内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写汉字。

忽妒

面面相

满评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________2）.将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

兵(

)马乱

举世(

)名

兴高(

)烈

如(

)似(

)

不(

)其数

直言不(

)

难以(

)信

一(

)半(

)

（1）上述词语中，形容直截了当地说出来，没有丝毫顾忌的是：_______，与其意思相近的俗语是：________。

（2）画“

”的词语是一个褒义词，与它意思相近的贬义词是__________。

（3）画“

”的词语含有比喻词，像这样的词还有________。3）.按课文内容填空。

（1）《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是：“___________，_________。”

（2）《山居秋暝》这首诗中描写月亮和清泉的诗句是：“___________，_____

。”

（3）“风一更，___________，聒碎乡心__________，故园无此声。”以上词句选自___________________，作者是_______________，全诗表达了作者的情感。

（4）《四时田园杂兴》

中表现小孩天真可爱的诗句是____________________，___________。《村晚》中表现童趣的诗句是_____________，________。

（5）在林升的诗中，是对当时统治者“________________，___________________”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“______________，____________的真诚劝告。

（6）知之_________，

_____________，是知也。

（7）读书有三到，谓_________，_________，口到。

（8）“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒”，象征___________________

（9）我们要爱惜粮食正如“粥饭，_________________，半丝半缕，____________。”我们要珍惜时间正如“盛年不重来，一日难在晨，

____________________。4）.比一比，再组词。哨_______悔_______免_______访_______梢_______诲_______勉_______妨_______5）.我会填空。

“冠”有两个读音，在“冠军”一词中读______，在“衣冠”一词中读_______。

“冠”在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③在前面加上某种名号。请你给下面词语中的“冠”选择正确的解释（填序号）。

（1）冠军(

)

（2）怒发冲冠(

)

（3）冠名(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句的动态、静态描写的判断不正确的一项是（）A．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（动态描写）B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（动态描写）C．一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。（静态描写）D．我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。（静态描写）2）.对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是（

）

①语言描写

②动作描写

③神态描写

④心理描写

（1）武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”

（2）她有点局促不安，时而眉头轻皱，时而嘴角微微上扬。

（3）外公训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”

（4）众猴拖男挈女，唤弟呼兄，一起跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。A．①②④③B．①③②④C．④③①②D．④②①③3）.下列句子中，顿号使用有误的一项是（）A．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。B．她们在树上做窝、摘果实、喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。C．《水浒传》中的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格特点。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”（改为转述句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线将下面的词语准确地搭配起来。

刻苦地

学习

忘我地

奉献

无私地

工作

优秀的

歌声

优美的

运动员

优良的

条件

优越的

种子2）.连一连，把有关天气的左右两边的谚语连起来。

久晴大雾必阴

朝露经不起日晒

烟囱不冒烟

久雨大雾必晴

热不过三伏

一定是阴天

云雾经不起风吹

冷不过三九评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。2）.将下列词语按一定顺序排列。

①圆明园

皇家园林

长春园

园林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“舀”用部首查字法，应先查部首“爫”，再查五画。

(

)

2．父亲说：“这就是我对你们的希望。”改为转述句是：父亲说，这是他对我们的希望。

(

)

3．为了提高读书速度，我们要—行行地读，一个字一个字地读，这样可以更加清楚文章的主要内容。

(

)

4．课文《慈母情深》运用场景描写突出了母亲工作环境的恶劣及母亲挣钱的艰辛与不易。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗词，完成练习。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．“山一程，水一程”点明了_____，“身向榆关那畔行”点明了______。

2．《长相思》中通过对比关外风雪交加与故园的宁静美好，含蓄地表达了诗人______。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

《落花生》中的“花生”让你想到生活中的哪些人，他们都有哪些共同的特点？请你选择其中的一个人，选取他（她）的一两个事例，写一篇习作。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。景阳冈（节选）说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那只大虫咆哮着，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫叫武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。1．本文选自我国四大名著之一的《______》，作者是元末明初的______，你还知道这部名著中的哪些人物（列举两个）___、___。

2．梳理武松赤手空拳打虎的过程，把下面的思维导图补充完整。3．短文画“

”句子中，把___比作___，形象生动的写出了___。

4．短文选自古典名著，下面阅读名著方法有误的一项是（

）A．借助资料掌握更多相关信息。B．联系上下文猜测难懂的语句。C．观看电影、电视剧，可以不用看书。D．对于不常见的词语，大致了解即可。5．结合阅读经验，对“被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。”理解正确的一项是（

）A．武松用尽力气压制住老虎，一点儿都不肯放松。B．老虎被武松死死地压住，对武松毫不放松。6．短文选自课文《景阳冈》，对课文中的武松，同学们有不同的评价，说说你的看法和理由。武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。武松很爱面子，有些鲁莽，不听别善意的劝告。你：_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列都有一项字的读音是错误的，把它画出来。

（1）A．提供（gōng）

B．燕园（yàn）

C．手绢（juàn）D．擒住（qín）

（2）A．弓弩（nú）

B．涧泉（jiàn）C．绷带（bēng）D．参谋（móu）

（3）A．威吓（hè）

B．彼此（pǐ）

C．踌躇（chóu）

D．撩乱（liáo）2）.读句子，给加点字选择正确的读音。

（1）根据当事人提供的（gōnggòng）