云南省昆明市实验中学2025届物理高一上期中复习检测试题含解析

云南省昆明市实验中学2025届物理高一上期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、泉州跨海大桥全长26km，限速100km/h．如果某人开车在桥上行驶，突遇大雾，能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）仅为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行车速度不得高于（）A．10m/s B．15m/s C．10m/s D．20m/s2、物体沿某一直线运动的速度v与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．物体在做匀速直线运动B．物体的初速度为3m/sC．物体的加速度为6m/s2D．1s内物体速度增量为3m/s3、甲、乙两质点自同一地点沿同一直线运动，其v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．第4s末，两质点相距20mB．第2s末，甲的加速度方向发生改变C．第1s末，两质点相遇D．0～2s内，两质点间的距离越来越大4、如图所示，大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气，结果大伟把小伟拉了过来。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是A．大伟拉小伟的力比小伟拉大伟的力大B．大伟与小伟间的拉力是一对平衡力C．大伟拉小伟的力与小伟拉大伟的力大小一定相等D．只有在大伟把小伟拉动的过程中，大伟的力才比小伟的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大5、如图所示为甲.乙两物体相对于同一参考系的x-t图象，下面说法不正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．交点表示某时刻甲乙两物体相遇C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1D．甲、乙两物体向同方向做匀速直线运动6、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F的可能值是（）A．15NB．50NC．85ND．100N7、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像上可以看出（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会，但最后还是追上了乙8、已知两个力的大小分别为5N和8N,则它们的合力大小可能是下列数值中的()A．2N B．8N C．13N D．15N9、两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是A．如果有弹力，也不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比10、人站在匀速运动的自动扶梯上，如图所示．关于人受力情况的说法中，正确的是（）A．受到三个力的作用，即重力、弹力、摩擦力B．人所受的弹力与重力大小相等C．人所受的摩擦力为零D．人所受的合力沿扶梯向上二、实验题11、（4分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，下图为某次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、1、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、1、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）．(1)测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是（____）A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先释放纸带或先接通电源都可以(1)由纸带数据计算可得：计数点4对应时刻小车的速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s1．(v和a均保留三位有效数字)12、（10分）某同学用如图所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′_____________；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某一做直线运动的物体，其v－t图象如图所示，由图像所提供的有关信息，求：（1）物体在第1s内的位移大小；（2）物体在2s时的加速度的大小；（3）物体在0~4s内距出发点最远的距离。14、（14分）一学生在楼层顶做了一个小实验：让一个铁球从静止开始自由下落，下落t1=2s后打开降落伞。打开降落伞后加速度大小恒为，然后铁球做匀减速直线运动，到地面刚好停止。g取10m/s2；求：（1）刚打开降落伞时，铁球的速度大小和铁球下落的高度；（2）铁球从静止开始下落到地面的总位移大小s和总时间t；（3）画出铁球从静止开始到地面的v-t图像，不需要计算和说明。15、（13分）一辆汽车以20m/s的速度运动，刹车时做匀减速直线运动，加速度大小是4m/s2,求：（1）刹车2s末速度的大小；（2）刹车过程前进的距离；（3）停止运动前1s内的平均速度大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】设汽车的初速度为，则在反应时间里汽车的位移为，根据匀变速直线运动的速度位移关系式知汽车做匀减速直线运动的位移

因为能见度为，所以有保证安全的前提下满足：当取最大速度时取等号即：，可解得：（不合题意舍去），故选项B正确．点睛：抓住汽车在人反应时间里做匀速直线运动，开始刹车后做匀减速直线运动，末速度为零，本题易错点认为汽车直接做匀减速直线运动．2、D【解析】

对照匀变速直线运动速度时间公式v=v0+at，与题目中对比可得，初速度v0=2m/s，加速度a=3m/s2A.物体做匀加速直线运动，故A项错误；B.物体的初速度为2m/s，故B项错误；C.物体的加速度为3m/s2，故C项错误；D.任意1s内的速度增量△v=at=2×1=3m/s，故D项正确．3、A【解析】A.根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移可知，0−4s内甲的位移为0，回到出发点，乙的位移x=5×4=20m，所以第4s末，两质点相距20m，故A正确；B.速度图象的斜率表示加速度，则甲做匀变速直线运动，加速度一直没有变。故B错误；C.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，当位移相等时，两者相遇。根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移，可知，在t=1s时，甲的位移大于乙的位移，没有相遇。故C错误；D.

0∼1s内，甲的速度大于乙的速度，距离越来越大，1−2s内甲的速度小于乙的速度，距离越来越小，故D错误。故选：A。点睛：在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．4、C【解析】大伟拉小伟的力和小伟拉大伟的力两者是一对相互作用力，C正确。5、D【解析】A、由图可知乙从原点出发，甲从距原点处出发．故两物体的出发点相距．故A正确B、图像中的交点表示此时刻物体在同一个位置，即交点表示某时刻甲乙两物体相遇，故B正确；C、由图像可知甲从t=0时刻开始运动，而乙从t1时刻开始运动，故甲比乙早出发的时间为，故C正确；D、图像的斜率等于物体运动的速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负，所以甲、乙两物体向相反方向做匀速直线运动，故D错误；本题选不正确的是，所以不正确的是D综上所述本题答案是：D6、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图，其中

，根据平衡条件可求出

，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则

，即

，摩擦力f随着F增大而较小，当

时，

，若

，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以

，代入数据可得

，所以拉力在0～55N之间，故AB正确，CD错误；故选AB。【点睛】本题关键根据平衡条件确定拉力的最大值，要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。7、ACD【解析】

试题分析：由图象可知甲乙两物体同时出发．故A正确B错误；可知开始运动时甲的出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，故C正确；由于甲物体在t1～t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，故D正确．考点：匀变速直线运动的图像8、BC【解析】

两个力F1、F2的大小分别为5N和8N，知两个力的合力范围为大于等于3N，小于等于13N．8N、13N在合力范围之内，2N、15N不在合力范围之内。A．2N，与结论不相符，选项A错误；B．8N，与结论相符，选项B正确；C．13N，与结论相符，选项C正确；D．15N，与结论不相符，选项D错误；9、AC【解析】

AB．有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势，故A正确，B错误；C．有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力，故C正确；D．静摩擦力大小与物体之间弹力无关，滑动摩擦力与弹力成正比，故D错误。10、BC【解析】人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，设为向右，根据共点力平衡条件，有N=mg，f=0，故B、C正确．二、实验题11、A【解析】

（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打更多的点，故BCD错误，A正确．（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小：．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小：．12、方向；11.40；在实验误差允许范围内F和F'相等；【解析】

（2）根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小，拉力大小由弹簧秤读出，分度值为0.1N，估读一位：11.40N；

（3）作图如下：

（4）若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等，请观察比较可得出二力合成点的规律是：在误差允许的范围内，二力合成满足平行四边形定则。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m(2)1m/s2(3)6m【解析】

(1)速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，可得物体在第1s内的位移大小为：(2)根据速度时间图线的斜率表示加速度得第2s时物体的加速度为：所以加速度大小为1m/s2。(3)速度图象与坐标轴围成的“面积”等于物体通过的位移，根据图象可知，3s末离出发点最远，最远距离为：1