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文档简介

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写词语,注意把字写美观。

zhíwèi

tóngxīnxiélì

huánggōng

fùjīngqǐngzuì

gōngtíng

xiànjì

chāoxiě

wánhǎowúquē

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).领略诗词魅力。

中国是诗歌的国度,读王维的“__________,夜静春山空“,我看到了一幅幽静的春山月夜图;读《四时田园杂兴》(其三十一)中的“____________,____________”,我看到了儿童学种瓜的情景;读《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北,____________”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情;读翁卷《乡村四月》中的“___________,____________”我感受到了诗人对劳动人民的喜爱,对劳动生活的赞美之情。2).根据“监/兼”在字典中的解释完成选择。

监(監):jiān

①督察:~察|~工~考。②牢,狱:收~探~。[监禁]把人押起来,限制他的自由。

兼:jiān

①加倍,把两份并在一起:~旬(二十天)|~程(用加倍的速度赶路)|~并。②所涉及的或所具有的不只是一方面:~任|德才~备。

监(监):jiàn

①古代的官名或官府名:太~|国子~|钦天~(掌管天文历法的官府)。②姓。

“国子监”中“监”的读音是_________;“德才jiān备”的“jiān”应选的字是_________3).写同音字,补全词语。

(嗜)好

拂(

)

(

)弱

摄(

)度

(

)强凌弱

(试)探

发(

)

(

)宜

菜(

)场

(

)界各地4).暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

(1)“熏”的意思是__________,这两句诗的意思是_________。

(2)对这两句诗的理解,不正确的一项是(

)。

A.“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。

B.“醉”字把“游人们”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。

C.“熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹,表达了当朝的国力强盛之态。

D.这两句诗表达了诗人对国家民族命运的忧虑,以及对统治者苟且偷安、对外屈膝投降的愤慨之情。5).回顾本单元课文内容,填空。

(1)课文《猎人海力布》是个(

)故事,讲了海力布的两个小故事:2至6自然段讲述了(

),7至11自然段讲

(

)。赞美了他(

)的高贵品质。第一个故事为第二个故事的发展埋下(

),前一个故事埋下的伏笔,在后一个故事的发展中层层推进,一步步展开,情节环环相扣,引人入胜。

(2)复述故事时,关键信息不能遗漏,在复述《猎人海力布》时,不能遗漏的信息有:猎人海力布热心助人——(

)———使用宝石的禁忌——(

)——(

)——-变作石头。

(3)《牛郎织女》是我国古代著名的(

),由作家(

)整理。故事讲述了牛郎从小遭()虐待,和()相依为命。

在老牛的帮助下,牛郎和()组成了幸福的家庭,生下了一儿一女。可是却被(

)用一道()相隔拆散,从此天各一方。

最终,王母娘娘拗不过他们,允许他们每年()相会。这个充满传奇色彩的民间故事是人们根据分布在银河两侧的(

)和(

)创作出来的,很多诗人也借这个动人的故事创作诗歌,表达情思,如林杰的(

),秦观的(

)。

(4)我知道中国四大民间故事是(

)、

(

)、(

)、

(

)。

(5)本单元我们读了特别有意思的民间故事,忍不住要跟别人分享。为了让故事更有新鲜感,可以来点儿小创作:可以把自己设想成(

),以他的口吻讲,也可以(

),为故事增加(

),还可以变换(

),先讲故事中()的地方,设置一些悬念吸引听众。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).《水浒传》中共有______将,天罡是______人,地煞星______人(

)A.108

36

72B.108

72

36C.108

46

622).下列句子空缺处应填入的最恰当的一组词语是(

①从中

的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

②过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间

出来。

③我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,

友好地啄两下我的手指。

④天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,

那些绿叶钻进去。A.飘来伸并且掀开B.传来探反而挤开C.飞出钻而且分开D.流出爬但是拨开3).与“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描写同样季节的词语是(

)A.草长莺飞B.烈日炎炎C.秋风萧瑟D.冰天雪地评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).想一想下面句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。

例:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……

仿写句子:__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

旧时王谢堂前燕

遍绕篱边日渐斜

《朱子家训》

秋丛绕舍似陶家

毋临渴而掘井

《乌衣巷》

宜未雨而绸缪

飞人寻常百姓家

《菊花》2).看一看,连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

而立

指人四十岁

不惑

指人三十岁

古稀

指女子十三四岁的年纪

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按照课文内容,给下列句子排序。

()诸葛亮“借”到了曹操的箭,船队驶回南岸。

()诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、军士等。

()诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

()周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他,要他三天造好十万支箭。

()诸葛亮立下军令状。

()曹营万箭齐发,诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。2).按照事情发展的顺序,重新排列下面几句话。

(

)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

(

)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(

)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

(

)我和爸爸正在菜园里拔草。

(

)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).这篇课文赞扬了杨氏子的思维敏捷、机智幽默。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。祖国是什么祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收!晓风回答:是边防战士挺拔的身影!浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟!星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀!碧海回答:是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。1.“孩子仰起花一般好看的脸”,“花一般”起了什么作用?

______________________________________

2.本文使用的修辞手法是什么?

______________________________________

3.白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?

_______________________________________

4.请再写出一两句诗来赞美祖国。

______________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文练笔。

1.我的朋友2.他(她)______了

要求:1.题目二选一,补充完整题目。2.要紧扣主题,突出重点,语言生动形象具体,字数在500字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。病人①每天下午,她都准时来到医院大门口的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她典雅的气质。②起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。//③楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。//④下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有发出报警声,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:

“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口”。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。//⑤电梯到了14层,一位急于下电梯的姑娘不小心挤掉了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨浪漫的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。⑥但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。

“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”⑦“噢,我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。⑧电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。1.联系上下文解释下列词语。

(1)若有所思:______________________________________________________

(2)恍然大悟:______________________________________________________

2.用“

”在文中画出描写主人公外貌的句子。

3.短文已经用//划分为四个部分,请给每一个部分拟一个四个字以内的恰当的小标题。

(1)__________(2)____________________(3)_____________(4)_____________

4.你从短文中读出,“她”是个什么样的人?

__________

5.“对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨浪漫的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。”作者这样写的目的是(

A.说明主人公非常喜欢玫瑰B.说明那个急于下电梯的姑娘对病人的感情很深C.强调这枝玫瑰对那个急于下电梯的姑娘来说十分重要D.强调这枝玫瑰的重要性,突出主人公处处为他人着想的品质6.短文以“病人”为题,有什么深刻含义?

___________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出句中加点词语的正确意思,选填序号。

(1)经过警察的明察暗访,这个案子终于有了眉目。(

)

眉目:①眉毛和眼睛②指文章的纲要、条理③事情的头绪

(2)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(

)

妻子:①男女结婚

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