内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

yōulǜ

tānwán

móceng

jìnzhíjìnzé

gǎozhǐ

qiāngdiào

zāoyang

shēngjībóbó

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.本学期我们读古典名著，品百味人生，请按要求作答。（1）下图是《西游记》唐僧师徒取经路上的故事，这个情节是__________。A．大闹天宫

B．遇难小雷音

C．三打白骨精

D．趣经女儿国（2）故事中这个妖怪分别幻化为________、________和老父来迷惑唐僧。

（3）阅读《西游记》等名著时，若遇到难懂的语句，以下方法可取的是________。（多选）A．回想曾看过的电影、电视剧帮助理解。B．联系上下文猜测语句的意思。C．借助资料帮助理解。D．不用反复琢磨，只要大概知道与章回中的内容相关即可。2）.请你用端正、整洁、规范的字体默写《从军行》。孤

城

遥

望

玉

门

关

。青

海

长

云

暗

雪

山

，唐

·

王

昌

龄从军行3）.看拼音，写词语。

yōurán()

àimù()

yǐnbì()

fánzhí()

shèngfàn()

shòuruò()

diàntáng()

fánsuǒ()4）.填空题

（1）【诗文有情】虞世南以“______，非是藉秋风”表露自己的高洁志向；梁启超以“美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，______”表达自己对少年中国与天齐寿的祝福，以及对中国少年与国家共命运的呼唤；龚自珍“我劝天公重抖擞，______”的期盼正是一种爱国情怀的体现。

（2）【诗文有景】“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，______，飘着红紫红紫的彩云”写出了春天黎明时分的静态之美；“______，清泉石上流”描绘了明月皎洁，清泉流淌的美丽景色；“青箬笠，绿蓑衣，______”道出了西塞山的春景。

（3）【诗文有理】“向来枉费推移力，______”告诉我们要博览群书，注重积累；葛洪的“______，不弃功于寸阴”启示我们要抓紧时间，勤奋学习；“知之为知之，______，______”引导我们要实事求是，敢于承认自己的不足。5）.想一想，做一做。

（1）本学期，我们认识了许多新朋友，有_________的小嘎子，_________的严监生，_________的刘伯承，_________的孙膑等。

（2）经典，字字珠玑，字字情深。“____________，村庄儿女各当家。”那是初夏时节农民在辛勤劳动；“黄沙百战穿金甲，____________。”那是王昌龄为国效力的豪情壮志；“夫不可陷之盾与__________，___________。”“_________，仁之端也。”则告诉了我们不同的道理。

（3）例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（仿照例句，写一写）

一下车，浓浓的绿意扑面而来。____________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语字形有误的一项是（

）A．爱慕

懒惰

光滑

梳理B．吩咐

荒唐

轮换

漫游C．慌话

恩惠

馅坑

煤碳2）.下列句子空缺处应填入的最恰当的一组词语是（

）

①从中

的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

②过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间

出来。

③我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，

友好地啄两下我的手指。

④天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，

那些绿叶钻进去。A．飘来伸并且掀开B．传来探反而挤开C．飞出钻而且分开D．流出爬但是拨开3）.下面没有使用动态描写的句子是（

）A．满院子的月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。B．月亮悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。C．大的小的花的黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）

__________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)。

《三国演义》

武松

施耐庵

《西游记》

诸葛亮

曹雪芹

《水浒传》

刘姥姥

罗贯中

《红楼梦》

红孩儿

吴承恩2）.作品、主要人物和主要事迹连线。许仙《宝莲灯》哭倒长城张果老《白蛇传》倒骑毛驴沉香《孟姜女》劈山救母范喜良《八仙过海》水漫金山评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿，开始往上爬。

()我站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨，我来到公园爬山。

()快到山顶了，我没有劲儿了，想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（

）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（

）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

（

）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（

）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（

）这是什么地方？这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《松鼠》；有的活泼，如《太阳》。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词是情感的升华。风雪交加的夜晚，词人纳兰性德往榆关走去，读词《长相思》，完成练习。长相思纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．大声朗读诗词，可以感受诗词的意境。下面两个句子的停顿正确的是(

)（填序号）

①山/一程，水/一程，身向/榆关那畔行，夜/深千帐灯。

②山/一程，水/一程，身向榆关/那畔行，夜深/千帐灯。

2．在读上面的句子时，要用的朗读语气是__________________。

3．读《长相思》一词的上阕，可以看到将士们________；读着下阕，可以听到_________，看见________。此时，词人可能想起了故园的______声、______声和_______声……这样的对比描写抒发了_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

从下面两个选题中任选一个，完成习作。

选题一：我学会了

我们正在慢慢长大，学会了做很多事情。同学们，这个学期你又学到了很多新的技能与本领吧，请选择一项你最有成就感的写下来，注意把过程写清楚，把在学做的过程中你的心情、感受或体会写下来。

要求：补充完整题目，写在下面的作文纸上。

选题二：随着科技的发展，人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢？让我们展开想象的翅膀，未来会出现哪些高科技？你想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能？请你把它写下来吧。

要求：大胆想象，把内容写清楚，语句通顺，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。弹弓杨①杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖在后腰带上，只有演艺时，才拿出来亮一亮真本事。②一天卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸，这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了嘛东西，乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢?③大杨坐如钟，立如松，一根桩子似的立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。④只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。⑤不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个，他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。⑥这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来。这人天津无人不知，绰号“一身皂”。⑦一身皂二话没说，叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来，中间放一把青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球，稳稳搁在壶嘴上，扭头对大杨说：“你看好了，这把壶是乾隆青花，值一金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来，但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花，你赔！你要是没这能耐，给老子趴下磕三个头，哪儿来的滚回哪儿去！”这话句句朝人抡棒子。⑧这茶壶只是茶摊上的壶，值个屁钱，凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。⑨大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸，对着茶桌后边的人说了一声：“请诸位闪开！”众人应声躲开。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”的巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴。⑩众人全看呆了。一身皂没了神气。⑪大杨说：“我只五个弹丸。刚才打了三个，现在打了一个，还留一个专打恶人。谁欺负我，谁欺负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼！”说着，他又把一个弹丸捏在皮兜里。⑫这一下，大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼，叫“弹弓杨”。（选自冯骥才《俗世奇人》，有删改）1．文章选自《俗世奇人》，通过阅读，你认为“弹弓杨”的“奇”表现在哪？

_______________

2．选文第①小节划线句子是描写_____，写出了“弹弓杨”___________的形象。

3．选文第⑪小节划线句子，可以看出“弹弓杨”此时的内心想法是：_______，请你试着用这样的方法，写一写“久别重逢”时的情景。

________________

4．在交流阅读感受时，有人认为文中没有必要描写“一身皂”这个人物，你觉得呢？说说你的理由。

_______________

5．本书中像以“弹弓杨”这样作题目的故事还有很多，请写出2个故事名称。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）