河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.国学知识。

（1）时间就是生命，时间就是知识。珍惜时间吧！因为“盛年不重来，_____。及时当勉励，_______”。珍惜时间吧！因为“_______，白了少年头，_______”珍惜时间吧！因为“__________”，（请写出一条珍惜时间的名言，本册书除外）

（2）_______________，非是藉秋风。2）.根据语境，按要求填空。

（1）爱国，是王昌龄笔下历经百战的戍边战士们发出的豪壮誓言：___________，__________。爱国，是陆游借“遗民”的视角抒发的无限感慨：___________，__________。

（2）坏事做多了，一定不会有好结果，正如“___________，__________。”所说。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表达对母爱的感恩与赞颂；诗人王维以动写静，“_________，___________”通过描写月和鸟的生机，更进一步反衬出整座山林的寂静。3）.根据意思在括号里填上适当的四字词语。

鼻子都气歪了——(

)

前怕狼后怕虎——(

)

一个巴掌拍不响——(

)

打开天窗说亮话——(

)

吃水不忘挖井人——(

)4）.请根据拼音写汉字。

兴隆小学进行楼道文化布置，人物长廊布置已经完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cù

yōng(

)在一起。xìngzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像：shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，武艺高强的打虎英雄武松，让人sùránqījìng(

)的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在liáo(

)阔戈壁上的戍边将士……参观结束，精彩的画展赢得了同学们由zhōng(

)的赞叹。5）.看拼音根据语境写词语。

在那个xiázhǎi(

)的、cháoshī(

)的角落里，他看到了他的母亲，他的母亲正弯着她shòuruò(

)的jǐbèi(

)，jīxiè(

)地bānyùn(

)着货物，他再也控制不住自己，泪水已如雨下。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.默而识之，学而不厌，诲人不倦。给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（

）A．厌倦B．满足C．讨厌2）.下列词语中，没有错别字的一组是（

）A．煤炭

政通人和

内优外患B．驯良

撒娇

糟糕

失魂落魄C．嫦娥

嫉妒

心扩神怡D．抽像

呻吟

廷迟

不计其数3）.李华同学在演讲稿中运用了四字词语，其中运用不恰当的一句是（

）A．在你取得成绩之际，千万不要兴高采烈，放纵自己，否则会乐极生悲。B．我们站在烈士墓前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久难以平静。C．历史反复证明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺。D．站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．那头衰老的牛对牛郎说：“我快不行了，不能帮你们下地干活了。”（改为转述句）

___________

2．学校图书馆那丰富的图书深深地吸引了我。（改成比喻句）

__________

3．用两组不同的关联词连接下面的两个句子。

前面的人突然停住。

后边的人没处落脚，会掉进水里。

___________

4．仿照例句，写一写你对“爱”的理解。爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉温暖如春。

爱是一泓清泉，________。

爱是________，________。

5．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

难以置信——___________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面对应的诗句与作者连一连。

青海长云暗雪山

青春作伴好还乡

王昌龄

三万里河东人海

孤城遥望玉门关

陆游

白日放歌须纵酒

一片孤城万仞山

王之涣

黄河远上白云间

五千仞岳上摩天

杜甫

2）.请把带“然”的词和后面的解释连起来，再选词填空。

当然

真的如此

竟然

已经这样

仍然

照旧不变

既然

必定如此

果然

应该如此

必然

出乎意料

（1）诸葛亮说：“（

）就要交战，十天造好，（

）误了大事。”

（2）第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，（

）不见诸葛亮有什么动静。

（3）鲁肃答应诸葛亮不告诉周瑜他借船的事，回来报告周瑜时，（

）不提借船的事。

（4）诸葛亮说：“都督委托，（

）照办。”评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()毛主席一手扶着水桶，一手拿着瓶。

()毛主席走出窑洞，来到他亲手耕种的地里。

()瓢里的水缓缓地流到小苗上。

()毛主席身边的小八路端着水，望着小苗笑。他好像在说：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，长吧，快长吧！”

()太阳刚刚升起。2）.排列句子。

①什么样的人，便会看什么样的书；相对的，看什么样的书，便会成为什么样的人。

②这或许不是个定律，但也有它的道理。

③人与书的关系是非常密切的，因为人的精神食粮可反映出他的内心世界。

④试问，一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢？

⑤人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。

正确的顺序是：_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的审题思路，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“我喜欢游泳”和“我学会了游泳”都是要求写“我”怎样游泳的。(

)

2．“同学之间”要求必须通过一件或几件事反映一个同学好的思想、品质。(

)

3．“我真佩服他”要求必须写一篇记事的作文。

(

)

4．“一件心爱的礼物”和“一件心爱的玩具”两个题目的关键词都是“心爱的”，因此写作重点是相同的。(

)

5．“难忘的樱桃”既可以写人，也可以写事。(

)

6．“我的妈妈”和“我爱妈妈”两个题目的要求相同，都要表达出“我”对妈妈的爱。(

)

7．“我家的星期日”要求把“我”家在星期日发生的最值得写的一件或两件事写出来，不用写这一天发生的每件事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，再做习题。泊船瓜洲_______________，_______________。_______________，_______________。1．默写古诗。

2．这首诗的作者是____代文学家________，诗中强烈抒发了作者的________________之情。

3．写出下列字词在诗中的意思。

泊：____________

间：____________绿：____________还：____________

4．从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？(

)A．因为诗人人在途中，却心系家乡。B．因为诗人已经回到家门口了。5．写出三、四句诗的意思。

_____________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

同学们都喜欢看漫画，漫画人物特点突出，可爱又有趣。如果要给你的一个同学画漫画，你会选择谁呢？请以“漫画______”为题，选择一两件事用文字把他（她）的外貌、性格、喜好等特点写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。难忘的雨伞①小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。当走读生，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！②有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思了很久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那时，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。③从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐里哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声入梦，一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”④终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，见了我，立即打开了印花包袱，眉开眼笑地对我说：“给你，你要的伞！”⑤啊，伞！这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……⑥从此，这把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，它落伍了，我却舍不得扔了它。带着这把伞就仿佛娘就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。(1)在“我”和娘说要买伞时，娘“沉思了很久”，娘当时在想什么？判断下列说法的对错，在正确的括号里打“√”在错误的括号里打“×”。

①家里都这么困难了，儿子居然还要买伞，真是太不懂事了。（

）

②虽然现在家里很困难，但也不能一直让儿子淋雨啊！大不了我熬夜多织几匹布，买伞的钱就有了。（

）

(2)为什么“我”一开始提出买伞，后来又说不要伞了？前后分别表达了作者怎样的思想感情？

____________

(3)文中画线的句子运用了_________的修辞手法，体现出_________。

(4)作者以“难忘的雨伞”为标题是因为（

）A．这把雨伞很珍贵。B．雨伞已经成为文物了。C．这把雨伞是妈妈用生命换来的。D．雨伞点明了文章中心，是本文的线索。

(5)你是怎样理解“带着这把伞就仿佛娘就在我身边”这句话的？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，把其序号填在括号里。

1．A．拴绳（shuān）

B．万顷（qǐn）

C．镌刻（juān）

D．揩油（kāi）

(

)

2．A．俘获（fú）

B．憎恨（zènɡ）

C．神圣（shènɡ）

D．船坞（wù）

(

)

3．A．窈窕（yǎo）

B．弓弩（nǔ）

C．企图（qǐ）