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文档简介
2025届河南省许平汝九校联盟物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,在水平力F的作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠1.则关于木块B的受力个数可能是()A.3个或4个 B.3个或5个 C.4个或5个 D.4个或6个2、一个沿直线运动的物体,其加速度a,速度v,位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是()A.AB.BC.CD.D3、如图所示,铁质的棋盘竖直固定,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上保持静止,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是A.小棋子共受三个力作用B.棋子对棋盘的压力大小等于重力C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D.棋子质量不同时,所受的摩擦力不同4、四个质点从原点出发在一直线上运动,它们的v﹣t图象分别如下图所示,则在2s末的位置距原点最远的质点是()A. B. C. D.5、关于牛顿第一定律的理解,以下正确的是()A.在水平面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动B.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C.物体运动状态发生变化时,可以不受外力的作用D.牛顿第一定律可以用实验直接进行验证6、在地面上,将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛,先做匀减速运动,到达最高点后向下做加速运动,则小球到达距抛出点10m(上方或下方)的位置所经历的时间不可能为(g=10m/s2)()A.S B.(2一)s C.(2+)s D.(2+)s7、物体由A点静止出发,先做加速度为的匀加速直线运动,到某一最大速度后,立即做加速度大小为的匀减速直线运动到B点停下,经历总时问为,全程的平均速度为以下判断正确的是()A.最大速度B.最大速度C.加速阶段和减速阶段的平均速度均等于D.必须满足8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.任意相邻的1s内位移差都是2m9、子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了18km,汽车行驶的速度是54km/h,则()A.900m/s是平均速度 B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度 D.54km/h是瞬时速度10、关于物体的运动,可能发生的是()A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小B.加速度大小逐渐减小,速度却逐渐增大C.加速度和速度都在变化,速度最大时,加速度为零D.加速度为零时,速度的变化率最大11、上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍某物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小随时间变化的关系如图所示,则物块()A.在0.5s时离斜面底端最远B.沿斜面上滑的最大距离为2mC.在1.5s时回到斜面底端D.上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍12、如图所示的位移s-t图像和速度v-t图像中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()A.图线1表示物体做曲线运动B.s-t图像中,t1时刻v1>v2C.s-t图像中,t2时刻表示2开始反向运动D.v-t图像中,0至t3时间内3的平均速度等于4的平均速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组的主要实验步骤如下:①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上;②用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向,并记录弹簧测力计的读数,利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F;③比较F′与用平行四边形定则求得的合力F,看它们在实验误差允许的范围内是否相等。④将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点,另一端系上两根细绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,如图所示;⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O,记下弹簧测力计的读数F′和细绳的方向。(1)正确的实验步骤应该是_____(2)图示的弹簧秤度数为_____14、(10分)下图是用计算机辅助实验系统(DIS)研究物体运动的显示结果,由图中AB段的图象可知,物体在AB段的运动可视为_________运动(填“匀速”或“匀加速”);如果把A点的速度用v0表示,B点的速度用vt表示,A到B的时间用Δt表示,在此过程中物体的加速度用a表示。请根据实验所得到的图,将图下方的四个“”中相应的数据填上_______、______、_______、_______。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某汽车以恒定加速度做变速直线运动,10s内速度从5m/s增加到25m/s,如果遇到紧急情况刹车,2s内速度减为零,求这两个过程中加速度的大小和方向16、(12分)如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根原长为、劲度系数为k的轻弹簧,静止时两根细线之间的夹角为2θ,(重力加速度为g)求:(1)细线的拉力T;(2)弹簧的长度1.17、(12分)质点由静止开始以1.2m/s2的加速度做匀加速直线运动,经过10s后,改做匀速直线运动,又经5s,接着做匀减速直线运动,再经过20s停止。求(1)质点做匀速直线运动的速度大小和匀减速直线运动的加速度;(2)整个过程中运动的位移大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】试题分析:先对A分析,B对A有向右的静摩擦力;再分析B受力,B可能受到斜面的静摩擦力,也可能不受斜面的静摩擦力,B受力情况有两种可能.解:B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力;故选C.【点评】本题关键先对A分析,根据平衡条件得到B对A有向左的静摩擦力,然后根据牛顿第三定律得到A对B有向右的静摩擦力;再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力.2、C【解析】试题分析:根据位移--图象的斜率等于速度,可知图象的斜率周期性变化,说明物体的速度大小和方向作周期性变化,物体做的往复运动,故A错误;在内速度为正值,向正方向运动,在内速度为负值,向负方向运动,运动方向发生改变,故B错误;在内加速度为正值,物体向正方向做匀加速运动,在内加速度为负值,物体沿正方向匀减速运动,末速度为零,接着周而复始,故物体速度的方向不变,故C正确;在内,物体向正方向做匀加速直线运动,内加速度反向,大小不变,向正方向做匀减直线运动末速度为零,内向负方向做匀加速直线运动,运动的方向发生变化,故D错误。考点:匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义,以及知道它们的区别,并且能很好运用.对于图象,要知道图象的“面积”表示速度的变化量。3、D【解析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f,共四个力作用,如图所示重力竖直向下,摩擦力竖直向上,且重力和摩擦力是一对平衡力;支持力和引力为一对平衡力;棋子掉不下来的原因是因为受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等,即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力,故选项D正确。4、D【解析】试题分析:v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移;第一象限的面积表示正向位移,第四象限的面积表示反向位移.解:由图象的面积可知,A图中图象与时间轴围成的面积为0;B图中2s内的位移为×2×3=3m;C图中2s内的位移为0;D图中位移为3×2=6m;故2s末距原点最远的质点为D;故选D.【点评】本题考查v﹣t图象的意义,注意v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.5、B【解析】
水平地面上的木块最终要停下来,是因为物体受到了摩擦力的作用,故A错误;不受外力作用时,由于惯性的作用,物体的运动状态保持不变,故B正确;力是改变物体运动状态的原因,故物体运动状态发生改变时,一定受到了外力的作用,故C错误;不受力的实验只能是理想实验,是无任何实验误差的思维实验,严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足,只能靠思维的逻辑推理去把握,故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的,故D错误。所以B正确,ACD错误。6、A【解析】
小球做竖直上抛运动,小球到达距抛出点10m(上方或下方)的位置,位移为或,应用竖直上抛运动规律进行计算;【详解】竖直上抛运动是匀变速运动,当时,根据位移时间关系公式,有:,解得:,;当位移为时,根据位移时间关系公式,有:,解得:,(舍去),所经历的时间不可能为,故A正确,B、C、D错误;故选A。【点睛】竖直上抛运动有两个过程,物体到达最高点后不能静止,而是向下继续运动,如果小球从某一高度上抛的话,小球到达距抛出点10m的位置有两个。7、BCD【解析】
设第一段加速的时间为t1,第二段做匀减速的时间为t2,则t1+t2=t做匀加速度运动的初速度为1.末速度为,所以这一段的平均速度=;=a1t1做匀加速度运动的初速度为.末速度为1,所以这一段的平均速度=;1=–a2t2还可以解得:t1=,=所以A错全程的位移:x=;全程的平均速度V==;所以=2V,所以B对==V=,所以C对.因为=所以==所以D对.8、CD【解析】
A.第1s内的位移x1=5t+t2=5×1+1m=6m,故A项错误;B.前2s内的位移:x2=5t+t2=5×2+4m=14m,则前2s内的平均速度,故B项错误;C.根据得,加速度a=2m/s2,则任意1s内速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s,故C项正确;D.任意相邻的1s内的位移之差:△x=aT2=2×1m=2m,故D项正确.9、BC【解析】子弹以900m/s的速度从枪筒射出,是瞬时速度,汽车行驶的速度是54km/h,是一段时间内的平均速度,BC正确.10、ABC【解析】
A项:当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,加速度减小时物体的速度也在减小,故A正确;B项:当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小时物体的速度在增大,故B正确;C项:当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,当加速度最小时,速度最大,当加速度减小到零时,速度最大,故C正确;D项:加速度反应物体速度变化的快慢,加速度为零时说明物体的速度没有发生变化,也就是速度的变化率最小,故D错误.【详解】11、AC【解析】
AC.由图看出,物体在内匀减速上升,在内匀加速下降,则时离斜面底端最远,位移最大,时回到斜面底端,故AC正确;B.根据”面积“表示位移可得物体沿斜面上滑的最大距离为:,故B错误。D.速度图线的斜率等于加速度,则得上滑的加速度大小为:;下滑的加速度大小为:;,故D错误。12、BC【解析】
无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动,而不能表示物体做曲线运动.故A错误.在s-t图象中图线的斜率表示物体的速度,在t1时刻图线1的斜率大于图线1的斜率,故v1>v1.故B正确.s-t图线的斜率等于物体的速度,斜率大于0,表示物体沿正方向运动;斜率小于0,表示物体沿负方向运动,则s-t图像中,t1时刻表示1开始反向运动,选项C正确;在v-t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移.故在0-t3时间内4围成的面积大于3围成的面积,故3的平均速度小于4的平均速度.故D错误.故选BC.【点睛】对于v-t图线和s-t图线的基本的特点、功能一定要熟悉:s-t图线与v-t图线只能描述直线运动;s-t的斜率表示物体运动的速度,斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动.v-t图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,斜率表示加速度.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①④②⑤③2.90N【解析】
(1)[1]在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法。进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上,要先进行实验设备的安装,即先在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的某点,然后进行实验和有关数据的测量,最后进行数据处理和仪器的整理。所以步骤为:①④②⑤③。(2)[2]由图可知弹簧秤最小分度值是0.1N,所以其示数为:2.90N。14、匀加速0.21.00.51.6【解析】
[1]由图中AB段的图象可知,AB段的图象为倾斜的直线,物体在AB段的运动可视匀加速运动[2]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s,A点在零刻线上方一个小格,所以v0=0.2m/s[3]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s,B点在零刻线上方5个小格,正好与纵坐标1.0m/s对应,所以vt=1.0m/s[4]从图中看出横坐标一个小格代表0.1秒,A到B之间水平间距5个小格,所以△t=0.5s[5]速度的变化量由加速度定义式得三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、加速阶段:1m/s1,与初速度方向相同;刹车阶段:11.5m/s1,与初速度方向相反【解析】
某汽车以恒定加速度做变速直线
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