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文档简介

江西省赣州市宁师中学2025届物理高一上期中联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、三个长方体物块A、B、C,作如图所示的连结.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是()①μ1≠0,μ2≠0②μ1≠0,μ2=0③μ1=0,μ2≠0④μ1=0,μ2=0A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2、2018年7月1日,具有完全自主产权的我国加长版“复兴号”动车组正式在京沪线上运行。一列加长版“复兴号”动车组从上海虹桥站由静止开始做匀加速直线运动,从某节车厢前端开始通过站台上一站立的工作人员开始计时,相邻两节车厢依次通过该工作人员的时间之比不可能是()A.2:1 B.5:2 C.6:5 D.7:33、汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致。现有加速度减小时的四种说法:(1)汽车的速度也减小;(2)汽车的速度仍在增大;(3)当加速度减小到零时,汽车静止;(4)当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。其中正确的是()A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(2)(3)4、一个质量为1kg的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动,一段时间后撤去F,该物体运动的v﹣t图象,如图所示,(g=10m/s2),则下列说法正确的是()A.物体2s末距离出发点最远B.拉力F的方向与初速度方向相同C.拉力在2s末撤去的D.摩擦力大小为10N5、有这样一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60公里每小时!”.这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过60公里.”“这也是不可能的.我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了,根本不需要再开过60公里.”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是()A.女士所说的才开了7分钟是指时间间隔B.女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移C.警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度D.警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里6、三个质量均为2kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是()A.8cm B.10cm C.12cm D.16cm7、关于变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中正确的是()A.加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同;B.减速直线运动中加速度一定是负值;C.加速直线运动中加速度也有可能取负值;D.在规定了初速度方向为正方向的前提下,加速直线运动的加速度取正值。8、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大9、作用于同一物体上的两个力,F1=5N,F2=4N,它们的合力可能是()A.0N B.10N C.9N D.5N10、如图所示为甲、乙两球同向运动的v-t图象,甲球从静止出发,乙球以某一初速度运动,在t=3s时两球恰好相遇,则()A.甲、乙两球从同一地点出发,且在t=2s时两球相距最近B.在t=1s时乙球在前,甲球在后C.在t=2s时乙球在前,甲球在后D.在t=0时,甲、乙两球相距2.25m11、关于摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力,只有静止的物体才能受到静摩擦力C.两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用D.在压力大小一定的情况下,静摩擦力的大小可以变化12、如图所示为1、2型号车紧急制动时的v2-x图象(v为车的速度,x为制动距离),根据图像可得A.1型车的加速度是10m/s2,2型车的加速度是2m/s2B.两辆车均做匀减速直线运动C.1型车更快停下来D.若2型车在后,1型车在前,同时开始刹车,s时相距最远二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电磁打点计时器,实验装置如图甲所示.(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:①实验操作:先__________,然后____________,让重锤自由落下,关闭电源.②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图乙所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=__________,代入数据,可得加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字).(2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:

________________.14、(10分)某同学用图a的装置完成“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,部分实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,作出F—x图线B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码D.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺(1)实验步骤的正确顺序为:____________________________(2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=____________cm,劲度系数k=________N/m(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的伸长量x=________________cm三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某汽车做变速直线运动,10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s,求汽车在这段运动中的加速度大小和方向?如果此时遇到紧急情况刹车,2s内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和方向?16、(12分)一个物体作匀加速直线运动,它在第3s内的位移为2.4m,它在第6s内的位移为3.6m.求:(1)该物体运动的加速度是多大?(2)该物体运动的初速度是多大?(3)该物体在第7s内的位移是多大?17、(12分)某质点做匀减速直线运动先后经过A,B,C三点,已知AB和BC两段时间都为T=2s,距离分别为x1=16m,x2=12m。求加速度a和C点速度vc的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

对AB整体分析,在水平方向上受拉力和桌面对A的摩擦力,知A与桌面间有摩擦力,根据f=μFN,知μ2≠1.隔离对B分析,B处于平衡整体,在水平方向上不受力,知A、B之间摩擦力为零,则μ1可能为零,可能不为零,故A正确,BCD错误。2、B【解析】

根据匀变速直线运动规律的推论,做初速度为零的匀加速直线运动,通过相等位移的时间之比为1:():():……:(),整个过程通过两个相等位移的时间的比值最大为1:(),所以大于此比值的均不可能。A.2:1不大于1:(),可能,故A不符合题意。B.5:2大于1:(),不可能,故B符合题意。C.6:5不大于1:(),可能,故C不符合题意。D.7:3不大于1:(),可能,故D不符合题意。3、B【解析】汽车的加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减小到零,速度达到最大。故B正确,A.C.

D错误。故选:B.点睛:当加速度的方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反时,做减速运动.4、C【解析】试题分析:由于图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以前1秒内的位移为正向5m,1s-4s为负向7.5m,前4秒内总位移为2.5m,故物体1s末距离出发点最远,选项A错误;物体先向正方向做匀减速直线运动,再向负方向做匀加速直线运动,拉力F的方向与初速度方向相反,且选项B错误;1s末物体向负方向做匀加速运动,故拉力在2s末撤去的,选项C正确;2s-4s物体的加速度大小a=2.5m/s2,故摩擦力大小为f=ma=2.5N,选项D错误.考点:v-t图象【名师点睛】直线运动的v-t图象要点如下:(1)物理意义:反映了物体做直线运动的速度随时间变化的规律;(2)斜率的意义:图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的大小,斜率正负表示物体加速度的方向;(3)“面积”的意义:①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移大小;②若面积在时间轴的上方,表示位移方向为正方向;若面积在时间轴的下方,表示位移方向为负方向.5、A【解析】

A.女士所说的才开了7分钟是指时间间隔,故A正确;B.女士所说的10公里是指从现在地点到她家的路程,故B错误;CD.警察所说的60公里每小时是指女士驾车的平均速率,故C错误,D错误;故选A.6、D【解析】

开始未用水平力拉p弹簧时,弹簧q处于压缩状态,受到的压力等于b物体的重力,由胡克定律得到,弹簧q压缩的长度为当c木块刚好离开水平地面时,弹簧q处于伸长状态,受到的拉力为等于c物体的重力,根据胡克定律得,弹簧q伸长的长度此时,弹簧p处于伸长状态,受到的拉力等于b、c的总重力,则弹簧p伸长的长度为:根据几何关系得到,该过程p弹簧的左端向左移动的距离为代入解得故D正确。7、ACD【解析】

匀加速直线运动的中,加速度方向与速度方向相同;匀减速运动中,速度方向可正可负,但二者方向必相反;加速度的正负与速度正方向的选取有关.【详解】物体做加速直线运动,则加速度方向一定与速度方向相同,故A正确,匀减速直线运动中,加速度与速度方向相反;但加速度不一定为负值,故B错误。无论怎样选择正方向,加速度为负,速度如果是负,物体做匀加速直线运动,速度如果是正,物体一定做减速直线运动,故C正确。在规定了运动方向为正方向后,加速度为正,说明加速度方向一定与速度方向相同,所以物体一定做加速直线运动,故D正确,故选ACD。【点睛】本题考查加速度的性质,正确理解高中物理概念对做选择题很有帮助,不妨经常背诵一下重点概念,配合做题加深对知识点的理解.8、BC【解析】

AB.惯性是物体的固有属性,它与物体的质量有关,与物体的速度无关,故A错误,B正确;CD.根据可知车速越大,刹车后滑行的路程越长,与惯性的大小无关,故C正确,D错误.9、CD【解析】

两力合成时,合力范围为,故合力范围为故CD正确。10、CD【解析】A.甲、乙两球从同一地点出发,在t=3s时两球恰好相遇,即相距最近的位置应该是相遇点,故A错.B、在v-t图像中,图像包围的面积代表物体位移的大小,从图像上可以看出在在t=1s时和t=3s时,乙比甲多出来的面积是相等的,所以甲乙在t=1s和t=3时相遇,故B错误;C、在t=1s时乙追上甲,所以在t=2s时乙在甲的前方,故C正确;D、从图像上可以看出甲的加速度为,运动2s后两者速度相等,所以,解得:甲乙在t=3s时相遇,所以在t=0时,甲、乙两球相距,故D正确,综上所述本题答案是:CD11、AD【解析】

A、产生摩擦力时,二者之间一定有相互的挤压,故有弹力的作用,故A正确;B、滑动摩擦力是由于相对运动而产生的,并不是只有运动的物体才受滑动摩擦力;同理,静摩擦力是由于由相对运动的趋势而产生的,二者完全可能均在运动,如火车中桌面上的物体受推力而静止时,故B错误;C、两个相互接触但相对静止的物体若二者之间没有相对运动的趋势,则不会有静摩擦力,故C错误;D、静摩擦力的大小取决于沿接触面的拉力的大小,故压力不变时,静摩擦力也可以变化,故D正确;故选AD.12、BC【解析】

A.由匀变速直线运动的速度位移公式有由图示图象可得1型车的加速度2型车的加速度是故A错误;B.由匀变速直线运动的速度位移公式可知,两车做匀减速直线运动,故B正确;C.1型车运动时间为2型车运动时间为所以1型车更快停下来,故C正确;D.当两车速度相等时相距最远,则有得故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、先接通打点计时器的电源再释放带9.60将重锤换成较大质量的重锤、电火花打点计时器、采用频闪照相法【解析】

(1)①实验操作:先接通电源,然后释放纸带,让重锤自由落下,再关闭电源.②根据匀变速直线运动的推论△x=aT1,有:x6﹣x3=3a1(1T)1①x5﹣x1=3a1(1T)1②x4﹣x1=3a3(1T)1③④联立①②③④解得:;代入数据解得:a=9.60m/s1.(1)根据实验原理可知,造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力,一是小球下落的空气阻力,二是纸带和限位孔之间的摩擦,故具体采取的具体措施为:将重锤换成较大质量的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦.【点评】明确实验原理,能根据作差法求出加速度,会分析实验误差,对于基础实验要亲自动手进行实际操作,同时加强利用基本物理规律解决实验问题的能力.14、DBCA425

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