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文档简介
湖南省长沙同升湖实验学校2025届高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度变化量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D.加速度增大时,物体运动的速度一定变大2、一个溜冰运动员在比赛中以半径为R做圆周运动,转了3圈回到原位置,则运动过程中运动员位移大小的最大值和路程分别是()A.0、2RB.2R、2πRC.0、6πRD.2R、6πR3、一汽车以54km/h的速度行驶,突然发现前面有障碍物,司机立即刹车。已知刹车时汽车的加速度大小为3m/s2,则从开始刹车计时,汽车经6s的位移大小为()A.35m B.36mC.37.5m D.45m4、如图所示,立定跳远脚蹬地起跳瞬间运动员的受力示意图中正确的是()A. B.C. D.5、在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的高一些.路面与水平面间的夹角为θ,设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车速为v时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,θ应等于()A. B.C. D.6、与水平面成θ角的斜面上,放有一与斜面间的夹角为a的木板,一个小球放在斜面和木板之间保持静止状态(如图所示),要使木板对小球的弹力有最小值,a角的大小为()A.90ºº-θ B.90º+θC.90º D.60º7、如图甲、乙所示,物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.图甲中物体A不受摩擦力B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C.两图中物体A均不受摩擦力D.图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同8、如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时,则下列说法正确的是()A.小车可能向左减速运动B.小车可能向右减速运动C.小车的加速度大小a=gtanθD.悬挂线的拉力大小F=9、已知两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N10、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C第3s内速度方向与加速度方向相反D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小11、高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀变速直线运动,在启动阶段,列车的()A.位移与它经历的时间成正比 B.瞬时速度与它经历的时间成正比C.平均速度与它经历的时间成正比 D.加速度与它经历的时间成正比12、关于力和运动的关系说法正确的是:()A.质量不变的物体受到的合外力大,速度就大B.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就大C.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就快D.质量不变的物体受到的合外力大,加速度就大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,水平平台ab长L=20m,平台b端与特殊材料制成的足够长斜面bc连接,斜面倾角为30°,在平台a端放有质量m=2kg的小物块.现给物块施加一个大小F=50N、与水平方向成37°角的推力,使物块由静止开始运动.(物块可视为质点,重力加速度)(1)若物块从a端运动到b端的过程中F始终存在,运动时间t=4s,求物块与平台间的动摩擦因数;(2)若物块从a端运动到图中P点时撤掉F,则物块刚好能从斜面b端无初速下滑,求aP间的距离(结果保留三位有效数字);(3)若物块与斜面bc间的动摩擦因数,式中为物块在斜面上所处的位置离b端的距离,则在(2)问的情况下,求物块在斜面上速度达到最大时的位置。16、(12分)如图,质量m=1kg的小球被竖直平面内的轻线和轻弹簧系着而处于静止,轻线和轻弹簧的另一端分别固定在竖直立柱和水平地面上,已知轻弹簧的劲度系数,其轴线与地面夹角,弹簧对小球的拉力F=10N,取重力加速度,求:(1)弹簧的伸长量;(2)轻线拉力T的大小及轻线与水平面的夹角17、(12分)如图为一滑梯的示意图,滑梯的长度AB为L=5.0m,倾角θ=37°.BC段为与滑梯平滑连接的水平地面.一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,离开B点后在地面上滑行了x=2.25m后停下.小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3,不计空气阻力.取g=10m/s2.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小;(2)小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小;(3)小孩与地面间的动摩擦因数μ1
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】A.根据可知,加速度a由速度的变化量和时间共同决定,虽然大,但a不一定大,A错误;B.根据可知,物体的加速度跟速度的变化率成正比,与物体的速度的大小无关,如果物体速度很大,但做匀速直线运动,则加速度为零,B正确;C.当物体的速度为零时,若物体所受的合外力不为零,其加速度不为零,可能很大,C错误;D.物体加速度增大,只代表物体速度的变化加快,并不代表物体的速度变大,物体速度可以变大,也可以变小,D错误。故选B2、D【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向【详解】位移是从初位置到末位置的有向线段,最大值是物体在圆的直径的两端的时候,所以最大的位移为2R.路程是指物体所经过的路径的长度,则此时的路程为3圈的周长,即为6πR;故选D3、C【解析】,汽车的刹车时间为汽车的刹车距离为汽车经过6s时早已停止了运动,所以汽车经过6s的位移即为汽车的刹车距离37.5m,故C正确,ABD错误。故选C。4、A【解析】脚蹬地起跳瞬间运动员受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力,由于有向后的运动趋势,还受到水平向前的静摩擦力作用。故选A。5、B【解析】横向摩擦力等于零,说明重力与支持力的合力完全提供向心力,重力、支持力的合力为:合外力提供向心力即:计算得出:所以:故B正确,ACD错误;故选B6、C【解析】对小球受力分析,将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解;改变木板对小球弹力的方向,重复上述分解过程;由图分析出木板对小球弹力最小时对应的角度【详解】对小球受力分析,将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解;改变木板对小球弹力的方向,重复上述分解过程;由图及平衡条件可得:当木板对小球的弹力的方向沿斜面向上(与斜面对小球支持力垂直)时,木板对小球的弹力最小,此时.故C项正确,ABD三项错误7、AD【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,所以A物体所受合力为0,对甲图而言,A水平方向没有受到力,所以也不受摩擦力;而对乙图中的A物体受力分析,很容易判断出来,如果A沿斜面方向合力为0,则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同.BC错误AD正确8、AC【解析】球相对车厢处于静止状态,车厢与球的加速度相同,根据牛顿第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,则小车的加速度大小为gtanθ,方向向右,小车向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动,由几何关系可知,悬线的拉力故选AC。9、BC【解析】两个分力F1,F2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N≤F合≤13N.这两个分力的合力的大小可能是3N和10N,故选BC.点睛:本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力F1,F2的合力大小在两力之差与两力之和之间10、BC【解析】A.第2s内和第3s内速度都为正值,速度方向相同,故A错误;B.第2s内和第3s内图线的斜率一正一负,加速度方向相反,故B正确;C.第3s内做匀减速直线运动,速度方向和加速度方向相反,故C正确;D.图像斜率表示加速度,所以第2s内加速度大小小于第3s内加速度的大小,故D错误。故选BC。【点睛】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向,图线的斜率表示加速度11、BC【解析】列车作初速度为零的匀加速直线运动,结合运动学公式,列式分析各个量之间的关系【详解】由位移公式:可知位移与时间的二次方成正比,故A错误;由速度公式:x=at可知瞬时速度与时间成正比,故B正确;平均速度,则平均速度与时间成正比,故C正确;因为做匀变速直线运动,所以加速度不变,故D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度位移公式,通过列式进行分析12、CD【解析】根据牛顿第二定律,质量不变的物体受到合外力大,加速度大,速度变化越快,但速度不一定大,速度变化不一定大,AB错误,CD正确,故选:CD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)0.7(2)14.7m(3)6m【解析】物块从a到b做匀加速直线运动,由运动学规律和牛顿第二定律求出物块与平台间的动摩擦因数,物体从a到P,由运动学规律和牛顿第二定律求出P间的距离,物块沿斜面bc下滑的过程中,先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,加速度为零时速度最大。【详解】(1)物块从a到b受到四个力的作用做匀加速直线运动,由运动学规律有:代入数据得:由牛顿第二定律有:代入数据解得:(2)物体从a到P,由运动学规律有:物块从由P到b做匀减速直线运动,由运动学规律有:由牛顿第二定律有:,联立以上各式,代入数据解得aP距离为:(3)物块沿斜面bc下滑的过程中,先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,加速度为零时速度最大,在该位置,有:联立二式,代入数据解得16、(1)0.02m,(2).【解析】根据共点力平衡求出弹簧的弹力,从而根据胡克定律求出弹簧的伸长量;对小球受力分析,根据平衡条件列方程即可求解(1)对轻质弹簧,根据胡克定律有:F=kΔx代入数据解得:Δx=0.02m(2)对小球受力分析如图所示:因为小球静止,根据平衡条件,在水平方向有:Tcosα=Fcosθ在竖直方向有:Tsinα=Fsin
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