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文档简介

单位年度学结范文今年我所根据市委《关于建设学习型城市的决定》和《常州市民政局建设学习型系统实施意见》的精神,以“三个代表”重要思想为指针,以争先创优为动力,严格按市、局创建学习型单位要求和《建设学习型先进单位考评办法(试行)》文件精神,认真抓好创建学习型单位工作,做到周密安排计划,严密组织实施,明确阶段性目标、任务,落实责任,分工负责。一年来,通过全所干部职工的共同努力,不断深化创建成效,提高全员综合素质,进一步转变工作作风,提高了工作效率和服务管理水平,提高了老干部的满意率,增强了单位的创新能力和竞争能力,促进了单位的三个文明建设。现将全年创建学习型单位情况总结如下:一、以创建为动力,加强组织领导。⒈行政推动,形成学习网络。建设学习型单位是适应社会发展趋势,应对信息革命和知识经济时代到来的迫切需要。为提高创建学习型单位的工作力度,提高每位干部职工对创建工作的认识,增强学习迫切性,结合单位实际,组织全体职工进行学习、宣传、动员,成立建设学习型单位领导小组,下设四个学习小组,即:英语学习小组、计算机学习小组、法律学习小组、电器常识安保知识学习小组,并各指定一名职工为学习小教员,形成学习网络体系。把建设学习型单位列入重要议事日程,实行领导负责,党政工齐抓共管,各学习小组具体落实,各司其职的学习责任制。全年坚持每周一下午组织职工学习,组织布置宣传橱窗、黑板报十期。⒉制定学习计划,认真组织实施。按照建设学习型单位的要求,结合本单位的实际情况,树立全员学习、终身学习的理念,制定了团结实干、开拓创新、服务管理、争创一流的单位愿景及个人愿景目标,相应制定了六项计划,即:《建设学习型单位规划》、《建设学习型单位管理工作计划》、《年度学习计划》、《“学习日”学习计划》、《党员干部学习计划》、《职工学习计划》,每人制定了个人三年学习目标,做到学习有计划、学习有组织、学习有效果,做到有计划地开展创建工作,同时转变职工的学习理念,使“要我学”转为“我要学”,增强学习的自觉性和迫切性。二、以创建为目标,提高学习效率。⒈注重学习方法。建设学习型单位是促进职工重视自身的全面发展,确立新的学习、工作理念,实现人生真正价值的现实需要。我所在学习方法上注重四个结合,一是集体学和个人学相结合;二是影视教育与书本知识相结合;三是参观与学习相结合;四是辅导与自学相结合。我们组织了工休人员四次十六届四中、五中全会精神、“三个代表”和健康知识测试竞赛,三次组织科技法律健康知识讲座。⒉确保学习时间。在学习时间上坚持每年双月第一个星期六为建设学习型单位“学习日”,每周一下午为单位职工学习时间,每月九号为党员干部学习日,确保人员、时间、内容三落实。⒊设计学习载体。在学习载体上组织职工参观学习交流,并结合自身工作实际,鼓励职工利用业余时间参加各类业务知识和学历教育,建立教育培训阵地,培养好英语、计算机知识学习的小教员。在各类学习小组内,组织学习小组互相学习交流,采取看碟片、听录音,形象讲解等灵活多样的方法学习。三、以创建为重点,加强学习的针对性。⒈确定学习内容。根据形势发展的新要求,突出学习重点,不断提高学习质量,注重学习实效性和针对性,重点学习政治理论、法律知识、业务知识、科技知识四个方面内容。组织职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告、十六届四中、五中全会精神的学习;学习法律法规知识,通过开展“四五”普法教育,提高职工学法、守法的自觉性,增强法制观念和法律意识;学习外语句和新三学计算机基本操作知识,在全单位大力开展学习计算机信息知识、学外语、学科技知识等“新三学”活动,并广泛开展学讲普通话,要求做到在公共场所和会议发言时使用普通话通过学习,提高职工的知识层次,增强职工的业务水平。⒉抓好业务培训。今年我所结合单位开展建设学习型单位的契机,加强岗位培训,注重提高职工的业务水平,鼓励广大职工积极参加各类业务培训,共计人次。两名人员参加会计电算化业务培训,四名人员参加本科业余学习,其中一名现已毕业。三名人员参加大专业余学习,其中一名现已毕业。二名人员参加局入党积极分子培训。两名人员参加会计法、审计法培训。一名人员参加老干部局的书记班培训,三名人员参加政工干部培训。一名参加人事劳资培训。老干部中有五名读老年大学。通过各项培训,提高了全所职工的业务文化素质,为做好老干部服务管理工作打下了良好的基础,促进了学习型单位建设和发展。⒊组织老干部学习政治理论和健康知识,专门制定了老干部学习十六届四中、五中全会精神专题计划、方案。组织老干部听政治经济形势和健康知识讲座、参观学习、互相交流学习体会,保持老干部理想永存、思想常新、再作贡献的良好精神状态。⒋加大学习经费投入。今年我所给每位工休人员订报刊学习资料费多元,教育培训费元,建立图书室,购买法律、英语、计算机、等科技文化知识图书多册,文学史书多册,给每位职工配备学习笔记本,确保时间、人员、内容、经费、效果五个落实。四、以创建为指针,建立考核奖惩机制。在建设学习型单位过程过,树立争先创优意识,并在单位内部开展争创学习型办公室、争做学习型干部活动,评选学习型先进办公室和先进个人。把学习责任作为干部培养和年度考核的主要内容,对学习型单位建设过程中涌现出来的先进学习小组、学习教员、学习个人,给予必要的精神和物质奖励,制作了每个职工的考核手册和先进科室、学习型个人的考核办法。在单位内营造一种人人讲学习、人人参与学习的良好氛围,掀起创建学习型单位的学习热潮,确保建设学习型单位正常开展和有效运行。五、存在问题一是师资力量缺乏,在创建学习型单位过程中,学习辅导的专业性和知识性还有待提高,单位辅导员和小教员需不断提高自身的专业知识和教学能力;二是学习的系统性不够,还需要进一步加强;三是学习的效果还不够明显,需要增加参加培训班人次,使学习落到实处。建设学习型单位是建设学习型系统、学习型城市的一个重要组成部分,是一项复杂的系统工程。一年来,我所以实际出发,把本单位建设成为干部职工在职学习和素质教育的主要阵地,广开思路,拓展新的学习方法,设计新的学习载体,增强学习的参与性、吸引性和实施性,保证建设学习型单位各项目标任务的完成。我们将再接再厉,同心同德,争取更大的成绩。单位年度学结[篇2]按照公司纪委关于《开展“规范遵章守纪,强化廉洁意识”专题教育活动工作安排》的通知精神,我支部高度重视,精心组织,结合“创先争优”活动和单位工作实际,积极开展专题教育活动,使支部的廉政建设工作得到了进一步加强,骨干员工的廉洁自律得到了增强,取得较好效果,现将活动开展情况总结如下。一、基本情况我单位现有班组长、领班36人,其中党员1人,入党积极分子1人,团员15人。按照公司纪委要求,本次专题教育活动参加培训学习的班组长、领班计36人,实现了全员参与。二、主要做法1、加强组织领导。为加强对支部对专题教育活动的领导,支部成立了“规范遵章守纪,强化廉洁意识”专题教育活动领导小组,由支部书记任组长,各部门、门店负责人任小组成员,加强对此次专题教育活动的领导。单位支部书记带头抓,各部门、门店认真配合实施,层层抓落实,并采取得力措施,加强督促检查,确保本次活动有效开展。2、制定详细方案,广泛宣传发动。针对这次警示教育活动政治性强、教育面广,时间紧、任务重的特点,支部活动小组对本次活动进行了合理安排,并制订了单位《“规范遵章守纪,强化廉洁意识”专题教育活动实施方案》,对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署,并对活动的开展提出具体要求。通过创先争优活动宣传专栏、布标横幅等多种形式广泛宣传,做到全员知晓,人人重视。7月12日,支部组织全体班组长、领班召开了活动动员大会,及时传达了纪委的通知要求,拉开了本次专题活动的帷幕。3、统筹兼顾,合理安排。按公司纪委要求,支部活动小组对本次活动进行了统筹兼顾,科学合理的安排,本次活动自7月初开始至9底结束,期间开展了内容丰富而详实的学习教育活动。支部采取自主学习与集中学习有机结合的方式,为每一位参加学习的班组长、领班发放一套学习资料,并分别于7月12日,8月21日,9月12日组织本次参加学习的人员进行了三次集中学习,重点学习了国家法律法规资料,公司的相关规章制度及岗位说明书,目的在于提高部门骨干员工带头遵章守纪和执行制度的主动性和自觉性,增强自身法纪观念和廉洁意识,达到加强教育,强化执行,正确做事的目标。9月12日支部组织全体骨干员工观看了电影《当幸福来敲门》并讨论,引导员工树立正确积极健康向上人生心态,明白只有通过自己的努力奋斗获得的幸福才是最踏实的幸福,而妄想通过走歪路,找捷径迅速掘取幸福的路终究是自掘坟墓的道理。在规定的时间内,参加教育活动的各业态班组长领班认真读完了发放的全套学习材料,并认真做了学习笔记。为了使警示教育取得更好的效果,支部于9月21日组织全体参加学习的人员进行了笔试考试,合格率100%。三、措施得力,力保活动取得实效。在宣传教育活动进行过程中,支部始终高度重视,统筹安排,认真组织学习,积极进行工作,使本次专题教育活动收到了较好成效,达到了预期目的。通过宣传教育月活动的开展,一是党组织的凝聚力、战斗力的显著增强,党员干部的工作责任心、政治责任感显著增强,党员干部廉洁自律、自觉抵御各种腐朽思想文化腐蚀的能力显著增强,领导班子执政能力进一步提高。二是经营部门的班组长领班牢固树立了全心全意为人民服务的思想,与职工群众的关

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