贵州省遵义市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

贵州省遵义市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.签qiān

【部首】⺮

【结构】上下

【文字源流】形声字。竹表意，表示古时署名画押于竹简上；僉（金qian）表声，佥有皆、都义，表示重要凭证都需署名或画押。声旁简化。本义是署名、画押。簽和籤原是两个字，现简化归并为签。

【常见词组】签订签名签证

【课文原句】秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.下面是一位同学在日记里记载的所学、所想，你能补全吗？

中华文化，源远流长，不少流传至今的名言警句中都蕴含着深刻的人生哲理。关于如何做人，《论语》中的“_______________，_______________。”告诉我们君子和小人为人的不同：君子心胸开阔，小人斤斤计较；《朱子语类》中的“_______________，_______________。”告诫人们要有羞耻之心，不该做的事情不能做。

中华诗词中更是蕴含着不同时代诗人的家国情怀，唐朝诗人王昌龄在《从军行》中的“__________，__________。”以戍边将士的口吻发声，抒发了他们的豪情壮志；宋代诗人陆游的“_______________，_______________。”表达了自己失望而尚未绝望的心情。2）.1.看拼音写词语。

mà

zha

shuāi

jiāo

nán

kān

róng

yù

(

)

(

)

(

)

(

)

fàng

sì

chuán

shāo

zào

yì

fù

yōng

(

)

(

)

(

)

(

)3）.课本综合回放。

（1）从王之涣的“______，一片孤城万仞山。”读出了大自然的景色神奇壮观。从王昌龄的“______，不破楼兰终不还”读出了将士们报国的决心。从陆游的“______，南望王师又一年。”读出了他未见国家统一的遗憾。

（2）“______，小人长戚戚”告诉了我们君子和小人的区别，启示我们要做一个胸怀坦荡的正人君子：“恻隐之心，______”告诉我们怀有同情和悲悯之心，是一个人仁义的体现，启示我们应该从小做一个善良的人。

（3）通过本学期的学习，我们认识了许多有智慧的人。当孔君平指着杨梅说“此是君家果”时，九岁的杨氏子应声答曰：“______”：《自相矛盾》中旁观者的一句“______，何如？”问得卖者哑口无言。4）.先把词语补充完整，再根据语境选择合适的词语填空。

养()处优

一()正经

()然起敬

()尽脑汁

一针见()

膘肥体()

不()声色

胸有成()

（1）他平时虽然少说话，但发言时总能(

)地指出问题所在。

（2）奥运健儿们在赛场上奋力拼搏、为国争光的精神令人(

)。

（3）看小明一副(

)的样子，这个问题肯定难不了他。5）.根据语境，看拼音，写词语。奇人刷子李干活时总带一个bāofu()，里面装着一身黑衣服。只见他用蘸了浆的刷子划过屋顶，刷过的墙面就好比一面雪白的píngzhàng()。一日曹小三见刷子李裤子上有个白点，心想这回师傅lòuxiàn()了，名气有诈呀，心中的形象hōngrán()倒去。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.填入横线上最恰当的一项是（

）。

君子善言！如果你的言语谦逊有礼就能使对方_________；如果你的言语幽默活泼则能使对方__________；而你的言语尖酸刻薄却会使对方_________。A．眉欢眼笑如沐春风如刺在喉B．如沐春风眉欢眼笑如刺在喉C．眉欢眼笑如刺在喉如沐春风D．如沐春风如刺在喉眉欢眼笑2）.我们学习了提高阅读速度的方法，下列说法不正确的是（

）A．为提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清楚这个词的意思。B．为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。C．带着问题读书，能快速把握课文主要内容，提高阅读速度。D．在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用这个方法，可以不断提高阅读速度。3）.下列词语中加点字的意思不同的一项是（）A．学而不厌

讨厌B．稚子弄冰

幼稚C．吾盾之坚

坚木可摧D．终日不寝

就寝评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.在广阔的平原的地底下，冀中人民挖了不计其数的地道。（缩句）

_______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把相应的诗句连一连。

1.天门中断楚江开白云生处有人家

远上寒山石径斜

半江瑟瑟半江红

一道残阳铺水中

乌蒙磅礴走泥丸

五岭逶迤腾细浪

何时缚住苍龙

今日长缨在手

碧水东流至此回

2.两岸青山相对出

万水千山只等闲

红军不怕远征难

孤帆一片日边来

六盘山上高峰

大渡桥横铁索寒

金沙水拍云崖暖

红旗漫卷西风2）.连线题。

及时雨

李逵

黑旋风

林冲

豹子头

宋江评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照《跳水》故事的发展顺序，给下列图片排序。

排序：_______________________________________________2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号

____小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

____我的家住在江南的一个小镇里。

____鸟语花香，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。

____一条清澈的小溪从西边流向小镇中心，又默默地流去。

____院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。

1．孟姜女为了父亲哭倒了长城。(

)

2．牛郎织女的抵抗没有使统治阶级让步。(

)

3．梁山伯与祝英台为爱情丢了性命。(

)

4．白素贞作出抵抗仍被压在雷峰塔下。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．这首诗中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

2．作者在____（月份）送别________这个老朋友。

3．在这首诗中，____两句叙事，____两句写景，表达了___________________之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.中国，这片古老而神奇的土地，拥有着数之不尽的名胜古迹。长城宛如巨龙蜿蜒，兵马俑震撼世人，泰山雄伟巍峨，西湖如诗如画。还有故宫的庄严辉煌，莫高窟的艺术瑰宝。它们是历史的见证，文化的沉淀，每一处都散发着独特魅力，承载着五千年的文化，吸引着全世界的目光。

五（1）班准备开设一个“大美中国行”专栏，请你介绍一处中国的名胜古迹。你会选择哪一处作为书写主题呢？又会从哪几个方面讲解？请你写一写吧，相信你会按照一定的顺序，把重点部分讲具体，让更多同学从你的文章中感受到中华大地的魅力。题目自拟，字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课外短文，完成练习。我爱乡村的傍晚

①六月的一天，我回到了阔别已久的山村。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不沾染，非常清洁。傍晚，我独自沿着田间小路，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘。③近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。丝瓜棚旁边是一块碧绿的西瓜地，瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。④在身边的山坡上，三五只水牛在草地上悠闲地啃草，不时还抬起头，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。⑤乡村的傍晚多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那连续不断而且起伏不平的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留在我的影集里。⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！1．把文中画线的部分换成合适的词语：________、_________

2．为了使文字表达更形象，文中运用了大量拟人句，请你用“

”画出其中一句。

3．请你在短文中用“”画出一句动态描写的句子，用“﹏﹏﹏”画出一句静态描写的句子。

4．作者是按________的顺序来观察和细致描写乡村景色的，抒发了对乡村傍晚美景的________之情。

5．第4自然段主要描写了什么?请你想象一下，除此之外，山坡上还有什么景物?试着用静态描写的方法写一写。

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字的正确读音上画“√”。

（1）中秋节前后，正是故乡桂花盛（shèngchéng）开的季节。

（2）春节到了，家家户户都沉浸（jìnjìng）在一片喜庆当中。

（3）我念中学的时候，全家到了杭（hánháng）州。

（4）只要不来台风，我就可以收几大箩（luónuó）。2）.把正确的关联词语的序号填在相应句子的括号里。

（1）一个中国人，（

）在怎样的境遇里，（

）有梅花的秉性才好。(

)

（2）（

）一只时表和一支自来水笔，