2025届浙江省“七彩阳光”新高一物理第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届浙江省“七彩阳光”新高一物理第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一辆沿笔直的公路做匀减速运动的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，已知它经过第一根电线杆时的速度为15m/s，则经过第二根电线杆时的速度为（）A．10

m/s B．5

m/s C．2.5

m/s D．2

m/s2、跳高运动员从地面跳起时（）A．运动员对地面的压力等于运动员受的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C．地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力D．地面对于运动员的支持力与运动员对地面的压力大小相等3、一列士兵正以某一速度做匀速直线运动，因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度为，则()A． B．C． D．无法确定4、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动的过程中，不同质量的物体运动规律相同D．自由落体运动位移与时间成正比5、下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速6、一个质点正在做匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相，由闪光照片得到的数据，发现质点在第一次、第二次闪光的时间间隔内移动了s1=2m；在第三次、第四次闪光的时间间隔内移动了s3=8m。由此可求得（）A．第一次闪光时质点的速度B．质点运动的加速度C．在第二、第三两次闪光时间间隔内质点的位移D．质点运动的初速度7、如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ＝30°，则F的大小（）．A．可能为mg B．可能为mg C．可能为mg D．可能为mg8、如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A．甲物体做曲线运动B．在t1时间内甲的路程大于乙的路程C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度9、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65mB．位移大小为25m，方向向上C．速度改变量的大小为10m/sD．平均速度大小为13m/s，方向向上10、放在水平桌面上的苹果，处于静止状态，下列说法中正确的是A．由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B．由于桌面发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C．由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力D．由于苹果发生微小的形变，使苹果受到重力作用11、2019年7月，世界游泳锦标赛在韩国光州举行，此次比赛中国队共收获16枚金牌、11枚银牌和3枚铜牌，位列奖牌榜榜首。甲、乙两名运动员在长为50m的泳池里训练，甲的速率为v1=2m/s，乙的位置时间图像如图所示。若不计转向的时间，两人的运动均可视为质点的直线运动，则（）A．乙的速率为v2=1.2m/sB．若两人同时从泳池的两端出发，经过1min共相遇了2次C．若两人同时从泳池的同一端出发，经过2min共相遇了4次D．两人一定不会在泳池的两端相遇12、如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是()A．图线1表示物体做曲线运动B．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度C．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组、，用另一轻绳C在O点打一结，悬挂钩码组，每个钩码的质量相等当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题：（1）改变钩码个数，可以完成实验的是______A．钩码的个数B．钩码的个数C．钩码的个数D．钩码的个数（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是______A．记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用天平测出钩码的质量（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是______图填“甲”或“乙”14、（10分）如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则()A．甲纸带加速度最大B．乙纸带加速度最大C．丁纸带平均速度最小D．丙纸带平均速度最大三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则：(1)在t=0时，哪辆车在前？甲、乙之间沿公路方向的间距是多少？(2)两车另一次并排行驶的时刻是多少？(3)甲、乙两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为多少？(4)甲、乙两次并排行驶的位置之间，何时沿公路方向的间距最大？最大间距是多少？16、（12分）汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动，求：（1）经多长时间，两车相遇（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，则再经多长时间两车再次相遇17、（12分）在一长直赛道上，有一辆赛车，在赛车前方200米处有一安全车以10m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶。求（1）赛车在出发3s末的瞬时速度大小。（2）赛车何时追上安全车？追上之前与安全车的最远距离是多少米？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】平均速度的定义式为v=st，又在匀变速直线运动中平均速度为v=v0+v2，2、D【解析】试题分析：运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上．地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反．解：A、运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对运动员的支持力大于运动员的重力，地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，所以运动员作用地面的压力大于运动员受的重力．故AC错误；B、地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B错误，D正确；故选D．【点评】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反．人之所以能起跳，是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力，产生向上的加速度．3、A【解析】

通讯兵从队尾赶到排头，又从排头返回，他对地的位移等于队尾士兵对地的位移，时间相等，根据v=x/t，因此通讯员的平均速度等于队尾士兵的平均速度，故A正确；故选A．4、C【解析】

AB．由静止开始，只受重力作用，加速度等于重力加速度g的运动是自由落体运动，AB错误；C．在自由落体运动的过程中，所有物体的加速度都是g，初速度都是零，运动规律完全相同，C正确；D．在自由落体运动的过程中，根据可知位移与时间的平方成正比，D错误。故选C。5、A【解析】A项：作用在物体上的静摩擦力可以是动力，比如走路时静摩擦力提供动力，故A正确；B项：滑动摩擦力的大小与正压力有关，正压力不一定等于重力，静摩擦力与外力有关，故B错误；C项：人走路时受到地面的静摩擦力而运动，故C错误；D项：一个物块冲向静止在光滑水平面上的木板时，滑动摩擦力使木板加速，故D错误；点晴：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用。6、C【解析】

C．根据则有则第二次闪光到第三次闪光的位移C正确；B．但由于闪光时间末知，故无法求出加速度，B错误；AD．由于时间及加速度无法求出，则初速度及第一次闪光的速度也无法求出，AD错误。故选C。7、CD【解析】试题分析：以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出F在三个方向时整体的受力图，根据平衡条件得知：F与T的合力与重力总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知：当F与绳子垂直时，F有最小值，即图中2位置，F的最小值为：，故AB错误，C正确；当F竖直向上时，；当F水平向右时，由平衡条件得，则，而在这个范围内，所以F可能为，故D正确．考点：共点力作用下物体平衡【名师点睛】以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件，分析F可能的值；本题是隐含的临界问题，运用图解法确定出F的范围，再进行选择．8、CD【解析】

位移时间图象只能表示直线运动的规律，其斜率等于物体运动的速度，位移等于x的变化量．根据位移与时间之比分析平均速度．【详解】位移时间图象只能描述正反两个方向上的运动，即直线运动，可知，甲做加速直线运动，A错误；在t1时间内甲、乙通过的位移相等，两个物体都做单向直线运动，所以通过的路程相等，B错误；在t1时间内两物体的始末位置相同，即位移相同，故平均速度相等，C正确；图线的斜率表示速度，则相遇时，甲的速度大于乙的速度，D【点睛】位移图象和速度图象都只能表示物体做直线运动的规律．抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键．9、AB【解析】物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小,下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选AB．10、AC【解析】

AB．由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力，选项A正确，B错误；C．由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力，选项C正确；D．苹果受到重力作用，与苹果是否发生形变无关，选项D错误；故选AC.11、BD【解析】

A．乙的速率：故A错误；B．对甲，50m所用时间：100m所用时间：150m所用时间：200m所用时间：若两人同时从泳池的两端出发，如图所示，实线为乙、虚线为甲：图象交点为相遇，所用经过1min共相遇了2次，故B正确；C．若两人同时从泳池的同一端出发，如图所示，实线为乙、虚线为甲：图象交点为相遇，所用经过2min共相遇了3次，故C错误；D．根据上面两个图，在0～180s内，两人一定不会在泳池的两端相遇，故D正确；故选BD。12、BC【解析】

A．x-t图象，x为正值表示位移方向和规定正方向相同，负值表示位移方向和规定正方向相反，故只能描述同一条直线上的两个方向，只能用来描述直线运动，A错误；B．x-t图象切线的斜率表示速度，x－t图象中，t1时刻物体1的斜率大于物体2，故t1时刻物体1的速度大于物体2的速度，B正确；C．v－t图象中图象和坐标轴围成的面积表示位移，0至t3时间内由v－t图象所围的面积可知，则，再由可得，0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度，C正确；D．t2时刻物体2图象的斜率由正变负，物体开始反向，t4时刻物体4的速度都为正，则物体方向不变，只是加速度开始反向，D错误．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC；A；甲【解析】

（1）对O点受力分析OA

OB

OC分别表示三个力的大小，由于三共点力处于平衡，所以OC等于因此三个力的大小构成一个三角形．A、2、2、4不可以构成三角形，则结点不能处于平衡状态，故A错误．B、3、3、4可以构成三角形，则结点能处于平衡故B正确．C、4、4、4可以构成三角形，则结点能处于平衡故C正确．D、3、4、8不可以构成三角形，则结点不能处于平衡故D错误．故选BC．（2）为验证平行四边形定则，必须作受力图，所以先明确受力点，即标记结点O的位置，其次要作出力的方向并读出力的大小，最后作出力的图示，因此要做好记录，是从力的三要素角度出发，要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向，故A正确，BC错误．故选A．（3）以O点为研究对象，的是实际作用效果在OC这条线上，由于误差的存在，、的理论值要与实际值有一定偏差，故甲图符合实际，乙图不符合实际．【点睛】掌握三力平衡的条件，理解平行四边形定则，同时验证平行四边形定则是从力的图示角度去作图分析，明确“理论值”和“实际值”的区别．14、BC【解析】AB、从图中可以发现纸带乙的相邻的时间间隔位移之差比最大，所乙纸带加速度最大，故A错误，B正确。从图中可以发现在位移相同的情况下，丁纸带所用时间最长，甲纸带所用时间最短，故丁纸带平均速度最小，甲纸带平均速度最大，所以C正确，D错误；故选：BC.点睛：由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)甲在乙前方,(2)t=1s(3)(4)t=2s,【解析】

(1)根据v-t图，甲、乙都沿正方向运动.t=3s时，甲、乙