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文档简介
内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音写词语。(1)在大千世界中,我们都是很小的个体,但我们不要甘于平,要尽力做一个对他人、对社会有用的人。(2)体育的爷爷身体素质非常好。(3)舞台上,一位清秀,艺术颇高的姑娘正在演奏。她用轻轻拨动琴弦,悠扬的琴声像一条将观众的心拉近。人们着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的忙碌和烦闷。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,读拼音,写出相应的词语。
ㅤㅤshuāi jiāo_______比赛要开始了,选手们mó
quán cā
zhǎng_________,____________yuè
yuè
yù
shì
。两位选手走到台上。王强仗着自己经常duàn liàn__________,身体特别壮实,chǐ
xiào
__________对手,很是fàng sì_________
。李冰____________yì
shēng bù
kēng
,从容淡定,凭借自己的实力yíng dé_______
了比赛。观众纷纷对他竖起了dà
mǔ
zhǐ
__________。2).按课文原文或“日积月累”填空。
(1)学校的食堂里挂着这样一条横幅:“一粥一饭,________________;半丝半缕,_______________。”它时刻提醒同学们要珍惜粮食。
(2)读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到“______________、_____________、_____________”。“三到之中,____________最急。”而他的《观书有感》中的“____________________”两句诗也告诉我们要不断地补充新知识,不断地学习,才能达到一种新的境界。3).根据语境写字词。
爷爷把船tíng
bó(
)在桥下,然后让孙子观察sì(
)院旁边的yú(
)树上的鸟窝。小家伙看了以后不禁发了chóu(
):这hé
pàn(
)周围人来人往的,小鸟能安静地生活吗?4).根据描述的情景填写恰当的名言警句。
志愿军战士们为了在战场上占领先机,日夜兼程,争分夺秒。身处和平年代的我们更不能忘记珍惜时间,毕竟时不我待。要牢记陶渊明的劝诫:“_________,岁月不待人。”也要记住岳飞的感叹:“莫等闲,_________,空悲切。”更不能忘记毛泽东主席说过的:“一万年太久,_________。”我还积累了关于珍惜时间的名句,如:“_________,_________。”5).根据学习积累和课文内容填空。
(1)人要心灵澄明,就得不断认真读书,不断求新求异,不断获取新知,才能达到至高的境界,正如朱熹在《观书有感》(其一)所说:“______?______。”
(2)创新事业呼唤创新的人才,实现中华民族的伟大复兴需要培养创新人才和青年科技人才,正如龚自珍在《己亥杂诗》所说“______,______。”
(3)走进黄山,明月朗照,泉水淙淙,我不禁想起了王维的“______,______。”
(4)恰到好处就是美。增之一分则嫌长,______,______,黛之一忽则嫌黑。(《白鹭》)
(5)今年是袁隆平爷爷诞辰93周年,纪念袁老最好的方式就是传承他的精神,珍惜每一粒粮食,正如朱用纯所说:“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们读书学习要(
)A.知难而退B.不耻下问C.谦虚谨慎D.实事求是2).下面的句子排成一段连贯的话,序号排列正确的选项是(
)
①阅读是什么?是吸收。②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。⑤写作是什么?是表达。A.⑤②①③④B.④⑤②①③C.①③⑤②④D.④①③⑤②3).下列词语中,加点字的解释有误的一项是(
)A.随意春芳歇(尽)B.九州生气恃风雷(依靠)C.默而识之(记住)D.敏以求之者也(聪敏)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?(改成陈述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
东岳
嵩山
西岳
恒山
南岳
泰山
北岳
华山
中岳
衡山2).连一连。
鄱阳湖
安徽省
洞庭湖
江苏省
洪泽湖
湖南省
巢湖
江西省评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排排队(调整句子顺序,把序号写在前面)。
()松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
()小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
()蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
()他们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
()一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。2).把下面句子按顺序排列。
()世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。
()霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。
()洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。
()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。
()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).在运用了比喻的修辞手法的句子后打“√”,不是的后面打“×”。
1.(刷子李)穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。(
)
2.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(
)
3.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
(
)
4.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗句,并完成练习。蝉[唐]虞世南垂緌饮______________,____________________。____________________,非是藉秋风。1.把古诗补充完整。
2.下列对诗歌的理解不正确的一项是()A.“垂緌”指古代官帽打结下垂的带子,也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。第一句是说蝉用细嘴吮吸清露,暗示着身居高官要戒绝腐败。B.第二句写出了蝉居住的地方,照应了第三句中的“居高”。C.最后两句写蝉栖身高处,声音自然会传得很远,这并不是借助秋风的原因。D.这首诗中诗人以蝉自比,主要运用了借景抒情的手法。3.你还知道哪些咏物诗?写出一首与大家分享吧!____________________________,________________。________________,________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).9.习作
,谢谢你的爱天下父母都爱自己的孩子。从孩子呱呱坠地的那刻起,父母就给予他们无私的爱。梁晓声的母亲在极端贫困的条件下对孩子读书无私地支持;吴冠中的父亲每逢大雨大雪天背“我”上学,即使变卖东西,也要如期给“我”缴上各种费用……回忆着被父母之爱包裹的生活点滴,你的心中一定也涌起千言万语,那就把它写下来吧。先补充完整题目(填“父亲”或“母亲”),再动笔,写作时注意运用场景和细节描写来表达你的真情实感,不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。巴根草①巴根草,是与我最亲近的草。打小在农村生活,满山满坡满田埂,到处可见巴根草的身影。②初春时节,遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草,密密的,碎碎的,像是同时感知了回暖的地气,成片成片地露出头来,打量着苍茫大地。③盛夏,巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下,田埂、山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景。牛儿啃过的田埂,草儿迅速低矮下去,别担心,要不了多久,巴根草又会疯长起来,覆过人的脚面。④秋风渐起,巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头,寻一条田埂,去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆,操起镰刀把(bǎbà)用力敲去上面的泥土,把(bǎbà)草儿摊在田埂上曝晒,只消半天工夫,草儿便干透,挑(tiāotiǎo)回去堆到场地上,过冬就不愁了。⑤儿时的我曾悄悄问过母亲,田埂(gēnggěng)上的巴根草被锄后,春来田埂会不会光秃秃的。母亲说,巴根草命强,春天一到,又会长满一条条田埂。⑥春日又至,如母所言,被锄头深翻过的田埂,又滋生出一派盎然的绿意。看去真是欣喜,那些被遗留在泥土里的巴根草根须,经过漫长隆冬的疗伤,又焕发出别样的生机,在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。⑦突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。有铁一般的硬,有筋一般的韧,当然配得上这样的别名。1.选择文章括号中正确的读音,画“√”。
2.“盎然”的意思是______________,用“盎然”一词造句。
_____________________
3.为什么巴根草又叫铁线草、牛筋草?
_____________________
4.你还知道哪些和巴根草一样品质的事物?请简单说一说。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出正确的字。
(1)这道题主要考查你的同音字(辩
辨)析的能力。
(2)没想到,你会这么(历
厉)害。
(3)伤风感冒是一种(疾
急)病,但不是(疾
急)病。
(4)人们(趁
乘)着木船,观(尝
赏)西湖的风光。2).在我们的生活中,有些广告存在着利用谐音乱改成语的现象。请找出下列广告词中的错别字,将正确的成语写在括号里。
(
)
(
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