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2019年作文大全写人作文在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人,但是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。那天下午,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这时,好像听见有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿了顿,可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人注意了,才不满地说:“怎么?问这个干吗?诅咒我呀!”那人好像注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不知道失主是谁,我想问问看,可、可、找不到。这时,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。“是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎么不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“因为那不是我的钱。我听了先是一愣,后来才回过神来。还好,他已经去问别人了。我默默地走了,走了很远,还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧,也许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐一定很需要钱。或许,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那么高尚,要是换做别人,也许早就拿着钱溜之大吉了!这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。大家好,我叫梦雨儿ぁ,今年10岁。上华富小学四年级三班。是一名成绩优秀的女孩:在各个年级获得“三好学生”,在各个年级获得“优秀学生”和“文明学生”;曾获得学校“数学小报”三等奖;学校“作文比赛”中荣获三等奖;学校“书签设计”比赛中获得二等奖等等。我的性格很文静:平时下课铃响了,在教室靠窗,总是会有一个小小的身影在看书——那就是我。我觉得自己有优点也有缺点:优点是喜欢读书,喜欢看报,在家里,我总是坐在一堆书的里面享受着书的乐趣,书总是引我发笑,有几次,我正在看书,妈妈来看我,我被书中的内容逗乐了,“哈哈”笑了几声,把妈妈吓了一跳呢;缺点就是粗心大意,明明这个答案等于这个,我偏偏写那个!就像那次的一道题目:“222+888=?”我写成“222+888=1000”。我的自我评价分是95,我认为没有一个人会自评满分的。妈妈对我的评价是90分,妈妈对我的评价很高。老师对我的评价(还没有问,以后再填)。我也有许多爱好:比如弹钢琴啊,电脑啊,写作啊等等。钢琴我已经通过4级;电脑我知道很多别人不知道的东西;写作,我已经从2年级学起:2年级下学期开始学写作,一直学到四年级,只有三年级下学期停过一会儿。我很喜欢写作,她给我带来了乐趣,她是彩色的,是薄薄的,是甜的,是美丽的,但也是摸不着的,看不透的,不是天上掉下来的。那种感觉,摸不了,猜不透,给人留下一种神秘而可爱的感觉。谁也不认识她,但谁都可以了解她。对于作文,我不会像垃圾一样丢掉,不会半途而废:一天晚上10点,我突然想起来要写作文,我赶紧下床写,刚写一个字,脑袋又昏昏的了。我不灰心丧气,直到把作文写完,第二天差点迟到。大家是不是喜欢我的性格?我的语文老师是徐老师。她大约30多岁了,长着齐耳短发。一张圆脸,淡淡的眉毛下有一双不大不小的眼睛,常常戴着一副近视眼镜。她是一位和蔼可亲的老师,只要我有了一点进步,她就鼓励我继续努力呢!看,最后一节课徐老师又要给咱们上课了。只见她大踏步进入教室,同学们马上静下来,听她那生动而有趣的语文课。讲课开始一段时间,同桌问了我一个问题,我小声的回答了,老师盯了我一眼,我不禁打了个冷战:徐老师一定会在下课后批评我的。下课了,老师让我到办公室一趟。我的心像拉紧的弦一样绷到了极点。但我还是鼓起了勇气,心有余悸地走进了老师的办公室。“王语嫣,你知道老师为什么叫你到办公室来吗?”我当然知道,但我害怕,只说了一句:"我在课堂上讲话儿了。徐老师耐心地教育我:“你敢于承认错误这很好,不过在课堂上讲话儿这很不好,你上课精力分散是学不到知识的。我不敢出声,我认为老师会接着批评下去,我等着暴风雨的来临,可不知道什么时候,徐老师的手已经轻轻搭在我的肩上,语重心长地说:“我希望你以后要专心听课,做个遵守经律的好学生,记住了吗?”我下意识地点了点头,可是头还是抬不起来,这时候老师让我抬起头,我不敢看徐老师,怕她那严厉的目光。最后我还是慢慢地抬起了头,我看了徐老师一眼,我见到了她那亲切的目光,她那慈祥的脸上充满了笑容。多么慈爱的老师啊!我突然有了一种想哭出的感觉,可我还
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