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文档简介

2025届云南省玉溪市一中高三物理第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一定质量的气体在T1、T2不同温度下的等温变化图线如图所示,A、B和C、D分别为两条等温线上的点。在下面p--T和V--T图象中,能表示图中气体状态变化过程的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、如图,质量相同的两小球a,b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向被抛出,恰好均落在斜面底端,不计空气阻力,则以下说法正确的是()A.小球a,b离开斜面的最大距离之比为2:1B.小球a,b沿水平方向抛出的初速度之比为2:1C.小球a,b在空中飞行的时间之比为2:1D.小球a,b到达斜面底端时速度与水平方向的夹角之比为2:13、在x轴上有两个点电荷q1和q2,其中有一个点电荷位于x=0处,x轴上的电势φ随x变化的关系如图所示,则()A.x=x1处电场强度为0B.x=x2处电场强度不为0C.q1、q2为不等量异种点电荷,且正电荷在x=0处,负电荷在x<0的某处D.q1、q2为等量异种点电荷,且正电荷在x=0处,负电荷在x>0的某处4、如图所示,将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿水平方向缓慢拉球,使杆发生弯曲,在测力计的示数逐渐增大的过程中,AB杆对球的弹力方向为()。A.始终水平向左B.始终竖直向上C.斜向左上方D.斜向左下方5、一木块静止在光滑的水平面上,将一个大小恒为F的水平拉力作用在该木块上,经过位移X时,拉力的瞬时功率为P;若将一个大小恒为2F的水平拉力作用在该木块上,使该木块由静止开始运动,经过位移x时,拉力的瞬时功率是()A.B.2PC.D.4P6、如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块A和B,B上固定一轻弹簧.B静止,A以速度v0水平向右运动,通过弹簧与B发生作用。作用过程中,弹簧获得的最大弹性势能EP为A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于热现象,下列说法中正确的是_____________。A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性B.扩散现象说明分子之间存在空隙,同时说明分子在永不停息地做无规则运动C.晶体有固定的熔点,具有规则的几何外形,具有各向同性的物理性质D.可利用高科技手段、将流散的内能全部收集加以利用,而不引起其他变化E.对大量事实的分析表明,不论技术手段如何先进,热力学零度最终不可能达到8、质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图所示,当轻杆绕轴AB以角速度匀速转动时,绳a与水平方向成角,绳b沿水平方向且长为l,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.a绳张力可能为零B.如果绳都不断,a绳的张力随角速度的增大而增大C.当角速度,b绳将出现弹力D.若b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变9、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大10、如图所示,在倾角为30°的斜面上,质量为1kg小滑块从点由静止下滑,到点时接触轻弹簧.滑块滑至最低点后,又被弹回到点,已知重力加速度取,下列说法中正确的是A.滑块滑到点时动能最大B.弹簧的最大弹性势能为2JC.从到弹簧的弹力对滑块做了5J的功D.整个过程中滑块和弹簧组成的系统机械能守恒三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g.细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M的重锤.实验操作如下:①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H;②在重锤1上加上质量为m的小钩码;③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止.释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;④重复测量3次下落时间,取其平均值作为测量值t.请回答下列问题:(1)步骤④可以减小对下落时间t测量的_______(选填“偶然”或“系统”)误差.(2)实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多,主要是为了________.A.使H测得更准确B.使重锤1下落的时间长一些C.使系统的总质量近似等于2MD.使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等(3)滑轮的摩擦阻力会引起实验误差.现提供一些橡皮泥用于减小该误差,可以在重锤1上粘上橡皮泥,调整橡皮泥质量直至轻拉重锤1能观察到其________下落.(4)使用橡皮泥改进实验后,重新进行实验测量,并测出所用橡皮泥的质量为m1.用实验中的测量量和已知量(M、H、m、m1、t)表示g,则g=_________.12.(12分)某实验小组利用图甲所示的实验装置做探究加速度与合外力、质量关系的实验。(1)关于下列实验操作,正确的是________。A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.每次小车都要从同一位置开始运动C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源D.通过增减小车上的砝码改变小车质设后,不需要重新平衡摩擦力(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是___________;要使细线的拉力等于砝码的总重力,应满足的条件是________。(3)小组成员中甲、乙两同学先后在同一实验装置中做研究加速度与合外力关系实验,其中一个同学在轨道水平情况下做的实验,而另一个同学在轨道倾斜的情况下做的实验,得到了a—F图像中①、②两条图线。则图线______(填"①”或“②”)是在轨道倾斜情况下得到的;小车及车中砝码的总质量m=________kg。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)静止在水平地面上的木块A质量,与水平地面的动摩擦因数为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.如果作用在木块A上的推力,木块A与竖直墙壁间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数.()求:(1)此时木块A所受摩擦力(2)刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力.14.(16分)如图所示,轨道ABC的AB段是半径R=1.8m的光滑的圆弧形轨道,BC段为粗糙水平面,物体从A静止开始下滑,在平面上运动了1.6m后停下,求:(1)物体通过B点时的速率为多大?(2)物体与水平面的动摩擦因数μ为多大?(g取11m/s2).15.(12分)光滑水平面上放着质量mA=1kg的物块A与质量mB=2kg的物块B,A与B均可视为质点,A靠在竖直墙壁上,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能Ep=49J.在A、B间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图所示.放手后B向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径R=0.5m,B恰能到达最高点C.g取10m/s2,求:(1)绳拉断后B的速度vB的大小;(2)绳拉断过程绳对B的冲量I的大小;(3)绳拉断过程绳对A所做的功W.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A、B和C、D分别为两条等温线上的点,故TA=TB、TC=TD;由图1可知,A到B和由C到D均为等温膨胀过程,且压强减小;又在p-V图象中离坐标原点越远的等温线温度越高可知,TA<TC,由此可知,甲正确,乙丙丁错误;

A.甲,该图与结论相符,选项A正确;B.乙,该图与结论不相符,选项B错误;C.丙,该图与结论不相符,选项C错误;D.丁,该图与结论不相符,选项D错误;故选A。2、A【解析】

ABC.因为两球下落的高度之比为1:2,根据,可知a、b两球运动的时间之比为因为两球均落在斜面上,则有因此初速度之比当小球平抛过程中,速度方向平行与斜面时,离开斜面的距离为最大,根据运动的分解,将初速度与加速度分解成垂直斜面与平行斜面两方向,设斜面的倾角为α,因此垂直斜面方向的位移为:(v0sinα)2=2ghcosα那么离开斜面的最大距离与初速度的平方成正比,即为之比为2:1,故A正确BC错误。D.小球落在斜面上时,速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,因为位移与水平方向的夹角相等,则速度与水平方向的夹角相等,到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等,比值为1:1,故D错误。3、C【解析】

AB.根据,图像的斜率表示电场强度的大小,x=x1处图线斜率不等于零,电场强度不为零;x=x2处图先斜率等于零,电场强度为零。故A错误,B错误;CD.由图知:x从0到∞,电势先降低后升高,在0~x2间合电场水平向右,x2~∞合电场水平向左,则知正电荷在x轴上坐标原点;负电荷在x轴的负方向上。因为x=x2处合场强为0,则有所以,q1、q2为不等量异种点电荷。故C正确,D错误;4、C【解析】

以球为研究对象,分析受力情况:重力G、测力计的拉力T和AB杆对球作用力F,由平衡条件知,F与G、T的合力大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。则有G、T的合力方向斜向右下方,测力计的示数逐渐增大,T逐渐增长,根据向量加法可知G、T的合力方向与竖直方向的夹角逐渐增大,所以AB杆对球的弹力方向斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大。

A.始终水平向左,与结论不相符,选项A错误;B.始终竖直向上,与结论不相符,选项B错误;C.斜向左上方,与结论相符,选项C正确;D.斜向左下方,与结论不相符,选项D错误;5、C【解析】第一次木块受F作用时,对物体受力分析可知,物体只受力F的作用,由牛顿第二定律可得:,解得:,经过位移x时的速度为:,所以瞬时功率:,第二次受2F作用时,对物体受力分析可知,物体只受力2F的作用,同理可得:,即:,所以C正确,ABD错误。6、C【解析】

当两个滑块速度相等时弹簧压缩量最大,弹性势能最大,滑块A、B系统动量守恒,根据守恒定律,有解得系统减小的动能等于增加的弹性势能,故弹簧获得的最大弹性势能,则代入数据A.不符合题意,错误;B.不符合题意,错误;C.正确;D.不符合题意,错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABE【解析】

A.墨水中的小碳粒的运动是因为小碳粒周围的大量水分子对它的撞击作用力不平衡导致向各方向运动,由于水分子运动无规则,导致小碳粒的运动也没有规则,故A正确;B.扩散现象说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动,故B正确;C.晶体分为单晶体和多晶体,多晶体物理性质各向同性,故C错误;D.能量具有单向性,故不能将散失的能量在聚集利用,故D错误;E.绝对零度是低温物体的极限,不可能达到,故E正确。故选ABE。8、CD【解析】

A.小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知绳的张力不可能为零,故A错误;B.根据竖直方向上平衡得:解得:可知绳的拉力不变,故B错误;C.当绳拉力为零时,有:解得:可知当角速度时,绳出现弹力,故C正确;D.由于绳可能没有弹力,故绳突然被剪断,绳的弹力可能不变,故D正确。9、BD【解析】

AB.汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车在做加速运动,故A错误,B正确;CD.加速度减小,汽车速度的增加由快变慢,但速度仍在增加,当加速度为零时,汽车做匀速运动,速度达到最大,故C错误,D正确。故选BD。10、CD【解析】

根据滑块的运动过程,分析斜面是否有摩擦,分析机械能的变化情况;根据受力情况确定速度最大的位置;根据功能关系分析弹性势能.【详解】小滑块从a点由静止下滑,到b点时接触一轻弹簧,滑块滑至最低点c后,又被弹回到a点,说明整个过程中系统的机械能没有损失,所以斜面光滑.A、当滑块的合力为0时,滑块速度最大,合力为零的位置应该在bc之间某一位置,故A错误.B、从a到c根据功能关系可知,物体重力势能的减少等弹性势能的增加,则EP=mg(ab+bc)sin30°=5J,弹簧的最大弹性势能为5J,故B错误.C、根据功能关系可知,弹簧克服弹力做的功等于弹性势能的增加,所以弹簧的弹力对滑块做了5J的功,故C正确.D、整个过程中滑块和弹簧组成的系统只有重力或弹力做功,所以系统的机械能守恒,故D正确.故选CD.【点睛】本题的关键是认真分析物理过程,把复杂的物理过程分成几个小过程并且找到每个过程遵守的物理规律,列出相应的物理方程解题.同时要明确弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)偶然(2)B(3)匀速(4)【解析】本题考查重力加速度的测量,意在考查考生的实验探究能力.(1)时间测量是人为操作快慢和读数问题带来的误差,所以属于偶然误差.(2)由于自由落体的加速度较大,下落H高度的时间较短,为了减小测量时间的实验误差,就要使重锤下落的时间长一些,因此系统下降的加速度要小,所以小钩码的质量要比重锤的质量小很多.(3)为了消除滑轮的摩擦阻力,可用橡皮泥粘在重锤1上,轻拉重锤放手后若系统做匀速运动,则表示平衡了阻力.(3)根据牛顿第二定律有,又,解得.点睛:本题以连接体运动为背景考查重力加速度的测量,解题的关键是要弄清该实验的原理,再运用所学的知识分析得出减小误差的方法.12、AD平衡摩擦力小车的质量远大于砝码的总质量①2.5kg【解析】

(1)A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,所以A选项是正确的;B、小车的释放位置对该实验没有影响,不要求每次在同一位置,故B错误;C、实验时先接通电源,再释放小车,故C错误;D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新平衡摩擦力,即不需要重新调整木板的倾斜程度,所以D选项是正确的.(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是把不带滑轮的一端抬高,平衡小车运动中的摩擦力;以整体为对象:mg=(M+m)a,则小车的加速度为:a=mg再以小车及车中的砝码为研究对象,可以求出绳子的拉力,即:F=Ma=M⋅mg当m≪M可以近似认为F=mg所以要认为绳子拉力等于砂和砂桶的重力,则必须满足条件m≪M(3)由①图象可以知道,当F=0时,加速度不等于零.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高,图线①是在轨道倾斜情况下得到的;在水平轨道上,因为受到摩擦力,拉力不为零时,加速度仍然为零,可以知道图线②是在轨道水平的情况下得到的.根据牛顿第二定律得F-f=ma解得:a=F-fm,图线的斜率表示质量的倒数,则故本题答案是:(1).AD(2).平衡摩擦力(3).小车的质量远大于砝码的总质量(4).①(5).2.5kg【点睛】(1)根据实验操作要求可分析必须进行的操作;(2)根据牛顿第二定律,通过整体隔离法求出绳子拉力的表达式,从而确定托盘及托盘内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力的条件;(3)根据a-F图象的特点结合牛顿第二定律分析求解.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1N,向左

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