宝鸡市重点中学2025届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

宝鸡市重点中学2025届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在探究力的合成实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F′表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力，F表示一个弹簧秤拉橡皮条的力.则图中符合实验事实的是（）A．①③B．②④C．①②D．③④2、如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为（）A．，方向向右 B．，方向向左C．，方向向左 D．，方向向右3、有一辆质量为5kg的物体，沿直线做匀变速直线运动，它从t=0s时刻开始，其位置坐标和瞬时速率平方的关系图象，如图所示，下列说法正确的是()A．在前1s内物体运动的位移1.0mB．t＝6s时物体的速率为3.0m/sC．t＝2s时物体位于x＝0m处D．物体的加速度大小为1m/s24、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧，让同学们在教室里也可以动起来．其中有一个击掌的动作非常有意思，关于击掌这一动作，下列说法正确的是（）A．甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C．甲同学手掌形变的方向是向右的D．乙同学手掌形变恢复的方向是向右的5、朱军同学在现杨观看F1赛车表演时，看到赛车闪而过，感叹“真快啊!”；当到了终点时，赛车突然刹车停住，朱军同学又感叹“真快啊!”．下列说法正确的是（）A．第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述速度大B．第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述速度大C．第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述加速度大D．第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述加速度大6、下列关于速度与加速度的说法，正确的是A．速度增加得越来越快，加速度保持不变B．加速度越来越大，速度却越来越小C．速度改变量越大，加速度越大D．加速度的方向一定与速度变化的方向相同7、小明发现从核桃树上同一高度一颗核桃和一片树叶同时从静止落下，下列说法正确的是()A．核桃和树叶的运动都是自由落体运动B．核桃先落地是由于核桃受到的重力较大C．核桃的运动可近似看成自由落体运动，而树叶的运动则不能看成自由落体运动D．假如地球上没有空气，核桃和树叶会同时落地8、下图中a、b两球均处于静止状态，所有接触面均光滑。两球间不存在弹力的是（）A． B．

C． D．9、甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动，运动的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（

）A．乙运动的加速度逐渐增大B．在t0时刻，甲、乙相遇C．在0~t0时间内，乙的位移小于甲的位移D．甲、乙相遇时，乙的速度大于甲的速度10、物体从长为L斜面顶端由静止开始匀加速下滑,滑到斜面底端所用时间为t,以下说法正确的是()A．物体滑到底端的瞬时速度为B．物体滑到斜面中点时的速度是C．物体从斜面顶端滑到斜面中点处所用的时间是D．当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的距离是二、实验题11、（4分）在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O，作出这两个拉力F1、F2的图示（图甲），然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O，弹簧秤示数F如图乙所示．（1）弹簧秤的示数F＝_____N；（2）请帮他在图甲中画出力F的图示（图中a为记录F方向时所记录的一点）；（_______）（3）该同学用虚线把F的箭头末端分别与F1、F2的箭头末端连起来．他观察图形后受到了启发．你认为他紧接着应进行的两个实验步骤是________．（A）整理实验器材（B）提出求合力方法的猜想（C）改变F1、F2的大小和方向，重复上述实验（D）与同学交流讨论实验结果，得出结论．12、（10分）物理兴趣小组的同学用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动。实验装置如图甲所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，电火花打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面。将细绳绕过滑轮，下面挂上钩码，小车在钩码的牵引下运动。（1）电火花打点计时器使用频率为50Hz、电压为______V的交流电源。（2）根据已打出的纸带，不用公式计算和测量就能直接得出的物理量是______（填选项前面的字母）。A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度（3）下列实验操作中，没有必要的项是______（填选项前面的字母）。A．实验所用的长木板要尽量光滑B．要先接通打点计时器的电源，再放开小车C．细绳上所挂的钩码质量要尽量大一些D．开始释放小车时，小车应尽量靠近打点计时器（4）按照正确的步骤操作，选择了一条最清晰的纸带，舍掉开头一些过于密集的点迹，从某一个点起，每五个点取一个计数点，测出相邻计数点之间的距离如图乙所示。该小车的加速度a=______m/s2，小车经过计数点4时的瞬时速度v4=______m/s（结果保留两位有效数字）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞，将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动．已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为4.5m/s2，，所需的起飞速度为60m/s，请分析：（1）若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应多长？（2）若航空母舰的跑道长300m，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度？14、（14分）一火车以2m/s的初速度，1m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度是多少？（2）在前4s的平均速度是多少？（3）在第5s内的位移是多少？15、（13分）如图所示，在游乐场中，有一种大型游戏机械叫“跳楼机”。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面120m的高处，然后由静止释放。为研究方便，可以认为座椅沿轨道做自由落体运动3s后，开始受到恒力制动，做匀减速运动，且下落到离地面速度刚好减小到零。然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳落下，将游客送回地面，取g=10m/s2。求：(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大？(2)座椅在匀减速阶段的加速度是多少？(3)求游客从静止释放到稳稳落地整个过程的平均速度？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】试题分析：该实验中是由平行四边形法则得出的合力，而F是通过实际实验得出的，故F应与OA在同一直线上，而与组成平行四边形，故只有①③符合题意；故选A．【点睛】根据实验的原理和数据的处理方法可知各图是否符合实验事实，要注意F是通过实际实验得出的，故F应与OA在同一直线上．2、B【解析】

F1＝10N和F2＝2N的合力大小为8N，方向水平向右，而木块仍做匀速直线运动，说明滑动摩擦力大小等于8N，方向水平向左，合力为0.从撤去F1，到木块停止运动前，木开对地面压力没有变化，接触面粗糙程度没有变化，所以滑动摩擦力不变，大小仍是8N，方向与相对地面运动方向相反，仍是水平向左．选项B对．3、B【解析】

AD.由图根据数学知识可得：x=v2−2，根据匀变速直线运动的速度位移关系公式得，结合图象可知，，得a=0.5m/s2，在前1s内物体运动的位移，故A错误，D错误；B.t=6s时物块的速率为v=at=0.5×6=3m/s，故B正确；C.t=2s内物体运动的位移，故C错误。4、B【解析】

A．甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的，选项A错误；B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的，选项B正确；C．甲同学手掌形变的方向是向左的，产生的弹力向右，选项C错误；D．乙同学手掌形变的方向向右，形变恢复的方向是向左的，选项D错误。5、C【解析】第一个“真快”是描述赛车运动的快，即速度大；第二个“真快”是描述赛车停下来的时间很短，加速度大，故选C.6、BD【解析】

加速度是速度的变化率，可知速度增加得越来越快，加速度越来越大，选项A错误；若加速度和速度反向，则加速度越来越大，速度却越来越小，选项B正确；加速度是速度的变化率，速度改变量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项C错误；加速度的方向一定与速度变化的方向相同，选项D正确；故选BD.7、CD【解析】

AC．核桃和树叶都受重力和空气阻力，但空气阻力相对核桃的重力来说很小，可以忽略不计，故核桃的运动可以看作自由落体运动，而树叶的运动不能看作自由落体运动，故A错误，C正确；B．核桃先落地是由于核桃的加速度大，核桃加速度是由于核桃的阻力可以忽略不计造成的，故B错误；D．假如地球上没有空气，核桃和树叶都只受重力，都做自由落体运动，同时落地，故D正确。8、AC【解析】

A．对任意一个小球受力分析，都是只受重力和绳子的拉力，根据力的平衡条件可知，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，A正确；B．对任意一个小球受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、绳子的拉力和两球之间的弹力，所以此时两球间存在弹力，B错误；C．对小球a受力分析，只受竖直方向的重力和地面的支持力，根据力的平衡条件可得，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，C正确；D．对小球b受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的弹力，所以此时两球间存在弹力，D错误。故选AC。9、CD【解析】

A：速度时间图象切线斜率表示物体的加速度，则乙运动的加速度逐渐减小。故A项错误。BC：在0~t0时间内，乙的速度均小于甲的速度，则在0~t0时间内，乙的位移小于甲的位移；又两物体从同一地点沿同方向做直线运动，则t0时刻，甲在前乙在后。故B项错误，C项正确。D：速度时间图象与时间轴围成面积表示对应时间内的位移，由图知，当甲、乙相遇，位移相等时，乙的速度大于甲的速度。故D项正确。【点睛】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。10、CD【解析】

A．物体做匀加速直线运动，则，解得所以达到斜面底端的速度故A错误；B．物体滑到斜面中点时的速度是故B错误；C．由公式得故C正确；D．当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的距离是故D正确。二、实验题11、2.8见解析BC【解析】

（1）[1]．弹簧秤的最小刻度为0.2N，可知弹簧秤的示数F=2.8N．（2）[2]．根据图示法作出F的图示，如图所示．

（3）[3]．用虚线把F的箭头末端分别与F1、F2的箭头末端连起来．观察图形后受到了启发．提出求合力方法的猜想，然后改变F1、F2的大小和方向，重复上述实验，故BC正确．12、220AAC0.180.39【解析】

(1)[1]电火花打点计时器使用的是220V的交流电源。(2)[2]打点计时器频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，时间间隔可以直接得出，位移需要用刻度尺测量得到，加速度需要用逐差法算出，平均速度需要用平均速度公式求出，故选A。(3)[3]A．实验所用的长木板是否光滑不会影响实验结果，A错误，符合题意；B．实验时需要先接通打点计时器的电源，再放开小车，B正确，不符合题意；C．细绳上所挂的钩码质量大，小车加速度大，打点间隔大，不利于数据分析，C错误，符合题意；D．为充分利用纸带，开始释放小车时，小车应尽量靠近打点计时器，D正确，不符合题意。故选AC。(4)[4]每五个点取一个计数点，故每两个计数点之间的间隔为0.1s，根据逐差法可得[5]小车经过计数点4时的瞬时速度三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）400米，（2）30m/s【解析】试题分析:（1）若飞机靠自身发动机起飞，飞机初速度为0，加速度，末速度为：由得：（2）弹射装置使飞机初速度为，位移，末速度为：解得：考点：考查了速度与位移公式的应用14、（1）5m/s（2）4m/s（3）6.5m【解析】

（1）3s末速度

v=v0+at=2+1×3=5m/