长春大学《幼儿园玩教具设计与制作》2022-2023学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页长春大学

《幼儿园玩教具设计与制作》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前儿童的思维发展特点中，以下哪个描述是不正确的：A.学前儿童以直观动作思维和具体形象思维为主，逐步向抽象逻辑思维过渡。B.他们的思维常常是自我中心的，难以从他人的角度考虑问题。C.学前儿童的思维具有不可逆性和刻板性，难以灵活转换和改变。D.随着年龄增长，学前儿童的思维逐渐变得灵活、多样化和富有逻辑性。2、学前儿童的认知发展具有阶段性特点。在数学启蒙教育中，以下哪种教学方法更符合幼儿的认知规律？A.背诵数字B.做大量计算题C.通过游戏认识数字D.讲解复杂的数学概念3、学前儿童的品德教育需要渗透在日常生活中。以下哪种日常行为更能培养幼儿的关爱他人意识？A.分享玩具B.独立完成任务C.遵守纪律D.竞争比赛4、在学前教育的课程设置中，综合性课程越来越受到重视。以下哪种综合性课程的设计思路最能促进幼儿的全面发展？A.以学科知识为中心整合课程B.以主题活动为线索贯穿课程C.按照幼儿年龄阶段划分课程D.依据教师特长安排课程内容5、在学前儿童的绘画教学中，以下哪种指导更能发挥幼儿的创造力？A.示范具体画法B.提供绘画主题C.让幼儿自由发挥D.规定用色和构图6、对于学前儿童的语言障碍问题，教师需要及时发现和干预。以下哪种表现更可能是幼儿存在语言障碍的信号？A.说话声音小B.表达不流畅C.不爱说话D.说话语速快7、幼儿园的环境创设对幼儿的成长有重要影响。以下哪种环境布置更能激发幼儿的探索欲望？A.整齐划一的教室布局B.充满自然元素的户外场地C.装饰华丽的室内空间D.以教师作品为主的展示区8、对于学前儿童的空间想象力培养，以下哪种活动更有帮助：A.搭建城堡B.堆积木C.玩拼图D.折纸9、在学前教育中，教师的评价对于幼儿的发展具有引导作用。以下哪种评价方式最能增强幼儿的自信心和积极性？A.以表扬为主，批评为辅B.与其他幼儿进行比较评价C.只关注结果，不关注过程D.按照统一标准严格评价10、为了提高学前儿童的身体灵活性，以下哪种舞蹈更适合幼儿学习？A.芭蕾舞B.爵士舞C.儿童舞D.拉丁舞11、以下关于学前儿童语言发展特点的描述，不正确的是：A.学前儿童语言发展是从简单到复杂，从具体到抽象的过程。B.先掌握语音，然后逐渐掌握词汇、语法和语用等方面。C.学前儿童语言表达能力通常比理解能力发展得更快更好。D.学前儿童在语言发展过程中会出现自言自语、模仿等现象。12、当选择学前儿童的科普读物时，以下哪个特点更能引起他们的兴趣：A.文字多B.图片多C.知识点复杂D.篇幅长13、在学前教育的课堂互动中，以下哪种方式更能鼓励儿童积极参与：A.提问B.小组讨论C.个人展示D.教师讲解14、当学前儿童出现情绪问题时，以下哪种应对方式更有利于他们的情绪管理？A.立即满足要求B.严厉批评C.耐心倾听和引导D.忽视不管15、学前儿童的思维以具体形象思维为主。在数学教学中，以下哪种教具更有助于幼儿理解数学概念？A.实物模型B.抽象图形C.数字卡片D.计算表格16、对于学前儿童的自我认知发展，以下哪种教育方法是不正确的？A.引导幼儿认识自己的身体和五官B.让幼儿评价自己和他人的行为C.过度强调幼儿的缺点，督促改正D.鼓励幼儿尝试自己做事情17、在学前教育中，为了培养幼儿的良好饮食习惯，以下哪种教育方法更有效？A.讲解营养知识B.树立榜样C.制定饮食规则D.让幼儿参与食物准备18、对于学前儿童的情绪表达，教师应给予正确引导。当幼儿哭闹时，以下哪种处理方式更恰当？A.严厉制止B.忽视不管C.耐心安抚D.批评指责19、在学前教育中，为了培养幼儿的耐心和专注力，以下哪种拼图难度选择更合适？A.过于简单B.难度适中且逐步提高C.非常困难D.随机选择20、为了培养学前儿童的自我保护意识，以下哪种安全教育内容更重要？A.交通安全B.消防安全C.防拐骗D.防触电二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）分析在学前教育的数学排序活动中，如何帮助幼儿理解顺序和规律的概念？2、（本题10分）探讨在学前教育的数学购物游戏活动中，如何让幼儿在模拟购物中运用数学知识？3、（本题10分）对于学前儿童的情绪调节能力较弱的情况，教师可以采取哪些教育方法帮助他们学会控制情绪？4、（本题10分）详细说明在学前教育中，如何开展幼小协同合作，促进幼儿园和小学教育的平稳过渡。三、论述题（本大题