2025届山东省邹平双语学校二区高一物理第一学期期中质量检测试题含解析

2025届山东省邹平双语学校二区高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下图是物体做直线运动的x-t图像，下列说法正确的是（）A．0-4s的时间内做匀加速运动，8s-10s时间内做匀减速运动B．4s-8s时间内物体静止C．0-10s时间内速度的方向都相同D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的“面积”2、对于被运动员踢出的在水平草地上运动的足球，以下说法中正确的是（）A．足球受到踢力作用 B．足球受到沿运动方向的动力C．足球受到地面给它的阻力 D．足球没有受到任何力3、如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cm(在弹性限度内)，那么下列说法中正确的是()A．根据公式k=Fx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力B．弹簧所受的合力为40NC．弹簧所受的合力为20ND．该弹簧的劲度系数k为200N/m4、一辆汽车从静止开始做匀加速运动，经时间速度达到，立即刹车做匀减速运动，又经停止，则汽车在加速阶段与减速阶段（）A．速度变化量相同 B．平均速度的大小相等C．加速度的大小相等 D．位移的大小相等5、如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，QN长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为（）A．2mB．98mC．258m6、关于速度、速度的变化量、速度变化率的关系，下列说法中正确的是()A．速度的变化量越大，速度变化率一定越大B．速度越大，速度的变化量一定越大C．速度变化率为零，速度一定为零D．速度为零，速度变化率不一定为零7、用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示．若AC能承受的最大拉力为120N，BC能承受的最大拉力为105N．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)。那么，下列正确的说法是()A．当重物的重力为140N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力大B．当重物的重力为140N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力小C．要使AC、BC都不断，重物的重力最大为150ND．当重物的重力逐渐增大时，AC绳先断8、飞机由机库滑出，在第1s内、第2s内、第3s内的位移分别是2m、4m、6m，那么()A．飞机可能作匀加速运动B．飞机作变加速运动C．第3s内的平均速度是2m/sD．前3s内的平均速度是4m/s9、如图所示，固定斜面C上有质量均为m的A、B两个物体一起相对静止地沿倾角为的斜面匀速下滑，B和斜面间动摩擦因数为，A和B间动摩擦因数为，重力加速度大小为g，则A.B间的摩擦力大小为A． B．C． D．010、如图为某物体作匀变速直线运动的v﹣t图，则下列说法中正确的是（）A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=4s时，物体距出发点最远D．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=4s时物体回到出发点11、如图所示，用水平力F推静止在斜面上的物块，当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，则物块（）A．所受合力逐渐增大 B．所受斜面摩擦力逐渐增大C．所受斜面摩擦力先减小后增大 D．所受斜面弹力逐渐增大12、下列关于弹力产生的说法正确的是（）A．书放在水平桌面上受到的支持力，是桌面发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳并指向绳收缩的方向D．斜面上的物体受到的支持力是斜面竖直向下发生形变而产生的二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验:(1)由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：打点计时器；直流电源；纸带；毫米刻度尺；钩码和小车；一端附有定滑轮的长木板。小明看后觉得不妥，请你思考一下不妥之处是：__________________________。(2)小明在实验过程中正确的做法是________。A．先接通电源，后释放纸带B．释放纸带的同时接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处D．使小车运动的加速度尽量小些(3)小明经过实验获得如图所示的纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A，然后按打点先后顺序每5个计时点取1个计数点，得到了A、B、C、D、E、G等几个计数点，测得x1=6.19cm，x2=6.60cm，x3=6.98cm，x4=7.39cm,x5=7.80cm,x6=8.20cm。打点计时器使用交流电的频率为50Hz。则打点计时器在打F点和G点时小车的瞬时速度，vF=_________m/s，vG=_________m/s（保留两位有效数字）。(4)小车加速度为a=_________m/s2（保留两位有效数字）。14、（10分）在做“研究匀变速直线运动”的实验中：

(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是

______

．

(1)如图1所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.01s，其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______．

(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=

______

．

(4)以A点为计时起点，在坐标图1中画出小车的速度-时间关系图线_______．

(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=

______

m/s1．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）在某部队的演习中,一空降兵实施空降。假设空降兵出飞机舱后先做自由落体运动,下落了58后打开伞包以4.8m/s2的加速度做匀减速直线运动,又经10s到达地面,取重力加速度取g=10m/s2。求：（1）空降兵着地时的速度（2）空降兵下降的总高度。16、（12分）一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动时加速度为a1=4m/s2，匀加速行驶t1=2.5s后，再匀速行驶t2=3s，然后刹车滑行x=50m，正好到达乙站．求：（1）汽车从甲站到乙站运动的时间t；（2）汽车刹车时的加速度大小；（3）甲、乙两站的距离L．17、（12分）一小车初速度为v0=6m/s，以a=2m/s2的加速度加速行驶，求：（1）小车在t1=3s末速度v1的大小；（2）经过多长时间小车的速度为v2=17m/s。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

位移图象的斜率等于物体的速度，由数学知识比较速度的大小，确定物体的运动性质．物体的位移大小等于纵坐标的变化量．【详解】位移图象的斜率等于物体的速度，1～4s的时间内做沿正方向匀速运动，4s～8s时间内物体静止，8s～11s时间内做沿负方向匀速运动．1-11s时间内速度的方向不相同，故AC错误，B正确．整个过程初末位置的坐标相同，故位移大小为1．故D错误．故选B．【点睛】对于位移图象，抓住图象的斜率等于速度、坐标的变化量等于位移大小是关键．2、C【解析】力是物体间的相互作用，足球受到重力和地面对它的阻力、支持力，并没受到踢力，是由于惯性而继续向前滚动，故C正确，ABD错误.所以C正确，ABD错误．3、D【解析】弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关，故A错误．轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故BC错误．根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数为：k=Fx=200.1点睛：弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量.4、B【解析】由过程可画出图像．加速阶段速度变化量为，减速阶段速度变化量为，A错误；加速阶段平均速度，减速阶段平均速度，故，B正确；加速阶段加速度，减速阶段加速度，，C错误；加速阶段位移，减速阶段位移，，D错误．5、C【解析】

在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即Δx=at2，结合Q的速度等于PN段的平均速度，求出Q的速度，再结合运动学公式求出OQ的距离，结合PQ距离求出OP【详解】设相等的时间为t，加速度为a，由：Δx=at2Q点瞬时速度的大小等于PN段的平均速度的大小：v则OQ间的距离：x则OP长度为：xOP=xOQ-xPQ【点睛】解决本题的关键掌握匀变速运动的两个重要推论，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度；在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即Δx=aT6、D【解析】A：根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体速度的变化率，虽然Δv大，但Δt更大时，速度变化率可以很小．故A项错误．B：速度很大，速度的变化量可以为零，例如速度很大的匀速直线运动．故B项错误．C：速度变化率为零，即加速度为零，速度不一定为零，例如速度大的匀速直线运动．故C项错误．D：速度为零，速度变化率不一定为零，即加速度不一定为零，例如火箭发射的瞬间．故D项正确．点睛：速度是描述物体运动快慢的物理量，是位移与时间的比值，是矢量．速度的变化量是物体的末速度与初速度的差值，表示速度变化了多少，是矢量．速度的变化率是物体的加速度，表示速度变化快慢的物理量，是矢量；与速度的变化量的方向相同．速度方向与其他两量方向相同时，物体做加速运动；速度方向与其他两量方向相反时，物体做减速运动．三者大小之间无直接关系．7、ACD【解析】

A、B、取C点为研究对象进行受力分析如图所示：AC拉力：T1=mgcos37°=140×0.8=112N<120N，BC拉力：T2=mgcos53°=140×0.6=84N<105N；故AC和BC都不断，AC拉力比BC拉力大；故A正确，B错误.C、D、当AC上的拉力是最大值120N时，BC上的拉力：T2=sin37°cos37°⋅T1=0.60.8×120=80N<105N还未断，此时物体的重力：mg=T故选ACD.【点睛】对连接点C受力分析后，应用平衡条件求解出AC绳和BC绳上的拉力关系，根据两绳所能承受的最大拉力判断谁先断，按照最小的求解即可．8、AD【解析】

AB.题目中只说在第1秒内，在第2秒内，在第3秒内的位移分别是2m、4m、6m，无法判断物体怎样运动，所以不能确定是否做匀加速运动还是变加速运动，故A项正确，B项错误.C.第3s内为1s的时间，其平均速度；故C项错误.D.3s内的平均速度；故D项正确.9、AC【解析】

因为A、B两个物体一起相对静止地沿倾角为的斜面匀速下滑，AB之间无相对滑动，所以AB之间为静摩擦，A、B物体均受力平衡，对A受力分析可知沿斜面方向有：对AB整体分析，沿斜面方向有：而单独对B受力分析沿斜面方向有：故：A．描述与分析相符，故A正确.B．描述与分析不符，故B错误.C．描述与分析相符，故C正确.D．描述与分析不符，故D错误.10、BD【解析】试题分析：在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．速度的正负表示运动方向，所以物体先反向运动，在2s末，速度为正，开始朝着正方向运动，故A错误B正确；前2s内速度为负方向，即物体位于出发点负方向上，在速度-时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，根据图像可知0~4s内图像的面积为零，即位移为零，即在4s内总位移为零，即物体回到出发点，故C错误D正确．11、CD【解析】

A．物块保持静止，合力保持为零不变。故A错误

BC．当力F较小时，物块受力图如图1。根据平衡条件得f=Gsinα-Fcosα当F增大时，f减小；当力F较大时，物块受力图如图2。根据平衡条件得f=-Gsinα+Fcosα当F增大时，f增大。所以物块所受斜面摩擦力先减小后增大，故B错误C正确；D．物块所受斜面的弹力N=Gcosα+FsinαF增大时，N增大，故D正确。故选CD。12、ABC【解析】

A项，书受到的支持力是桌面形变产生的，故A对；B项，用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的，故B对；C项，绳只能通过伸长来产生弹性形变从而产生弹力，所以弹力总是沿绳要恢复原状的方向收缩方向，即C项正确，D项，支持力垂直接触面，与产生形变者要恢复原状的方向相同，是斜面垂直斜面向下发生形变而产生的，故D错；故选ABC二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、直流电源应更换为交流电源AC0.800.840.40【解析】

(1)[1]探究小车的匀变速直线运动实验需要测量的是小车的速度和加速度，注意打点计时器使用交流电源，本实验不需要的器材有直流电源；缺少的器材有：低压交流电源；(2)[2]AB.使用打点计时器时，应先接通电源，再释放纸带，故A正确，B错误；C.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，若小车停在远离打点计时器处，纸带上有很多空白，故C正确；D.使小车运动的加速度尽量大些，这样相邻计数点间距大些，位移的测量误差小些，故D错误；(3)(4)[3]相邻计数点间的时间间隔为：打点计时器在打点时小车的瞬时速度为：[5]根据可得：代入数据解得：[4]根据可得打点计时器在打点时小车的瞬时速度为：14、弹簧测力计0.8640.918(x4+x5【解析】

(1)本实验中不需要测量力的大小，因此不需要的器材是弹簧测力计．(1)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：vD=x(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T1,x5-x1=3a1T1,x6-x3=3a3T1,为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值,得：a=a1+a(4)小车的速度-时间关系图线如图所示:(5)速度-时间图线的斜率表示小车的加速度，即a=Δv【点睛】对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．考查了有关纸带处理的基本知识，平时要加强基础实验的实际