福建省厦门市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

福建省厦门市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面一段话认真抄写在横线格内。做到字迹工整，大小均匀，行款正确，字要对齐。

无论在小河，在大江，还是在海洋，它都在前进，在和风浪搏斗。在每一片鼓满风的帆里，都藏着一个美丽的幻想。——作者：刘湛秋_________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，并根据画横线部分的意思选择对应的词语。（填序号）①呕心_____血②众星_____月③同心_____力④应接不_____（1）刘星代表球队领取了足球冠军赛的奖杯，队员们像许多星星环绕着月亮般围着他。_____

（2）老师为我们辛苦、操劳了一生，如今年过花甲，咱们可得经常去看望他。_____

（3）我注意地看着，眼睛都应付不过来，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。_____

（4）全班同学心往一块想，力往一起出，最终取得了好成绩。_____2）.7.结合语境，看拼音写词语。语文书像我的一位朋友，我喜欢秋日桂花树下yōurán_______自得的那份安宁，我欣赏《将相和》中tóngxīnxié1ì_________的那份默契，猎人海力布fāshì_______时的焦急无助以及牛郎与老牛之间的qīnmì_______无间都让我印象深刻。读书，带给我启迪，带给我快乐。3）.9.先把词语补充完整，再选择合适的词语将序号填在括号内。①呕心(

)血

②举世(

)名

③兴高(

)烈④足(

)多谋

⑤处心积(

)

⑥臭(

)远扬⑦得意忘(

)⑧(

)计多端我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用(

)，在形容秦桧名声极坏的时候可以用(

)；形容诸葛亮的智慧可以用(

)，形容敌人的奸诈可以用(

)。4）.把下面的四字词语补充完整，并选择合适的填空。

哭(

)不(

)

风(

)浪(

)

出谋(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)胆战

(

)(

)眼快

（1）看到这条蟒蛇，我被吓得____________，一下子就昏过去了。

（2）我们需要一个经验丰富的师傅为我们____________。5）.活动上，婷婷提议将学汉字与读名著结合起来，并找到了下面这些内容，请你根据提示，写出对应的人名（提示：都是中国古典四大名著中的人物）。

_________打黄盖——一个愿打一个愿挨

_________照镜子——里外不是人评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《参天树》中的巨龙不是（

）的。A．忘恩负义B．凶恶残暴C．有七张嘴D．知恩图报2）.下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（

）（填序号）A．这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。B．这次春游活动是全班同学处心积虑组织的，大家玩得很开心。C．阿兵这个人，阴险狡诈，诡计多端，这事儿他早有预谋。D．他做了许多缺德事，臭名远扬，大家都很讨厌他。3）.读一读下面这段话，梳理信息，把握要点。对这段话的要点概括最恰当的一项是（）

月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。A．写出了月亮形状和位置的变化。B．写出了月亮不好看。C．写出了月亮爱到处跑评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求完成句子。

(1)桂花盛开时，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

_____________________。

(2)圆明园的毁灭是中国文化史、世界文化史上不可估量的损失。(缩句)

_____________________。

(3)看到牛郎被哥嫂赶出家门，十分伤心。(改病句)

_____________________。

(4)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改为陈述句)

______________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语解释。（连一连）

漂亮

胡闹。

瞎闹

有意，故意。

存心

任凭自己的意思。

随意

好看美观。

马马虎虎

形容做事不仔细。2）.把下列词语用直线连起来。

龙蛇

雄立

井然

自得

鹰隼

群游

肃然

大悟

鸿鹄

龙翔

恍然

起敬

凤舞

盘绕

怡然

有序评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在答题卡上。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，在括号里标上序号。

(

)这是广医一院首次成功为一例ECMO支持下的新冠肺炎患者实施转运工作，也是广东首例新冠肺炎患者ECMO转运。

(

)2月15日下午，一辆载着危重症新冠肺炎患者的120救护车呼啸而至。

(

)医护人员将一名病情非常危急、已经做了体外膜肺（ECMO）的新冠肺炎患者一路奔跑着护送至八楼重症医学科病房。

(

)广医一院重症医学科的医护人员从救护车上下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错。

1．“天戴其苍，地履其黄”和“西装革履”的“履”，意思一样的。(

)

2．“知之为知之，不知为不知，是知也”句中的“知”读音都相同。(

)

3．叶圣陶先生说：“说明文以‘说明白了’为成功。”(

)

4．朗读课文的时候可以通过调整语速、语调和节奏来表达情感。(

)

5．“九州生气恃风雷”。“生气”的意思是发怒。(

)

6．《白蛇传》《西游记》《牛郎织女》都是中国民间故事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.为了更好地体会诗人情怀，甜甜找了两首相同类型的古诗，请你阅读并完成题目。从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。塞下曲五首（其三）[唐]张仲素朔雪飘飘开雁门，平沙历乱卷蓬根。功名耻计擒生数，直斩楼兰报国恩。1．（信息提取）甜甜发现上面两首诗中都提到了“__________”，它是西域古国名，《从军行》中的青海、长云、雪山、__________、玉门关、__________等景物和《塞下曲五首（其三）》中的__________、雁门、平沙、__________等景物都勾勒出了戍边战士艰苦的生活环境。

2．（内容理解）下面是同学们对这两首诗的分析，其中不正确的一项是（

）A．“穿金甲”是指战士们身披金色的铠甲，表现了他们的装备优良。B．“平沙历乱卷蓬根”一句表现出了边塞战争场面的悲壮激烈。C．这两首诗都抒发了诗人对戍边战士的崇敬及对祖国的热爱。D．这两首诗都将环境描写和感情抒发融为一体，都是典型的边塞诗。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题不同看法，跟朋友诉说成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……

请以“××，我想对你（您）说”为题，写一篇作文，用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感情。

书法（卷面书写）

要求：汉字书写正确，字迹工整端正，卷面整洁干净。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内片段，完成练习。两茎灯草（节选）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1．请结合选文内容，猜测下面词语的意思。

①声不倒声：________②不曾：________③登时：_________

2．片段中画线的语句属于（

）A．心理描写、语言描写B．动作描写、神态描写C．神态描写、语言描写D．语言描写、动作描写3．作者写严监生临终为两根灯草不肯断气，其作用是（

）A．他有极强的求生欲望。B．突出他害怕侄子瓜分他的财产。C．体现只有赵氏才真正了解他。D．用夸张的手法表现他的吝啬。4．严监生“总不得断气”的原因是什么?从中我们可以看出严监生是一个怎样的人?

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句中加点的词语选择正确的解释。（填序号）

体面：①身份

②光彩，光荣

③好看

（1）这身打扮很体面。()

（2）好吃懒做是不体面的。()

（3）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。()

见识：①见闻；知识

②接触事物，扩大见闻

（4）他学富五车，见识广博，深受学生们的敬重。()

（5）她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。()2）.鸟的声音、姿态、颜色、神情不但出现在巴金的《鸟的天堂》里，还出现在古人的诗词里，读一读下面的诗词，你能把它们正确归类吗？把正确答案的序