长春大学《自闭症儿童心理评估与康复》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页长春大学《自闭症儿童心理评估与康复》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在幼儿数学启蒙教育中，以下哪个概念最难让幼儿理解：A.数量比较B.形状认知C.空间方位D.时间概念2、幼儿的情绪管理能力在成长过程中逐步发展。当幼儿遇到挫折产生不良情绪时，教师恰当的做法是：A.批评幼儿不够坚强，要求立刻停止哭闹。B.忽视幼儿的情绪，让其自行恢复。C.耐心倾听并给予安慰，帮助幼儿正确表达和处理情绪。D.转移幼儿注意力，不让其继续思考挫折事件。3、幼儿的身体动作发展具有一定的规律。在体育活动中，教师应：A.要求幼儿达到统一的动作标准。B.尊重幼儿的个体差异，根据他们的发展水平提供相应的指导。C.只让动作发展较好的幼儿参与活动。D.为了安全，限制幼儿的活动范围和动作幅度。4、在幼儿的数学启蒙中，以下哪种材料更适合？A.抽象的数字卡片B.生活中的实物C.复杂的数学练习题D.专业的数学教材5、幼儿在游戏中能够获得多方面的发展，当幼儿在进行角色扮演游戏时，主要能够提升以下哪方面的能力？A.身体协调能力B.数学计算能力C.社会交往和情感表达能力D.记忆背诵能力6、对于幼儿的想象力，以下哪种做法是恰当的？A.用现实的标准去评判幼儿的想象B.鼓励幼儿大胆想象，不设限制C.只让幼儿想象与现实相关的事物D.否定幼儿不符合常规的想象7、教师发现幼儿有说谎行为，深入了解后发现是为了获得表扬，教师应当？A.批评说谎行为B.满足其被表扬的需求C.不再表扬该幼儿D.引导其通过正确方式获得表扬8、对于幼儿提出的不合理要求，教师应该？A.坚决拒绝B.委婉拒绝并解释原因C.先答应再反悔D.不理睬9、在幼儿的绘画教学中，以下哪种教学目标不太恰当？（）A.让幼儿画出逼真的图像B.培养幼儿的想象力和创造力C.提高幼儿的色彩运用能力D.让幼儿享受绘画的过程10、在幼儿教育中，如何激发幼儿对传统文化的兴趣？A.让幼儿背诵传统文化的经典篇章B.给幼儿讲解传统文化的理论知识C.开展与传统文化相关的有趣活动D.不涉及传统文化的教育11、当幼儿向教师表达自己的愿望时，教师应该？A.尽量满足B.视情况而定C.直接拒绝D.不理会12、幼儿的语言发展是教育的重要方面。当幼儿在表达时出现语法错误，教师应该：（）A.立即纠正，避免错误习惯形成B.忽略不管，让幼儿自然发展C.适时引导，鼓励幼儿自我修正D.多次重复正确语法，强制幼儿记住13、在幼儿教育中，培养幼儿的逻辑思维能力可以？A.让幼儿做复杂的逻辑推理题B.通过简单的游戏和活动引导思考C.不进行相关培养，认为太早D.给幼儿讲解高深的逻辑理论14、幼儿的思维以具体形象思维为主，在教学中，教师应：A.多进行抽象的概念讲解。B.运用直观的教具和生动的语言帮助幼儿理解。C.让幼儿自己思考，不给予任何帮助。D.快速推进教学进度，不考虑幼儿的接受能力。15、在幼儿的生活习惯培养中，教师教导幼儿要自己整理玩具。以下哪种激励方法最能提高幼儿整理玩具的积极性？A.给予物质奖励B.口头表扬C.评选“整理小能手”D.让家长表扬16、在幼儿的音乐教育中，让幼儿跟随音乐自由律动，主要是为了：（）A.让幼儿学会跳舞B.培养幼儿的节奏感和身体协调性C.展示幼儿的才艺D.消耗幼儿的精力17、在幼儿教育中，如何培养幼儿的自主学习能力？A.事事为幼儿安排好，不让他们自己思考B.提供一定的自主学习空间和机会C.认为幼儿年龄小，不具备自主学习能力D.只让幼儿学习教师指定的内容18、在幼儿的语言游戏中，教师如何促进幼儿的语言发展？A.制定严格规则B.提供丰富的语言环境C.频繁纠错D.限制幼儿发言19、幼儿园新引进了一批益智玩具，教师在投放使用时应注意？A.一次性全部投放B.有选择地逐步投放C.让幼儿自由选择D.只在特定时间投放20、当幼儿表现出对某一学科特别感兴趣时，教师应该：A.认为这是偶然现象，不加以关注B.提供更多相关的学习资源和机会C.限制幼儿在该学科上花费的时间D.让幼儿放弃其他学科，专注于此二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述幼儿教育中，教师应如何引导幼儿形成良好的生活习惯，以及这样做的重要性。2、（本题10分）在幼儿的科学实验活动中，教师怎样引导幼儿提出假设、进行实验验证和总结结论？3、（本题10分）在幼儿的数学教育中，如何培养幼儿的数感和运算能力？4、（本题10分）简述在幼儿教育中，如何利用废旧物品进行创意手工制作，培养幼儿的节约意识和创新能力。三、案例分析题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）幼