冀教版四年级上册数学期末测试题及答案

冀教版四年级上册数学期末测试卷一、选择题1．一个整数，四舍五入到万位约是5万，那么这个数最大是（

）A．59999B．50999C．54449D．549992．下面各数中一个零也不读的是（）。A．250760B．2506700C．2500670D．2567013．用一副三角板不能拼出的角是（）。A．75度B．125度C．150度4．试商时，如果余数比除数大，应把商（）。A．改小B．改大C．不变D．不好确定5．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的数是（）。A．25B．210C．710D．996．甲、乙、丙三名同学的平均年龄是12岁，甲与乙的平均年龄是13岁，则丙的年龄是（）岁。A．10B．11C．12D．13二、填空题7．“一百九十六亿九千万”，这个数写作（_________），把这个数改写成以“亿”为单位的近似数是（________）亿。8．一个数同时是2、3、5的倍数，而且这个数比50大，比100小，这个数是（__________）或（__________）。9．37500430是（______）位数，从左边数，第一个“3”在（______）位上，表示（_________），第二个“3”在（______）位上，表示（_______）。这个数读作（__________）。10．在7和9之间添上（________）个0，这个数才能成为七十亿零九，这个数的最大计数单位是（_________）。11．20以内，最小的质数与最大的合数的和是_______，积是_______．12．一个自然数，被2除余1，被3除也余1，这个数最小是（________）。13．用3个4和3个0按要求组成六位数。（1）一个零也不读的数是（_________）。（2）只读一个零的数是（________）。（3）最大的六位数是（________），最小的六位数是（________）。14．一大瓶可乐有2（________）（填单位），如果把这些可乐分装在250毫升的小杯子里，共需要（________）个小杯子。15．一个两位数，同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，最大是（_____），如果是偶数，最小是（______）．16．跳绳比赛中，第二小组五名同学平均跳了51下，其中四名同学分别跳了52下、56下、48下和50下，第五名同学跳了（______）下。17．把下面合数写成两个质数相加的形式。9＝（________）＋（________）

24＝（________）＋（________）30＝（________）＋（________）＝（________）＋（________）18．329至少加上（________）才是3的倍数，至少减去（________）才是2和5的倍数。三、判断题19．用一个能放大3倍的放大镜看一个40度的角，看到的这个角的度数是120度。（________）20．两个质数的积至少有3个因数。（________）21．把20分解质因数是20＝4×5。（________）22．如果被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（______）23．所有的偶数都是合数．（_____）24．连续的两个奇数都相差2。（______）25．一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000.（____）四、作图题26．用自己喜欢的方法，分别画出105°和160°的角，并标上度数。五、脱式计算27．脱式计算。928÷16×13405÷（15×3）420÷（240÷16）六、解答题28．一个长方形的周长是48米，它的长和宽是两个质数，这个长方形的面积可能是多少？29．李阿姨买来一包水果糖，数量在30－50之间，平均分给8个小朋友正好分完。这包水果糖可能有多少块？30．学校门口有一条长200米的小路，在小路的一边，每5米栽一棵树，如果两头都栽，共可以栽多少棵树？小路的另一边每隔20米装一盏路灯，两头不需要安装，一共可以装多少盏路灯？31．李大爷家一头奶牛每星期要吃154千克饲料。（1）照这样计算，李大爷一共养了4头奶牛，每天要吃多少千克饲料？（2）李大爷一共买来800千克饲料，够这些奶牛吃几天？32．刚刚去商店买文具，他如果买3支钢笔和2个笔记本，共花27元，他如果买3支钢笔和6个笔记本，共花39元，问一支钢笔和一个笔记本各是多少元？参考答案1．D【详解】【分析】一个数四舍五入到万位是5万，这个数是由千位上的数四舍五入得到的．如果万位上是4，那么千位上是5或6、7、8、9，如果万位上是5，那么千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9这个数最大．【解答】解：万位上是5，千位上是4，其他各位上都是9这个数最大；故选D．【点评】本题是考查整数的改写和求近似数．省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字得到的．2．B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零。【详解】A．250760读作：二十五万零七百六十；B．2506700读作：二百五十万六千七百；C．2500670读作：二百五十万零六百七十；D．256701读作：二十五万六千七百零一；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。3．B【分析】一副三角板上的角的度数有30°、45°、60°、90°，这些角都是15°的整数倍，这些角的和差也是15°的整数倍，所以一副三角板能拼出的角的度数都是15°的整数倍，据此即可解答。【详解】75°、150°是15°的整数倍，能用一副三角板拼出，125°不是15°的整数倍，不能用一副三角板拼出。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对三角板上角的特点的掌握和灵活运用。4．B【分析】试商时，如果余数比除数大，说明商小了，应把商调大一些，据此即可解答。【详解】根据分析可知，试商时，如果余数比除数大，应把商改大。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握。5．B【分析】同时是2、3和5的倍数的数要满足个位上是0，而且各个数位上的数之和是3的倍数；据此逐项分析后选择。【详解】A．25的个位数字不是0，不满足。B．210的个位数字是0，而且2＋1＋0＝3，3是3的倍数，满足。C．710，7＋1＋0＝8，8不是3的倍数，不满足。D．99的个位数字不是0，不满足。故答案为：B。【点睛】本题主要考查同时是2、3和5的倍数的特征，熟悉特征并灵活运用即可。6．A【分析】根据“甲乙丙三人的平均年龄是12岁”，可以求出甲乙丙三人的年龄和；再根据“甲乙两人平均年龄是13岁”，求出甲乙两人的年龄和，由此进一步求出答案。【详解】由分析可知：12×3－13×2＝36－26＝10（岁）故选：A【点睛】解答此题的关键是根据题意灵活利用平均数的意义解决问题。7．19690000000197【分析】根据“19690000000”可知最高是亿级，亿级数字是196，万级是9000，个级是4个0，据此写数；改写为以亿作单位的近似数看千万位的数字，千万位是9，向亿位进1。【详解】一百九十六亿九千万写作19690000000，改写为以亿作单位的近似数是197亿。【点睛】取近似数时，近似到哪一位，看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。8．6090【分析】根据2、3、5的倍数的特点可知，同时是2、3、5的倍数的数个位上是0，各个数位上数字相加的和是3的倍数，这样的数中最小的是30，大于50小于100并且是30的倍数的数只有60、90两个数。【详解】根据分析可知，一个数同时是2、3、5的倍数，而且这个数比50大，比100小，这个数是60或90。【点睛】本题主要考查学生对公倍数知识的掌握和灵活运用。9．八千万三个千万十三个十三千七百五十万零四百三十【分析】从低位到高位依次数出这个数的位数；数字在哪个数位上，就表示有几个这样的计数单位。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其他数位连续几个0都只读一个零。据此解答。【详解】37500430是八位数，最高位是千万位，从左边数，第一个“3”在千万位上，表示三个千万，第二个3在十位上，表示三个十。37500430读作：三千七百五十万零四百三十。【点睛】本题考查的是对十进制数位顺序表，整数读法的掌握与运用。10．8十亿【分析】七十亿零九写作7000000009，这是一个十位数，所以要在7与9之间添8个0，最高位是十亿位，十亿位的计数单位是十亿。【详解】在7和9之间添上8个0，这个数才能成为七十亿零九，这个数的最大计数单位是十亿。【点睛】考查学生对数位相对应的计数单位的了解。11．2036【分析】20以内最小的质数是2，最大的合数是18，根据整数加法和乘法的计算方法计算即可.【详解】20以内最小的质数与最大的合数的和是：2+18=20，积是：2×18=36故答案为20；3612．7【分析】由题意可知这个数比2的倍数多1，比3的倍数多1，即比2与3公共的倍数多1，先求出2与3公共的倍数，再加1即可。【详解】2与3公共的倍数是6，6＋1＝7。这个数最小是7。【点睛】找一个数的倍数，即给这个数分别乘1、2、3、4、5……。13．444000440004444000400044【分析】（1）一个零也不读，即0在这个数的末尾。（2）因为组成的是六位数，且只读一个零，那么万级不能有0，0都在个级，且在个级的中间，不在个位。（3）要组成最大的六位数，只需把3个4都放在较高的数位，要使数最小，把1个4放在最高位，其余的4放在个位及十位即可。【详解】（1）一个零也不读的数是444000。（2）只读一个零的数是440004。（3）最大的六位数是444000，最小的六位数是400044。【点睛】读数时，每级末尾的0不用读，每级中间连续的几个0只读一个。14．升8【分析】大瓶可乐应是2升，1升＝1000毫升，再把升化为毫升，最后用这个数除以250即可解答。【详解】2升＝2000毫升，2000÷250＝8（杯）一大瓶可乐有2升（填单位），如果把这些可乐分装在250毫升的小杯子里，共需要8个小杯子。【点睛】大单位化小单位乘进率。升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。15．7530【详解】略16．49【分析】根据平均数＝总和÷数量，先求出这五名同学的总成绩，再减去这已知的四名同学的成绩，剩下的就是第五名同学的成绩。据此列式解答。【详解】5名同学的总成绩是：51×5＝255（下）；其中四名同学的成绩和是：52＋56＋48＋50＝52＋48＋56＋50＝100＋106＝206（下）第五名同学的成绩是：255－206＝49（下）【点睛】本题的关键是掌握平均数的计算方法。17．277177231317【分析】题目给到的和最大是30，可以先找到30以内所有的质数，再看哪些质数的和满足条件，30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。【详解】9＝2＋7；24＝7＋17；30＝7＋23＝13＋17。【点睛】只有1和它本身两个因数的数叫做质数。质数只有2个因数。18．19【分析】先求出3、2与9的和是14，因为15是3的倍数，所以15减14，即可求出329至少加上几才是3的倍数；2与5的公共倍数的特征是个位数字是0，329的个位数字是9，所以至少减去9才是2和5的倍数。【详解】3＋2＋9＝14，15－14＝1，329－9＝320，所以329至少加上1才是3的倍数，至少减去9才是2和5的倍数。【点睛】3的倍数的特征：各个数位上的数字之和是3的倍数。此题重点考查2、3、5倍数的特征。19．×【分析】在放大镜下看角，角两边的张口大小不变，所以不管是能放大几倍的放大镜，角的度数都不变。【详解】用一个能放大3倍的放大镜看一个40度的角，看到的这个角的度数还是40度。故答案为：×【点睛】角的大小由角两边的张口大小决定，与角两边的长短无关。20．√【分析】自然数中，只有1和它本身两个因数，这样的数为质数。两个质数的积中，至少有3个因数，分别为1和这两个质数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个质数的积至少有3个因数。故答案为：√。【点睛】本题主要考查了质数与因数的意义，明确这两个质数的积的因数除了这两个质数以外，还有1，这是完成本题的关键。21．×【分析】质因数，即因数必须是质数，题目中4不是质数，是合数。【详解】把20分解质因数是20＝2×2×5。故答案为：×【点睛】质数只有1和它本身两个因数。主要考查对质因数的理解。22．×【分析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，举例解答即可。【详解】例如480÷12＝40，480÷20＝24，则如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。故答案为：×。【点睛】本题考查除数是两位数的除法计算方法，可采用举反例的方法解答。23．×【详解】偶数不一定是合数，例如，2是偶数，但2不是合数．24．√【分析】奇数如1、3、5、7、9、11……，发现从1开始的自然数中，连续两个数中就有一个是奇数，分别求出相邻两个奇数的差即可解答。【详解】连续的两个奇数都相差2。这句话是对的。故答案为：√【点睛】连续的两个偶数相差2，连续的两个奇数也相差2。25．√【解析】26．见详解【分析】先画一条射线，把这条射线与量角器的零刻度线对齐，顶点与射线的端点重合，找105°、160°的位置，即可画出角。【详解】【点睛】使用量角器时注意，是从哪边的零刻度线开始算角度的。27．754；9；28【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘法，再算除法；（3）先算括号里的除法，再括号外的除法。【详解】928÷16×13＝58×13＝754405÷（15×3）＝405÷45＝9420÷（240÷16）＝420÷15＝2828．119平方米或143平方米【分析】48÷2＝24（米）＝17米＋7米＝13米＋11米，所以这个长方形的长为17米、宽为7米或长为13米、宽为11米，再根据长方形的面积公式计算即可解答。【详解】48÷2＝24（米）＝17米＋7米＝13米＋11米；当长为17米、宽为7米时：17×7＝119（平方米）当长为13米、宽为11米：13×11＝143（平方米）答：这个长方形的面积可能是119平方米或143平方米。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长、面积公式和质数定义的掌握及灵活运用。29．32块或40块或48块【分析】平均分给8个小朋友正好分完，说明水果糖的数量是8的倍数，因为数量在30－50之间，所以只要找到30－50之间8的倍数即可。【详解】4×8＝32