小学“我们的节日中秋”经典诵读活动计划

小学“我们的节日中秋”经典诵读活动计划为加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育、加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，青桥学校决定举办“我们的节日-中秋”经典诵读活动，现将活动安排如下：一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。二、活动对象全校中小学生三、活动领导小组组长：王洪杜秋萍副组长：颜玫成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任四、活动内容诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。以集体诵读为主。五、活动安排1、9月12日，全校各班开展经典诵读活动2、由大队部组织学生开展“我们的节日?中秋”经典诵读活动，排演节目。3、开展经典诵读诗文抄写活动。六、相关要求（一）高度重视，精心组织。中华经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容，是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。要高度重视、认真安排，精心组织，切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻；（二）创新形式，注重实效。要在充分动员的基础上，创造性地开展诵读表演、诵读比赛、抄写经典等活动。通过学习经典、诵读经典、让广大中小学生熟悉经典、热爱经典，自觉接受中国传统文化和人文熏陶，培养良好的行为习惯和优秀的道德品质。12为加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育、加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，青桥学校举办了“我们的节日-中秋”经典诵读活动，现将活动总结如下：1、本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案。2、通过晨会，利用广播宣读青桥学校开展“我们的节日?中秋”经典诵读活动计划，在全校营造活动氛围。3.组织开展经典诵读比赛。为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明。9月12日，青桥学校开展了“我们的节日——中秋”经典诵读比赛。活动中，同学们热情高涨，精心创作，大胆创意，师生们情致高昂，或歌或舞，或诵或唱，深情的诵读，激情的表演把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画、一曲曲悠扬的歌、一幕幕感人的景。4.组织开展经典诵读表演。学校由大队部和团总支负责组织，在少先队员和团员中开展诵读表演活动，同学们积极参与，踊跃参加，效果良好。5、组织开展抄写经典诗文比赛。要求各班把抄写经典诗文当做作业要求学生完成并背诵。通过本次活动，学生们在诵读古诗词中陶冶了情操，汲取了丰富的中国传统文化营养，为青桥学校的校园文化画上了浓墨重彩的一笔。12为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校开展“我们的节日?中秋”节日小报评比活动。现将活动小结如下：一、指导思想以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。二、活动内容我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。根据中秋节这个传统节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。注重社会实践，深化传统美德教育。在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动。如清明祭祖等，用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。