一些讨论内容：1.论坛中有人分享了自己的学习方法，他认为“学习最重要的是找到适合自己的学习方法，而不是盲目跟风”。2.另一位网友提到“网络上的信息良莠不齐，我们要学会辨别真伪，避免受到不良信息的影响”。3.还有一位网友分享了自己的成长经历，他说“在成长的过程中，我们要学会承担责任，为自己的行为负责”。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在论坛中看到的关于学习方法的内容，你认为他可以从中学到哪些启示？2、在论坛中提到的关于网络信息辨别的问题，小明应该如何做才能避免受到不良信息的影响？3、结合论坛中网友的成长经历分享，小明在成长过程中应该具备哪些品质？他如何培养这些品质？第三题【阅读材料】“年过六旬的李阿姨是一位热心居民，她每天都会去社区的老年人活动中心做志愿者。最近社区提出了一个新计划，即将建一个小型的多功能社区中心，以便为大家提供更多服务和活动空间。李阿姨积极参与社区建设，不仅提出了一些具体的建议，还带头组织了社区居民进行捐款捐物，帮助筹集建设经费。社区居民对她的行为表示高度赞扬。”1、根据材料内容，分析李阿姨的行为体现了哪些优秀品质？2、结合李阿姨的行为，谈谈个人如何在日常生活中践行这类优秀品质？3、材料中提到的社区计划建设多功能社区中心，假如你是社区居民，你会采取哪些方法来提升社区的和谐与互助氛围？第四题阅读材料：小明是一个初中生，他认真学习，关心国家大事，但有时候会因为一些小事与同学产生矛盾。一天，他与同桌小华因为一道数学题的计算方法产生了争执。小明固执己见，即使小华解释多处正确，小明仍不愿接受。最终，两人各自找了几位同学评理，导致矛盾加剧。问题：1、请从道德的角度分析小明与小华产生矛盾的原因。2、结合实际，谈谈如何化解此类冲突。（1）宽容待人，尊重对方意见，耐心倾听；（2）换位思考，尝试从对方角度看待问题；（3）控制情绪，避免争吵升级；（4）主动沟通，寻求共同点，达成共识。3、针对此类事件，请结合道德与法治知识，谈谈如何提高青少年的人际交往能力。（1）加强道德修养，培养良好的人际品质；（2）培养良好的沟通技巧，提高言语表达能力；（3）学会换位思考，理解他人需求；（4）积极参加集体活动，拓宽人际关系；（5）了解法律知识，懂得自我保护。第五题材料一：我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。平等权是公民的一项基本权利，也是社会主义法律的基本属性。材料二：近年来，我国在法律面前一律平等的原则得到了充分体现。一方面，我国法律对所有人都有普遍约束力，不论身份、地位、财富；另一方面，我国法律也强调保护弱势群体的合法权益。材料三：在实际生活中，有些人可能会出现不公平的现象，比如就业歧视、教育不公等。对此，我们应该如何维权？请结合以上材料，回答以下问题：1、请简要说明宪法规定我国公民在法律面前一律平等的意义。2、请列举两种体现我国法律面前一律平等原则的实例。3、针对材料三中提到的不公平现象，作为公民，我们应该如何维权？综合复习与测试试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项体现了公民基本道德规范中的“诚信”？A、勤奋学习B、助人为乐C、爱护环境D、遵守承诺答案：D解析：公民基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。其中，“诚信”要求人们在交往中讲信用、守承诺，所以选项D正确。2、宪法是我国的根本大法，它主要规定了国家生活中最根本、最重要的问题。请问下列哪项属于宪法内容？A、怎样保护环境B、公民的选举权和被选举权C、未成年人的保护D、家庭暴力的处罚答案：B解析：宪法作为国家的根本大法，主要规定国家政治生活和社会生活的基本原则。A、C、D选项的内容通常涉及具体的法律、法规或地方法规。而B选项——公民的选举权和被选举权，属于公民的基本权利之一，是宪法中明确规定的内容。3、小明的同学小李因为家庭贫困，常常受到欺负。小明的正确行为是：A、与小李一起报复欺负他们的人B、选择沉默，以免自己被牵连C、中立观望，等事情平息D、报告老师，寻求帮助答案：D解析：小明的正确行为是报告老师，寻求帮助。这样可以保护小李的权益，同时也体现了小明对同学负责的态度。报复、沉默或中立观望都不能解决问题，甚至会加剧矛盾。4、在学校举办的环保知识讲座上，老师强调了节约资源的重要性。以下行为中，符合节约资源理念的是：A、教室里白天开着灯，无人时也不关闭B、每次洗手时，流水不间断直到洗涤干净C、书籍破损后，选择回收利用或修补使用D、经常使用一次性塑料袋，方便购物答案：C解析：符合节约资源理念的行为是书籍破损后，选择回收利用或修补使用。这体现了珍惜资源、变废为宝的环保意识。classrooms白天开着灯浪费电力，流水不间断洗手浪费水资源，经常使用一次性塑料袋会造成环境污染，都不符合节约资源理念。5、在集体中成长，最能在以下哪个活动中体现？A、编造虚假的成绩报告让班级看起来更好B、在比赛中只为自己的兴趣而不顾团队的胜利C、积极参与班级组织的公益活动D、拒绝参加集体活动，只专注于个人的学习答案：C解析：在集体中成长意味着要注重团队合作和个人贡献的结合。积极参与班级组织的公益活动不仅有助于提升个人的社交能力，也能增强团队精神和集体荣誉感。编造虚假的成绩报告、在比赛中不顾团队的利益以及拒绝参与集体活动都不符合这一原则，反而可能造成负面影响。6、下列哪一项违反了义务教育法的要求？A、父母为年满六岁的孩子报名小学B、学校开设法治教育课程C、学校为九年级学生安排了毕业考试D、学校对成绩优秀的九年级学生进行额外的奖励答案：D解析：选项D违反了义务教育法的要求，因为义务教育阶段不应基于成绩对学生进行额外奖励或惩罚，这不符合公平原则。其他选项，如为适龄儿童报名小学、开设法治教育课程和为学生安排毕业考试，都是义务教育法规定学校应履行的职责。7、在学习《公民的权利和义务》这一课时，以下哪个说法是正确的？A.公民的权利和义务是相互对立的B.公民的权利是无限的，义务是有限的C.公民的权利和义务是相辅相成的D.公民的权利和义务是可以任意选择的答案：C解析：公民的权利和义务是相辅相成的。公民的权利是指在法律范围内，公民依法享有的权益；公民的义务是指在法律范围内，公民应当履行的责任。两者是相辅相成的关系，权利的实现需要义务的履行，义务的履行也促进了权利的实现。选项C正确地反映了这一关系。A、B、D选项的说法均有误，与我国法律关于公民权利义务的规定相悖。8、在《法律生活》这一章节中，关于法律责任下列哪种说法是正确的？A.法律责任是指法律对违法行为者的处罚B.法律责任是指法律对违法者的经济赔偿C.法律责任是指法律规定的必须承担的义务D.法律责任是指违法者受到的刑事处罚答案：C解析：法律责任是指法律规定的公民、法人或其他组织因为违反法律规定而必须承担的义务。它不仅包括对违法行为的处罚，还包括恢复权利、赔偿损失等多种形式。选项C准确描述了法律责任的本质。A、B、D选项分别只涉及法律责任的一部分，不够全面，因此不正确。9、小林因为在考试中作弊，被老师批评教育，并提出了改正错误的要求。面对这种情况，小林应该：A、与老师争辩，认为考试成绩重要而不是诚实B、认识到错误，诚实地向老师道歉，并努力改正C、感到羞愧，但认为这只是偶尔一次，不会改正D、向同学求助，让他们帮忙掩盖错误答案：B解析：面对错误，尤其是违反诚信原则的行为，正确的态度是认识到错误并勇于承认，向老师道歉并努力改正。小林应该选择诚实地面对自己的错误，并采取积极的态度改正，这样才能避免今后再次犯错。10、面对日常生活中的不公或不当行为，我们的正确做法是：A、忍气吞声，尽量避免引起更多纷争B、及时向有关部门或负责人反映情况，寻求公正处理C、采取报复措施，以牙还牙D、在网络上散布谣言，引起大众关注答案：B解析：面对不公或不当行为，正确的做法是及时向相关部门或负责人反映情况，以寻求公正处理和解决，这样不仅能够帮助解决问题，还能维护自己的权益。避免忍气吞声、报复或在网络上散布谣言等不理智的行为，这些做法不仅解决不了问题，还可能会带来不良后果。11、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.财产权D.受教育权答案：C解析：根据我国宪法规定，公民的基本权利包括政治权利、宗教信仰自由、人身权利、财产权利、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由等。选举权和被选举权属于政治权利，宗教信仰自由属于宗教权利，受教育权属于文化权利。财产权虽然也是公民的基本权利，但在此选项中，它被错误地归类为不属于宪法规定的基本权利。因此，正确答案是C。12、在社会主义法治国家，以下哪种行为是法律所禁止的？A.公民依法参与政治活动B.政府工作人员依法接受监督C.任何人未经法律允许不得侵犯他人合法权益D.公民对政府决策提出合理建议答案：C解析：在社会主义法治国家，法律是维护社会秩序和公民权利的重要工具。选项A、B和D都体现了法律鼓励和保障的行为，即公民依法参与政治活动、政府工作人员依法接受监督以及公民对政府决策提出合理建议都是法律所允许和鼓励的行为。而选项C提到“任何人未经法律允许不得侵犯他人合法权益”，这是法律明确禁止的行为，因为法律保护公民的合法权益不受侵犯。因此，正确答案是C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：在我国，尊老爱幼是中国传统文化的重要组成部分。孝敬长辈、关爱家庭成员是中华民族的传统美德。小明的爷爷不幸因病去世，父母为他举办了一场庄重的追悼会。作为小明的同学，请结合所学知识，完成以下问题。问题：1、为什么我们要尊老爱幼？请阐述其重要性。2、结合小明家庭成员的行为，说明在现实生活中我们应该如何践行尊老爱幼的传统美德？3、假如你是小明的同学，你将如何在日常学习和生活中传递这一传统美德？答案：1、尊老爱幼的重要性在于它是中华民族传统文化的重要组成部分，体现了人与人之间的和谐相处和家庭的和睦。尊老可以促进老年人的生活质量，尊老不仅是尊敬长辈的态度，更是一种内心的尊重和关怀；爱幼从小培养孩子的爱心和社会责任感，促进家庭成员间的相互关爱，能够传承和发展社会主义核心价值观，为构建和谐社会奠定基础。2、小明的家庭成员在爷爷去世后举办庄重的追悼会，这是一种尊重和缅怀逝者的方式，体现了对长辈的尊敬和对家庭的珍惜。在现实生活中，我们可以通过以下方式践行尊老爱幼：尊重身边的长辈，聆听他们的教诲；在家中承担起照顾长辈或者关爱弟弟妹妹的责任；了解并关心老人的生活需求；经常陪伴老人，减轻他们的孤独感；在社区或学校开展敬老爱幼的公益活动，参与志愿服务；制定家庭内部的尊老爱幼规则，鼓励家庭成员相互尊重、关爱。3、作为小明的同学，你可以采取以下方法在日常学习和生活中传递这一传统美德：通过社交媒体或班级活动，宣传有关尊老爱幼的文化故事和感人案例；在校内组织一系列尊老爱幼主题活动，如为老人举办文艺演出、手工艺品展示、每月一次的陪老人聊天、协助做家务等；参与社区组织的敬老活动，为老人提供志愿服务；在自己和身边的朋友、同学中树立正面榜样，从小事做起，如在公交车上给老人让座，向邻居或家人传达关爱老人、爱护同学的信息；倡导身边人积极贡献力量，让更多人加入到尊老爱幼的行列中，共同促进社会和谐发展。第二题随着科技的发展，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。小明的父母为了让他能够更好地利用网络资源，为他购买了一台电脑。小明在上网的过程中，发现了一个名为“秘密花园”的论坛，里面有很多同龄人分享学习心得和生活感悟。小明对论坛中的内容非常感兴趣，经常浏览并参与讨论。以下是小明在论坛中看到的一些讨论内容：1.论坛中有人分享了自己的学习方法，他认为“学习最重要的是找到适合自己的学习方法，而不是盲目跟风”。2.另一位网友提到“网络上的信息良莠不齐，我们要学会辨别真伪，避免受到不良信息的影响”。3.还有一位网友分享了自己的成长经历，他说“在成长的过程中，我们要学会承担责任，为自己的行为负责”。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在论坛中看到的关于学习方法的内容，你认为他可以从中学到哪些启示？2、在论坛中提到的关于网络信息辨别的问题，小明应该如何做才能避免受到不良信息的影响？3、结合论坛中网友的成长经历分享，小明在成长过程中应该具备哪些品质？他如何培养这些品质？答案：1、小明可以从中学到以下启示：（1）学习要找到适合自己的方法，不能盲目跟风；（2）要根据自身实际情况调整学习方法，不断优化；（3）要保持好奇心，勇于尝试新的学习方法。2、小明为了避免受到不良信息的影响，可以采取以下措施：（1）学会辨别信息真伪，不轻易相信未经证实的信息；（2）在浏览网络信息时，要有批判性思维，不盲目接受；（3）多向可信的人士咨询，获取有价值的信息。3、小明在成长过程中应该具备以下品质：（1）责任感：对自己的行为负责，对自己的成长负责；（2）自律：自觉遵守规则，养成良好的生活习惯；（3）独立思考：有自己的见解，不盲从他人。小明可以通过以下方式培养这些品质：（1）积极参加社会实践活动，增强责任感；（2）制定合理的学习计划，提高自律能力；（3）多阅读、多思考，培养独立思考的能力。第三题【阅读材料】“年过六旬的李阿姨是一位热心居民，她每天都会去社区的老年人活动中心做志愿者。最近社区提出了一个新计划，即将建一个小型的多功能社区中心，以便为大家提供更多服务和活动空间。李阿姨积极参与社区建设，不仅提出了一些具体的建议，还带头组织了社区居民进行捐款捐物，帮助筹集建设经费。社区居民对她的行为表示高度赞扬。”1、根据材料内容，分析李阿姨的行为体现了哪些优秀品质？答案：热心助人：李阿姨经常去社区的老年人活动中心做志愿者，体现了她关心他人，乐于助人的优秀品质。积极参与社区建设：李阿姨积极参与社区新计划的提出，并参与组织捐款捐物，体现了她积极承担社会责任，热心参与社区事务的精神。带头作用：李阿姨带领社区居民进行捐款捐物，展现了她的领导力和带头作用。2、结合李阿姨的行为，谈谈个人如何在日常生活中践行这类优秀品质？答案：参与志愿服务：可以利用业余时间参与各类志愿服务活动，如清洁环境、帮助老人和儿童。积极参与社区活动：积极参与社区组织的各项活动，多提建议，出谋划策，帮助社区建设。关心家人和朋友：在日常生活中，关心家人和朋友，力所能及地帮助他们解决问题。维护公共秩序：在日常生活中自觉遵守公共秩序和法律法规，树立良好的社会形象。3、材料中提到的社区计划建设多功能社区中心，假如你是社区居民，你会采取哪些方法来提升社区的和谐与互助氛围？答案：组织邻里活动：提议和组织一些社区活动，如邻里节、小型运动会等，增进邻里间的交流与了解。建立互助小组：建立邻里互助小组，推动互帮互助的良好风尚，尤其是在应对家庭困难或突发事件时提供支持。制定社区公约：与社区其他居民一起讨论并制定社区公约，确保大家共同遵守，维护社区秩序和环境卫生。定期进行社区讨论：定期组织社区居民讨论，了解居民需求和意见，共同制定和执行社区计划。开展知识普及活动：普及健康、安全、环保等知识，提高社区居民的综合素质，增强自我保护和社区氛围改善能力。第四题阅读材料：小明是一个初中生，他认真学习，关心国家大事，但有时候会因为一些小事与同学产生矛盾。一天，他与同桌小华因为一道数学题的计算方法产生了争执。小明固执己见，即使小华解释多处正确，小明仍不愿接受。最终，两人各自找了几位同学评理，导致矛盾加剧。问题：1、请从道德的角