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文档简介
20232024学年五年级数学下册寒假自学课(人教版)第05讲2、5的倍数的特征1.经历探索2、5的倍数特征的过程,掌握2,5的倍数的特征,能判断一个数是不是2、5的倍数。2.理解奇数和偶数的意义,能正确判断一个数是奇数还是偶数。3.在观察、猜测和讨论过程中,发展探究问题和解决问题的能力。1.自然数中个位上是()的数都是2的倍数;个位上是()的数,都是5的倍数;个位上是()的数,同时是2和5的倍数。2.整数中,是2的倍数的数叫做()(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做()。【夯实基础】一、填空题。1.56□是2的倍数,□中可以填数字有()。2.519至少加上(),才是2的倍数,至少减去(),才是5的倍数。3.傍晚开电灯时,明明一口气按了5下开关,现在灯是()着的;如果一口气按了102下,则灯是()着的。4.从0,2,3,5这四个数中,选出三个数组成一个同时能被2,5整除的最小的三位数是(),最大的三位数是()。5.3个连续的奇数,中间一个数是n,其他两个数分别是()和()。6.三个连续偶数的和是18,这三个数中最大偶数是(),最小偶数是()。7.5、10、15、20、25……这样数数。数出来的数都是()的倍数,第10个数是()。【进阶提升】二、解答题。8.下面的数哪些是2的倍数?19361531046548287789.有数字卡片、、、各一张,每次取出三张组成一个三位数,可以组成多少个偶数?10.小欣在文体店买了一些中国风杯垫和山水画书签,中国风杯垫10元1个,山水画书签5元1个,小欣给了售货员50元,找回17元,你能很快地帮小欣判断找回的钱对不对吗?说说你的方法。11.重阳节这天,45名志愿者到老年公寓帮忙,展现新时代尊老、敬老、爱老、助老的新风貌。他们谁说得对?为什么?【拓展应用】12.长江两岸的船工以摆渡为生,每天都从南岸出发驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。记船由此岸驶向彼岸为1次。(1
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