10.2 天下兴亡 匹夫有责（课件）-2021-2022学年八年级道德与法治上册

1.视频中习主席讲述了我国取得了哪些伟大的成就？2.这些伟大成就归功于谁的努力付出？又是谁的责任？视频：习近平2021年新年贺词激趣导入

李景芬2021.11.2410.2天下兴亡

匹夫有责滨州市沾化区古城镇中学议题一：劳动成就未来，走进各行各业的劳动者01议题二：知识与实践同行，接过历史的接力棒02议题呈现思考：视频中提到的疫情防控、抵御洪灾、嫦娥五号和奋斗者号的科技设备、经济持续发展以及全面建成小康社会等获得的成就都是怎么得来的？请认真分析疫情防控、抵御洪灾：通过全国人民上下一心通过自己的努力付出；嫦娥五号等科技设备：是科研人员努力发明和创造的；经济持续发展等：是企业或个人通过辛勤工作换来的。劳动①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。视频回顾01要求：记录视频中出现的任务所属的行业思考：1、有网友认为，视频中的只是一群最普通的、最不起眼的打工者，只有像袁隆平那样的科学家才是社会主义现代化建设所需要的新型劳动者，才值得点赞和尊重。请辨析：你认同网友的观点吗？与伟人相比，普通人的劳动有没有价值？举例说明理由

2、发现身边的美，分享身边劳动者的典型事迹合作探究

面对恶劣的建桥环境与国外的技术封锁，港珠澳大桥的建设者们不畏艰难，用“实干”铸就辉煌。在大桥建设过程中，200多家公司企业、3万多名施工人员精诚合作，艰苦奋斗，六年里没回家过一次年。他们勇于创新，通过科研攻关，取得创新工法31项、申请专利454项......其中深埋沉管隧道技术等十余项关键技术世界领先。港珠澳大桥每一项世界纪录的诞生，无不铭刻着大桥建设者们脚踏实地、埋头苦干的深深足迹。思考：1.港珠澳大桥的建设者身上体现了哪些优秀品质？2.港珠澳大桥建设最终为什么能够取得成功？02感悟分享思考：1.港珠澳大桥的建设者身上体现了哪些优秀品质？

2.港珠澳大桥建设最终为什么能够取得成功？......吃苦耐劳刻苦钻研迎难而上勇于创新实干精神

把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。阅读课文P110“探究与分享：思考以下问题：思考：1、辩一辩书本知识与实践谁更重要？请说明理由2、作为当代青少年，接过历史的接力棒该怎样其传接下去？合作探究①少年兴则国家兴，少年强则国家强。②我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。劳动成就今天天下兴亡匹夫有责实干创造未来课堂小结发扬实干精神担负起历史重任劳动的作用尊重和学习劳动者1.2020年11月24日，习近平主席在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。这启示我们()①劳动者的人生是完美的人生

②新时代是奋斗者的时代③追梦者是精神最为富足的人

④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生A.①③B.①②C.②④D.③④C当堂检测2.2020年7月7日，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》，提出在大中小学设立劳动教育必修课程。课程目标之一是帮助青少年树立正确的劳动观念。下列选项能体现正确劳动观念的是()①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②劳动创造美好生活，要热爱劳动、尊重劳动者③脑力劳动者比体力劳动者贡献大，更值得尊重④学生学习就是劳动，搞好学习是唯一要做的事情A.①②B.①④C.②③D.③④A当堂检测3.在习近平总书记的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们()①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪③努力学习，积极探索

④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C当堂检测①认为国家发展是大人或者国家领导人的事情的观点是不对的。②国家发展是每个人的事，中学生也有责任。天下兴亡，匹夫有责。③我们是祖国的未来，一定要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起祖国建设的重任，为国家发展做出贡献。当堂检测