河南省开封市集英中学2024-2025学年九年级上学期期中考试试卷化学试卷

2024—2025学年第一学期期中质量检测九年级化学试题注意事项：本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。相对原子质量H:1C:12N:14O:16一、选择题：（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列传统工艺品的制作过程中，一定发生了化学变化的是【】A．北宋官瓷B．洛阳剪纸C．开封汴绣D．南阳玉雕2.在测定锌、铈等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的中国科学家是【】A.袁隆平B.屠呦呦C.张青莲D.闵恩泽3.下列实验基本操作中，正确的是【】A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．读出液体的体积D．液体的取用4.下列各组物质中，都是由分子构成的一组是【】A．金和硅B．汞和硫酸铜C．水和氨气D．氯化钠和干冰5.开封主城区某日的空气质量报告如右图所示，下列说法错误的是【】A.“污染指数”越大表示空气质量越好B.当日CO未对主城区空气造成污染C.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)D.报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关6.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。右图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是【】

A．铷是金属元素B．铷原子的质子数为37C．铷原子核外电子数为37D．铷的相对原子质量为85.47g7.黑火药是我国早在1000多年前的发明之一，爆炸时发生如下反应：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，试推断X的化学式为【】A．CO B．NO C．SO2 D．CO28.《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列有关田七氨酸说法不正确的是【】A．相对分子质量为176B．碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：5C．氢元素的质量分数最小D．由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成9.下列物质燃烧的现象，描述正确的是【】A．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生白雾C．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰10.推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是【】A.单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质不一定是单质B.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物D.离子是带电荷的原子或原子团，则带电的粒子一定是离子11.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢（H2O2），反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是【】A．是保持氧气化学性质的最小粒子 B．反应前后催化剂的质量和性质都不变C．和都是化学变化中的最小粒子 D．H2O2由氢气和氧气组成物质abcd反应前质量/g1010102反应后质量/g待测221212.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是【】A．待测值为7gB．d一定是该反应的催化剂C．反应中b和c变化的质量比为8;11D．该反应为化合反应13．识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映其对应关系的是【】ABCDA.加热一定质量的KMnO4固体制取氧气 B.镁带在密闭容器中燃烧C.完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液 D.将水通电电解一段时间14.由C5H10、C3H6O、C2H4O2组成的混合物，经测定氧元素的质量分数为30%，则该混合物中碳元素的质量分数为【】A.60% B.45% C.30% D.22.5%二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．空气中含量最多并且能做保护气的气体是,地壳中含量最多的金属元素是。16.写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。(1)2个水分子(2)3个钠原子(3)CO2中“2”表示的意义是(4）KClO3中氯元素的化合价为。17.物质分类是学习化学的基础，请按照要求为下列物质分类：①水银②高锰酸钾③二氧化碳④液氧⑤空气⑥氯化钠⑦冰水共存物⑧自来水。以上物质中属于混合物的是，属于氧化物的是（填写序号）。18.我国规定的生活饮用水需要达到以下四项指标：a.不得呈现异色；b.不得有异味；c.澄清透明；d.不含细菌和病毒。(1)要达到c项指标可用如图1所示装置进行操作，该操作的错误之处为，如经该操作后滤液仍然浑浊，其原因可能是（写一条即可）。(2)如图2是自制简易净水器的实验装置图，该过程中活性炭所起的作用是。19.单级小火箭使用“偏二甲肼”作燃料可以进行人工降雨。现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧后生成4.4gCO2、3.6gH2O和1.4gN2三种物质，参加反应的氧气的质量为g，偏二甲肼的相对分子质量为60，试写出其化学式（提示：此类化合物的化学式书写按照碳、氢、氮的顺序）。20.A、B、C、D是初中已学过的主要物质，A、C是组成元素完全相同的液态氧化物；B是能够使带火星木条复燃的气体单质，它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。(1)A；(填化学式)；(2)写出B转化为C的符号表达式；(3)A与C化学性质不同的原因是。三．简答题：（每空1分，共10分）21.用微粒的观点解释下列问题:（1）开封菊花艺术节期间，满城菊花飘香。氧气在加压后可装入钢瓶。实验三实验一铜粉实验二2实验三实验一铜粉实验二为什么不能用实验一验证质量守恒定律？实验二是铜粉与氧气反应前后质量的测定，小气球的作用是什么？为什么实验三不能用来验证质量守恒定律？23.航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，下图是电解水的实验装置：（1）与电源负极和正极相连的电极产生气体的体积比为。（2）该反应的符号表达式为，该实验说明水由组成。24.写出下列反应的符号表达式：（1）细铁丝在氧气中燃烧（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气四．综合应用题（10分）25.为了更全面地认识氧气，兴趣小组同学以氧气为核心，开展以下主题式学习。(1)氧气的发现：中国唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。(2)空气中氧气含量测定：兴趣小组进行了如图实验探究：用图1装置测量某空气样品中氧气的体积分数(集气瓶中收集到的气体体积为100mL，燃烧匙内有足量红磷，装置气密性良好)，操作如下：先往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；然后用电点火装置点燃红磷，充分反应；装置冷却后打开弹簧夹，待右侧量筒内液面不再变化时，读出量筒内水的体积为V2mL。回答问题：①红磷燃烧的符号表达式为。②本次实验测得氧气的体积分数可表示为×100%(用含V1、V2的代数式表示)。③同学们利用传感器技术定时测定了图1装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线的变化趋势如图2所示。Y曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)。（3）氧气的制取：下图是实验室常用的气体发生和收集装置。①与B装置相比，C装置的优点是。②实验室选用A装置制取氧气，该反应的符号表达式为。③若使用F装置收集氧气时，待观察到气泡冒出