迎校庆系列活动策划

第第页迎校庆系列活动策划迎90校庆创意贺卡征集竞赛策划一、活动名称：献给最爱的人创意贺卡征集竞赛二、活动时间：5月11日前，各参赛人员上交作品，5月14日展出三、活动目的：在河北高校建校90周年之际，质量技术监督学院学生会学术部特策划创意贺卡征集竞赛，以贺卡这种传统的且唤起我们更多的回忆和祝福形式，以庆祝母校的生日。四、活动背景：无论是生日还是节日，现在人们越来越多的选择信息或是邮件问候的形式，但我想在每个人的记忆深处，确定有着关于贺卡的记忆和故事。小小的贺卡承载了我们最纯洁的感情和美好的记忆。在母校生日即将到来之际,让我们亲自做一张贺卡送给我们最爱的人吧！五、活动形式：1、我们将对所上交的作品，进行简单的筛选，并对进入展出的作品进行编号，整理。2、通过初选的作品，将在5月14日进行展出，以大家投票的形式，决议最终的获奖的作品。3、在展出之前，由学术部负责联系其制，以吸引更多的同学加入到投票的队伍中，以辅佑襄助实现活动当天的效果。六、活动内容：（一）、前期准备工作：1、确定下发通知的内容，及邀请函的制作；2、于5月5日给各班下发活动通知，5月6日完成其他学院的活动邀请函的下发工作；3、请宣传部帮忙合作完本钱次活动的宣传工作，从5月12日到13日以展板的形式，在食堂门口进行宣传；4、5月11日中午，学术部的部员在学生会负责作品的收集，5月12日晚之前完成作品的初选。5月13日下午将展板抬回，并进行展板的布置工作，将作品按编号固定在展板上；5、制作投票箱，准备5月14日投票当天的所需物品，如桌椅，便签纸，笔，音响等；6、批活动场合；7、5月13日晚，临时加开例会，再次明确学术部每名部员所负责的工作，以确保活动的有序进行。（二）、活动当天（暂定5月14日，由于天气等原因，也可能顺延）：1、在5月14日活动当天的上午10点，学术部的部员按事先布置的任务，有序完成各项准备工作，展板、音响等到位，活动地方为南院食堂门口。（假如要使用音响，确定要进行音响事先的调试的工作，11点要音乐响起）2、选好宣传所用的歌曲，尽量富有节奏感，最好可以贴近主题。（歌曲选定工作待定）3、投票工作在12：50左右完成。4、依据当天的活动效果，再商讨是否下午还要在北院食堂进行投票。（三）、结果整理：对投票进行整理，决出最终的胜出作品，并通知其制，下发奖品或奖状。票数整理工作，要保证公平、公开的原则，为本次活动，画上完美的句号。七、大赛评分细则：1、创意好，整体效果佳（30分）2、美工好，颜色搭搭配理，生动传神（20分）3、作品突出主题，引起共鸣（30分）4、有创新性，构思新奇（20分）八、总结工作：对本次活动进行总结，对于可取之处，要固化成绩，对于不足之处，要分析问题原因，找出解决的方法，为以后再举办仿佛的活动，总结经验教训。九、需要注意的问题：1、通知内容确实定确定要简洁，且表意清楚；通知下发确定要有效率；2、作为活动的组织者，要乐观加入到活动中，充分利用本班级的同学及社交的圈子，调动四周同学的乐观性，加入到活动中来。3、与其他部室合作时，确定要及时充分的沟通，要充分考虑到别人的感受，相互体谅，共同将工作完成。对自身负责的工作，尽量要提前完成，留出处理可能显现问题的缓冲时间。4、如何在一次活动中，学习到发现问题，解决问题的方法。作为组织者，如何才略调动起大家参加的热诚，这些都需要我们共同努力。5、对于组织者，确定要充分了解部员的特点，合理调配工作，重视合作，不要打击同学的乐观性。6、珍惜他人的作品，所以在作品的收集、整理，确定要细心，不要在这个过程中，对作品造成不行弥补的损坏。7、由于客观原因，可能无法实现我们预期的效果，譬如资金的限制等。对于这样的情况，我们如何在活动的准备阶段，甚至更早的时间，做好相关的工作。希望以后的组织者，可以做得更好。8、注意时间的布置，重视效率。十、送给大家的祝语：没有完美的个人，只有完美的团队。能和大家相识，是我的幸运，这份美好，我会始终保管，希望这份感动始终都在，加油！篇2:学校庆新年晚会活动策划一、活动目的：全面深化素养教育，活跃学校文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个发挥艺术才能的舞台，提倡健康向上的文化活动，呈现我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。二、活动时间：第一场：20**年12月28日下午2:004:30一、三、五班级第二场：20**年12月29日上午8:3011:00二、四、六班级三、活动地方：瑞安剧院四、参加对象：全校师生五、节目形式及要求：1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。2、各班选送一个节目，鼓舞多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、学校剧（情景剧）均可。六、奖项设置及评分要求：评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的高处与低处评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。七、活动实在布置：（一）汇演前期准备人员布置：1.校级节目筹备：德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳3.节目表演训练：各班主任负责4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕5.舞台设计（背景）及制作：胡蕃蕃6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福（二）文艺汇演活动人员布置（同彩排）顾问：徐晖、周贤豹总策划：沈欢活动协调：叶芙芳艺术引导：李丹、郑秀秀音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组（舞台道具、话筒）：董秀波、林传单（第一场）；叶星、黄炜洁（第二场）舞台主持人引导：叶芙芳催台（提前两个节目候场）：张玲玲（第一场）、余肖（第二场）后台纪律、安全管理：吴朝双会场纪律、安全保卫：各班主任、带班老师摄影：孙晓节（第一场）、孙胜光（第二场）评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶（统分）（三）汇演活动后期奖状证书打印、颁发：叶芙芳照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅八、注意事项：1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必需提前二十分钟入场。2、节目的演出次序由抽签来决议。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必需做到紧凑。4、节目踩台时间布置如下：第一场：12月25日下午1:005:00，第二场：12月26日下午1:005:00.每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班老师要帮忙班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。6、其他未尽事宜，另行通知。篇3:幼儿园萌芽班老师学习活动策划案幼儿园萌芽班老师学习活动策划案学习时间：20**、05、26上午8：3011：20学习方式：萌芽班学员半日活动呈现培训方式：合作式学习之进班调研活动策划：萌芽班班主任lz参加人员：学习者：萌芽班七名学员（*q：大一班zsq：大二班hmy：中一班zq：小班wqp、*yl：中二班ccy：托班）引导者：高级老师培训班（孕果班）6名高级老师（qwh、blh、y*w、h*f、lz）活动准备：萌芽班班主任：准备好活动策划案；设计好听课记录表；与孕果班班主任沟通本次合作培训的意图与目的；相机、笔等工具。孕果班班主任：通知本培训班老师参加本次活动的相关事宜（时间、地方）引导老师：与本班老师换好班次，与保育员协调好班级工作。萌芽班学员：认真设计半日活动内容，准备文档上交。并与本班老师协调好班级工作，换好班次。活动背景：萌芽班老师培训班从来以一切从老师实际工作启程，满足老师实际工作需要为依据，选择培训、学习内容以及培训方式，这样实在、自然的培训方式，给学员们带来很多的收益。半日活动的组织是每一位老师工作的中心内容，有效组织半日活动，决议着老师教育教学工作的效果。从培训班学员的教育教学实际启程，为提高学员们的带班本领，进一步规范半日活动组织程序，加强半日组织活动的效果，本次特通过“进班调研、直接引导”的方式，以实现本次培训活动的目的。活动目的：1.通过学员认真的呈现，高级老师真诚的帮忙，掌握科学的半日活动组织方法，进一步树立科学的教育理念，从而提高学习者的半日活动组织本领。2.创设“我来帮忙你”的学习氛围与机会，进一步拉近与老老师的距离，取得经验，并学以致用。活动流程：先集中组织者向各位引导老师简单交待本次活动的流程、方法与目的。再分散各位老师进入各位学员班级听课后共享学习者和引导者进行一对一的沟通活动小结：组织者首先感谢各位高级老师的热诚、真诚的引导，也感谢各位学员的认真、乐观的准备与呈现。信任通过今日这样的学习，确定能让你们有很多收获与感想，更希望你们在今后的工作中能把今日的感受与行为在实际