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第简单家长读书心得(万能模板10篇)随笔网>心得体会>
简单家长读书心得2024-10-2813:15:06|新华写心得需要用简洁明了的语言表达思想,有助于提高自己的书面表达能力。优秀的简单家长读书心得应该是怎样的?快来学习简单家长读书心得的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
简单家长读书心得篇111月20日,学校组织召开了全校家长会,几乎所有的学生家长都参加了,足以看出学生家长对孩子的关注及对学校的配合!
孩子的每一点进步,都与老师们的辛勤努力分不开的,没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:
一是对学校教育的信心加大了。家长会一开始,校长的讲话就给人以深深地触动了,良好的学习风气和优秀的师资配备让我们孩子学习更加优越了。孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的教育理论,我们有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力以及良好的学习习惯和学习兴趣。听了周老师的要求和朱主任的讲解,我觉得在很多方面还需要更加注意:
1、要多了解多看时事新闻,通过电视节目来拓宽视野、增长见识,朱主任介绍了CCTV教科视频与CCTV记录视频给我们,让孩子平时可以及时关注时事。
2、每天完成作业、复习完后,要安排1小时的看书时间,这样会更有效巩固学习基础;
3、周老师的自身案例分析更让我获益匪浅,孩子在考试或者测验都会有这样的情况,接到试卷粗略一看试卷,会花费很多时间在难题上,最后基础得分不高,与同学之间的差距自然就大了。事实上应该认真审题做题,合理利用时间做好每一道题,用剩余时间再审查,平常心对待。
教育是一个讨论不完的话题,我们相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这棵幼苗培育成一棵参天大树。
简单家长读书心得篇2女儿五年级开学了,总觉得应该记些什么,然而一直匆匆忙忙的脚步踏破了思索的空间,难免为焦虑的尘埃所覆盖。每当我累了、倦了、迷惘了时,我常会自问:究竟想要女儿成长为什么样的人?究竟我们如此匆忙是为了什么?究竟成功的标准是什么?
一个秋日的午后,我踏入实验小学五(4)班教室,被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间,真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下,抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字:“成长比成功更重要”。霎时有点恍惚,好象有什么触动了我,好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过,又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要!如果一棵小树一直笔直地成长,那么成材自然是它的.归宿。我们都希望孩子“成材”,然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心,左右孩子的思想,剥夺孩子的快乐,肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈,我们在浮躁社会中的无奈,但我必须自省!
五年级的女儿真的比以前有了太大的变化,各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信,我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师,而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来,我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长,才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人,后教孩子做文”。放慢自己匆忙的脚步,抽身这班那班的焦虑应对,用心与女儿交流如何做人,用心营造幸福生活的氛围,用心陪女儿慢慢长大,有了这些,学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天,女儿能幸福地说:妈妈,我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去,一场秋雨一场凉,秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露,我的心慢慢变得清润起来,我的世界慢慢变得从容起来,我的女儿慢慢变得幸福起来。
简单家长读书心得篇3目前的中小学教学存在着一个普遍的问题,那就是:教师教的很辛苦,学生学的也很痛苦,而我们的学生也没有得到应有的发展。而新课程改革要求提高课堂教学效率,全面推进素质教育,那么作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。通过学习《教师的教学技能》,深有感触,觉得课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到理想的教学效果。创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。
学地理,用地理,让学生对它始终有兴趣。这就要求地理教师体现出良好的教学技能。
兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣是地理教学中重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果学生产生了浓厚的兴趣,对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。
地理学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起来难。为避免陷入此局面,在教学中尽量运用知识性、趣味性、现实性相结合的原则。
知识性是要求学生掌握教科书上地理知识,这也是教学的主要目的。为此教师自己吃透教材,凡要求学生读背的知识教师事先全部掌握(包括图)。趣味性则是为避免课堂教学的单调枯燥,为激发学生的学习兴趣而进行的。活动作为现今地理教学的重要组成部分,如果运用得体,便可激发学生思考地理问题的兴趣,积极去探索,去学习。在地理课中,要把地理知识的学习和地理技能的培养有机地结合起来,以活动带动知识学习和技能培养,让学生动起来。例如在学习《撒哈拉以南的非洲》这一节时,让学生回答“如何帮助非洲摆脱贫困”的建议,把全班分为六个小组讨论,然后分别让六个小组代表发言,大家评判,好的建议鼓掌鼓励,回答不理想的小组出个节目,这种方法不仅激发了学生的兴趣,培养了学生的能力,增强了学生学习的自信心,而且培养了学生互助合作能力、勇于探究人文的意识。
在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和现象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,初步激起学生的求知欲。比如在讲述《印度》一课时,先让学生唱《西游记》歌曲,提问《西游记》中唐僧到西天取经,当时的“西天”是指现在的什么地方——印度。那么你想了解印度吗?从而引起学生的兴趣。俗话说得好“兴趣是最好的老师”,只有学生对学习内容有足够的兴趣,才会产生强烈的探索欲望和饱满的情绪状态,才会自发地调动全部感观积极、主动地参与教学中去。才会使他们产生无穷地渴望和勇往直前的热情。,因而在教学中要学会适时地进行兴趣的激发和积极情绪的调动,促使每位学生都被你深深吸引,促使他们自始至终处于和谐融洽、兴趣盎然地探究氛围。
总之,学生要在地理教师的指导下,自己主动积极的学习,,教师要有意识的创造良好的课堂气氛,充分利用自己的教学技能,发挥学生的主体地位,使他们运用正确的学习方法,顺利掌握知识,体验成功后的乐趣,使学生乐于学习地理,体会学习地理的无穷乐趣,达到理想的效果。
简单家长读书心得篇4时光荏苒,转眼之间儿子已经15岁,暑假以优异的成绩被泰安一中首届创新班录取,已经成为一名准高中生了。儿子善良、正直、刻苦、向上、自信、阳光,是老师眼中品学兼优的好学生,是同伴眼中好学上进的好榜样,是很多父母教导孩子时所说的“别人家的孩子”!回想儿子从出生到今天的点点滴滴,其实我们也没有刻意寻求教育孩子的方法,只是努力试着和孩子一起成长。
一、自律自约,率先垂范。
孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不从。”父母是孩子第一任老师,一言一行都对孩子起着耳濡目染的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说得好:人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。作为父母,首先我们会在孩子面前实话实说、说话算数、言而有信。其次,我们在处理家庭问题时,家庭成员之间是一种平等关系,能相互体谅,和睦相处,不耍家长威风。还有,我们对待工作都是全身心地投入,都多次获得各自单位优秀员工、工会积极分子等荣誉,我没觉得这才是最好的表率,这样的家庭教育一定会有成效。
二、适时引导,严而有爱。
00后的孩子,成长环境和学习环境与我们小时候大相径庭,虽然生活条件好了很多,但课业量大、学习任务重,孩子有着太大的压力,我多数时候会换位思考去理解孩子,想法设法的多找到孩子的优点,多给孩子一些赞赏,多引导,少强加,多沟通,少指责。在孩子的日常生活中充分提供独立思考、独立选择、独立处理问题的机会,让孩子学会正确对待挫折,从各个方面培养孩子自立、自理的能力。鼓励孩子多参加各种社会实践活动,如各种参观、旅游、夏令营,使孩子能客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要。关爱孩子,关注孩子的学习情况、生活状况,但对学习习惯要严格要求,我认为这种严而有爱的教育应该适用于所有孩子。
三、付出第一,回报第二。
我们从小就注意培养孩子的兴趣爱好,鼓励并配合他去做自己喜欢的事情。而且,我们一直给孩子灌输的思想是:做事情不要太功利但要努力,没必要所有事情都要争一争二,只要自己开心就好。孩子学习围棋、书法、二胡,老师反映都不错,因为初衷就是培养个爱好,所以一直练着却并未追风考级。我们经常对孩子说,付出不一定有回报,但不付出绝对没有回报。父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会以为你傲!孩子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。
我始终相信:金无足赤,人无完人,虽然我的孩子目前取得了一定的成绩,但高中生活才马上开始,泰安一中创新班学霸云集,会有更严峻的挑战等着他。我将会继续努力,让孩子登上更高的平台去实现自己的梦想!
简单家长读书心得篇5时间流逝,转眼间这学期即将结束了,半年来在老师的辛勤教育下,我的孩子不但学到了许多知识,还学到了好多的学习方法和行为规范,我从内心感谢老师为教育孩子所付出的一切。
随孩子踏进小学大门,我也进入了家长学校,让我受益匪浅。首先:改变了我的教育观念。以前我总想孩子上学了,教育这一块是学校和老师的事,我做家长的只负责孩子的生活,给她良好的学习环境就是了。参加第一次家长学校学习后,就认识到自己的错误想法,我们都知道一个孩子从一出生开始接触到的首先就是自己的父母、自己的家庭,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行直接影响到孩子的成长,父母教育孩子有着不可推卸的天职,怎能把教育孩子的全部责任甩给学校和老师呢家庭教育在为推进素质教育有着重要作用,让教育回归家庭的全新教育理念对我触动确实很大,我更要好好地配合学校和老师,共同教育好孩子。
再说我对孩子的学习、特长培养看得重,而对孩子生活能力培养则不大重视,觉得一些生活琐事对孩子的成长和成才无关重要,导致孩子生活自理能力较弱,这种观念之所以存在,是因为我只看到了表面,而忽略了本质,忽略了这些背后的价值,殊不知恰恰就是脚踏实地的生活细节在一点一滴的生活习惯中,打磨出了决定一个人一生的成就和幸福的良好品质,这是我通过几次家长学校的学习所领悟到的,我现在要努力提高教育孩子的能力,学会欣赏孩子、夸奖孩子,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬,这样孩子就会有成功感,孩子就有了自信心,我满怀信心耐心地期待着,相信孩子在学校和老师的教育下,家长的共同努力下茁壮地成长。
简单家长读书心得篇6聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。
武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!
可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。
所以要多聆听孩子的想法,让孩子有更多的自我发挥空间。
简单家长读书心得篇7这场令人心有余悸的家长会可算结束了,不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了,五十个孩子围坐在中间,各个像被霜打的茄子,不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事,但其中也有开心与感动。
黄教师的发言,其实是最令我开心的,她把每一个都做了归纳总结,我被列为了“头脑聪明灵活,但学习忽冷忽热,成绩忽上忽下不稳定”的那一类,我开心是因为教师对我的肯定,证明她相信我能够做到,我不会辜负这份信任的。师教师的话给了我深深的教训,她抱了几本要表扬的作业,轮到我时,她无意翻到了一面没改错的地方,其实从头至尾,我就这一次忘了改,偏偏在这种重要的场合被发现,教师立马就把我当了反面教材来批评,唉,这也怨不得教师,谁让我没有及时改错呢,要不也不至于在大庭广众之下出丑,学习真得是来不得半点懒惰呀!看我就遭报应了。
还有一点值得反思,就是“最受欢迎人物”评选,我落选了,其实这是有原因的,身为地理课代表的我,应对那些死活不愿交作业的同学,我没有讲究方式方法,而是采用不耐烦,粗暴的态度对待他们,难免得罪了很多同学,我明白这有我的职责。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了,我才意识到,我总是对别人有意见,挑别人的毛病,其实问题在我身上,在那里,我对自我说一句话:“挑别人的毛病,不如找自我的问题。”
到了颁奖的时候,看着马小媛一次次上台领奖,我似乎习惯了她的优秀,且不说她。来谈谈我的同桌,肖童。还是我的小学同学,那时的她成绩也算平平吧,现如今,她已经远远的超过了我,这不是偶然,这是必然,因为余教师说学习效率决定成绩,单说一个小例子,每次美术课,班里都乱成一团,我多少会受些影响,而她,似乎有着一层金钟罩,能够埋着头,一刻不抬地写作业,平时但凡教师交待的事情,不管检不检查,她都会认真完成,而我总要给教师打个折扣,这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟,踏实稳定的同桌,能时刻鞭策着我。
这次的考试,以往成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊,有的已经赶超了我,有的紧随其后,看架势时刻会赶超上来,我想我得重视这个事实了,必须奋起拼了。
早在几天前,我就要求妈妈千万不要上台发言,她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想,那得多打击她呀。可是不知什么原因,她还是出此刻了讲台上,很感激她,没有在上头讲成绩,也没有讲我的“坏话”,只是用她的亲身感受告诉我和同学们,做人做事学习仅有两个字“用心”,而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”,其实妈妈我真得没想烦过您,我明白我的不认真还有应对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫,一度让您失望,但痛过之后,您仍坚持在我的身边,为我保驾护航,多谢您!
都结束了,从下一秒开始,又是一个新的我,加油,下次的颁奖台上必将多些我的身影!妈妈的笑容也将多绽放几次!
简单家长读书心得篇8我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
一、家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。
二、家长重视:
除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。
四、家长会情况分析:
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
五、家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。
期中考完后,初二年级立刻召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上,老师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深入地交流思想,交换意见。
下午3点左右,家长们陆陆续续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘老师细致地分发了《致家长们的一封信》和《家长信息登记表》,并认真地做好家长到会登记工作。会议开始了,潘老师首先热情洋溢地致欢迎词,讲解学校召开家长会的目的,并介绍科任老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。
第一、介绍班级情况。
七班虽然是一个住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一个班级,他们大多数成绩中上,品德良好。在家中是宝贝,在他们身上,寄托了家长和学校的殷切希望。因此,老师深感责任重大,工作中不敢有一丝的松懈。
第二、家庭教育问题。
家庭教育对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品行,学习态度,性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随便粗暴对待孩子,或者放任不管,又或者溺爱放纵,希望每位家长能够做一个民主型的家长,让孩子有一个良好的家庭学习环境。
第三、班级学生存在的问题。
很多学生上课注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作;这次期中试部分学生成绩下降的一些原因;还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。
最后,家长和老师个别细致地交流。特别是班上问题特别严重的学生。老师把他们的学习成绩和思想状况等方面和家长进行了仔细的交流。很多家长主动咨询自己孩子在校的情况,气氛很热烈。
经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆量的锻炼。
我们班学生离家远,家长和老师见面的机会很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交流。面对孩子的成长,老师和家长将双手握在一起,加强了了解,增进了情感。同时也让我锻炼了勇气和胆量。因为不同的家长,素质也不一样。跟他们交流需要一定的胆量和勇气。此外,也要作好充分的准备,这样才能在家长面前侃侃而谈,随机应变。
简单家长读书心得篇9不知不觉,快乐的寒假生活结束了,我们迎来了新的学期。新学期,每个人都有自己的新计划,我也不例外。接下来我说说我的计划。
先说说我研究这方面的计划。
我对数学有严重的偏爱,所以我新学期的计划是学好数学。我会做到:课前认真准备,上课认真听讲,上课做好,认真做笔记,掌握课本知识。当然,我想全面发展。语文方面,我会掌握课本的知识。此外,我还想增加课外阅读量,学习写作方法,提高作文水
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