内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.汉字书法是一门独特的艺术。请抄写下面的内容，做到行款整齐，力求美观。

方志敏烈士在《清贫》中表达了老一辈共产党人的爱和憎，回答了什么是真正的穷和富，什么是革命者的伟大信仰。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写词语。

冰心奶奶爱读书，七岁时就yīzhībànjiě()地读起了《三国演义》，还读得jīnjīnyǒuwèi()。她不喜欢那些烦琐的、无病而呻的文字，但是那些满带着zhēnqínɡshíɡǎn()、十分zhìpǔ()浅显的piānzhānɡ()，却总是令她心动神移，不能自已！2）.根据语境，看拼音，写字词。

（1）为了看日出，我们半夜起身行进在qīhēi(

)的山林中，límíng(

)即将到来，天渐渐亮了，鸟儿陆续从shùshāo(

)飞起来。多么xiányì(

)啊！

（2）在圆明园中，有过金碧huīhuáng(

)的diàntáng(

)，有过línɡlóng(

)剔透的亭台楼阁……。可这一切，都被qīnluè(

)者肆意破坏了，无数珍宝被抢走，带不走的文物被放火shāohuǐ(

)，作为中华儿女，我们一定要牢记落后就要挨打这个历史教训。3）.通过“少年向上·悦读悦享”系列活动的开展，同学们收获很多，在班级心得分享会上，大家这样说道：

阅读，丰富我情感。当月光洒在松林间，我想到了王维笔下那“_______________，_______________”的山间美景；当读到张继笔下的“_______________，江枫渔火对愁眠”时，我感到了孤寂与忧愁。

阅读，滋养我习惯。从“不饱食以终日，_______________”中我明白了惜时的重要；从“一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________”中我明白了勤俭的可贵。

阅读，增长我智慧。《论语》中的“默而识之，_______________，_______________”告诉我要持续学习，才能有所成就。4）.补全本单元所学四字词语，完成以下练习。

()()无味

真情()()

心()神()

兴亡()()

()()不忘

如()如()

浮想()()

()()吞枣

与()不()

()欢()合

牵()挂()

如()似()

不()而()

别出()()

不求()()

大()()手

心安()()

流光()()

千()一()

()()落泪5）.根据所学知识填空。

平凡的事物，在有心人的眼中能引发深刻的思考：白鹭这种常见的鸟儿，在郭沫若的眼中是“____________”；花生这种普通的植物，使许地山懂得了“人要做有用的人，______________；在与珍珠鸟的相处中，冯骥才体会到“信赖，____________”；虞世南借蝉“__________，非是藉秋风”的个性，表现了自己高洁的品格。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中，加点字词的意思不相同的一项是（

）。A．但悲不见九州同

九州生气恃风雷B．王师北定中原日

南望王师又一年C．直把杭州作汴州

飞流直下三千尺D．西湖歌舞几时休

物是人非事事休2）.下列各句中的年龄称谓由小到大排列，正确的一项是（）。

①足下之年，甫在不惑。

②吾十有五而志于学，三十而立。

③到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐。

④娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。A．②④③①B．④②①③C．④②③①D．②①④③3）.下列有关民间故事的表述，不正确的一项是（

）A．在欧洲，小朋友听着列那狐如何捉弄动物们的民间故事长大。B．鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀的故事在欧洲代代传颂。C．在非洲大地，闲暇之余，大家会让一个人领唱优美的故事，听众则伴以合唱。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.武松就血泊里双手来提时，那里提得动？（改为陈述句）

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.名句和出处搭配，用线连一连。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

屈原

与肝胆人共事，从无字句处读书。

《左传》

多行不义，必自毙。

周恩来

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

朱熹

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

林则徐

读书有三到，谓心到、眼到、口到。

孔子

2）.将下面对应的诗句与作者连一连。

青海长云暗雪山

青春作伴好还乡

王昌龄

三万里河东人海

孤城遥望玉门关

陆游

白日放歌须纵酒

一片孤城万仞山

王之涣

黄河远上白云间

五千仞岳上摩天

杜甫

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)荷叶听了，微笑不语。

(

)一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

()荷叶上只留下一块块泥印。

()清晨，河里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。

()水珠得意地对荷叶说：“你看，我多好看，由于我的存在才给你增添了光辉。”

()太阳升高了，水珠被蒸发了。2）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.甲骨文是指刻在龟甲或兽骨上的文字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏析。山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．作者王维在诗中称自己为_________，我们还学过他的作品《_________》

2．与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（

）A．落日残霞B．老树寒鸦C．青山绿水D．红叶黄花3．下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是（

）A．雨后秋山B．明月清泉C．浣女归来D．王孙惜花4．下列理解正确的一项是（

）A．首联描绘出一幅山中拂晓的画面：秋雨初霁，幽静闲适，清新宜人。B．颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图：有声、有色、有动、有静。C．颈联写竹林里传来阵阵欢笑，是姑娘们到河边洗衣去了。D．尾联表达出诗人的心志：任凭秋天的花草凋谢吧，这里依然景色迷人，我愿留居山中。5．人们常称赞王维“诗中有画，画中有诗”，苏轼更是将“明月松间照，清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗？

___________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：我

的人

要求：

（1）把题目补充完整，横线上可以填“熟悉的、喜欢的、敬佩的”等词语。

（2）运用描写人物的方法，写出他(她)某方面的特点。

（3）一定要抓住人物特点来写，字迹清楚，语句通顺，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的(

)斥责、(

)怒容、（

）搪塞，或是（

）的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1．文中画“

”的句子欠妥当，你只需在句子中添加一个字，就避免了这个问题，改正后再说说这样修改的理由。

我的修改：________________________________________________________

我的理由：______________________________________________________

2．对文中画“——”的句子理解有误的一项是（

）A．表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B．描绘了作者的心理活动。C．揭示了小女孩呵护蝴蝶的行动。D．赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。3．选择合适的序号依次填入文中的括号内。

A．一声

B．一气

C．一片

D．一句

E．一遍

F．一副

G．一阵

H．一时

4．用简明的语句概括本文列举的两件事。

__________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的字义。（填序号）

①断绝。

②走不通的，没有出路的。

③独一无二的，没有人能赶上的。

④极，最。

⑤绝对。

刷子李有一手绝(

)活儿，最让人叫绝(

)的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝(

)没有一个白点。2）.朗读可以把课文中丰富的情感表达出来，朗读下列课文时，应表达出怎样的情感呢？选一选。

（1）《示儿》()

（2）《少年