工程制图B教学大纲

工程制图B教学大纲

一、课程介绍

《工程制图B》是近机械类专业学生的一门专业基础必修课。本课程的目标包括

使学生理解基础投影理论，掌握正投影法，对图样中物体的形状和尺寸表达和理解正确,

掌握与工程图表达相关的国家标准，能绘制和阅读工程图样；培养学生的空间想像力；构建

和加强学生的标准意识、责任意识、团队协作意识、职业道德意识、工程意识和法律意识。

本课程培养学生运用所学知识解决设计与表达相关工程问题的能力，为学生后续课程的学习

和完成课程设计、毕业设计打下必要的基础。

本课程主要介绍绘制和阅读工程图样相关基本理论和基础知识。课程内容共分9章，包

括制图基本知识、投影法与几何元素的投影、基本立体的投影、组合体的视图、机件表达方

法、标准件和常用件、零件图、装配图，以及制图相关炊件简介.课程包含理论学时40学

时，期末成绩由平时成绩与期末考试成绩两部分组成。

Introduction

''ENGINEERINGDRAWINGB"isoneofthemainprofessionalfundamentalcoursesof

studentsofengineeringmajors.

Afterlearningthiscourse,studentsaresupposedtodeveloporreinforcethefollowingabilities.

Understandbasicprojectiontheories,grasporthographicprojectionmethod,correctlycreateand

understandshapesanddimensionsofobjectsinengineeringdrawings,masterthebasic

regulationsprovidedinnationalstandardsconcerningrepresentationofengineeringdrawing,be

abletocreateandinterpretengineeringdrawings,havebetterspatialimagination,havestrong

slaiidardizalionuuiisciousiicss,llicuunsciousncssufrcsponsibilily,tcaiiiwurkconsciousness,

professionalmoralconsciousness,engineeringconsciousnessandlegalawareness.Thiscourse

cultivatesstudentstheabilitiesofresolvingrelatedengineeringproblemsthroughusingthe

knowledgetheyhavelearned,andlayasolidfoundationforstudyingfollowupcoursesandcourse

designs,evengraduationdesign.

Thiscoursemainlyconcernsengineeringdrawingrelatedbasictheoriesandfundamental

knowledge.Ihecontentsconsistof9chapters,includingprojectionmethodsandprojectionrules

ofgeometricalelements,projectionsofbasicsolids,viewsofcompositesolids,representaticnsof

machineparts,standardandcommonlyusedcomponents,detaildrawing,assemblydrawingand

brieflyintroduceofengineeringdrawingrelated2Dsoftwareand3Dsoftware.Credithoursare40.

Finalgradeconsistsofthegradefromdailyperformanceandassignments,andthegradefromfinal

elosebookexam.

课程基本信息

课程名称工程制图B课程编码411003

英文名称ENGINEERINGDRAWINGB

课程学时40课程学分2.5

课程类别学科基础课程课程性质必修课

开课学期第1学期课内实验学时

适用专业材料类、电子信息类、自动化、通信工程等专业本科生

开课单位工程与计算机图学教研室

1.张云辉、潘淑璋主编：《工程设计制图》（第二版），科学出版社，4年

2.潘淑璋、谷艳华主编：《工程设计制图习题集》（第二版），科学出版社，4年

3.张秀芝主编：《现代工程制图》，机械工业出版社，3年

选用教材

4.朱玉祥主编：《现代工程制图习题集》，机械工业出版社，3年

5.张云辉主编：《AU2CAD3实用教程》，科学出版社，3年

6.潘志刚等主编：《CATIAV5R21实用基础教程》，科学出版社，5年

1.侯洪生、闫冠主编：《机械工程图学》，科学出版社，6年

2.谷艳华、林玉祥主编：《机械工程图学习题集》，科学出版社，6年

3.王兰美、殷昌贵主编：《画法几何及工程制图》，机械工业出版社，4年

主要参考书4.王兰美、殷昌贵主编：《画法几何及工程制图习题集》，机械工业出版社，4

年

5.王丹虹等主编：《现代工程制图（第二版）》，高等教育出版社，7年

6.王丹虹等主编：《现代工程制图习题集（第二版）》高等教育出版社，6年

二、课程目标(CourseObjectives,CO)及支撑的毕业要求(GA)

CO1.熟练使用绘图工具，了解基本概念，掌握工程制图的相关标准和技能，掌握常用的投

影方法(点、线、立体的投影)，掌握组合体的画法与机件的表达方法和常用件、标准件的

结构与标准画法。能够绘制零件图和装配图，将数学、材料加工的知识运用到工程制图中，

并建立相应数学模型。(支撑GA1.2)

CO2.熟练掌握工程制图的基础知识、相关工具的操作方法，熟练使用相应的画图软件

AUTOCAD、CATIA等。理解每种软件特点和适用范围，并掌握其在工程制图中的应用。

(支持毕业要求5.1)

三、课程目标与毕业要求的对应关系

表1"机械原理B”课程目标与毕业要求的对应关系表

课程目标

毕业要求(GA)毕业要求二级指标点(CO)

CO1C02

1

GA1.工程知识：能够将数学、自GA1.2能够针对具体的材料工程

然科学、工程基础和专业知识用于问题，建立数学模型并求解。

解决材料工程领域特别是无机非

金属材料复杂工程问题。

GA5.使用现代工具：能够针对无GA5.I掌握材料工程领域常用的7

机非金属材料工程领域的复杂工现代仪器，信息技术工具，工程工

程问题，开发、选择与使用恰当的具和模拟软件的使用原理和方

技术、资源、现代工程和信息技术法，并理解其局限性；

工具，包括对无机非金属材料复杂

工程问题的预测与模拟，井能够理

解其局限性。

课程目标对毕业要求支持关系的评价依据：

GAL2是否能够通过学习了解基本概念，掌握工程制图的相关标准和技能，掌握相应的画图

方法，使学生并能够将其用于工程制图问题的表述上？

GA5.1能否熟练使用相应的画图软件AUTOCAD、CATIA等。理解每种软件特点和适用范

3.理解点、线、面之间的相

对位置关系。

教学方式：以课堂讲授为

主，结合课堂，课外作业。

教学要求：

1.了解正等轴测图和斜二

三、立体的投影

等轴测图；

1.轴测图

2.掌握平面立体的投影特

2.基本立体的投影

3性；6CO1

3.切割体的投影

3.掌握常见回转体的投影

4.相贯体的投影

特性；

4.掌握简单切割体投影的

画法；

5.掌握简单相贯体投影的

画法。

教学方式：以课堂讲授为

主，结合课堂，课外作业。

教学要求：

1.掌握形体分析法和线面分

四、组合体

析法绘制组合体视图的方

1.组合体视图的画法

4法；6CO1

2.读组合体视图

2.掌握形体分析法和线面分

3.组合体尺寸标注

析法阅读组合体视图的方

法；

3.能够正确、完整、清晰的

标注组合体尺寸。

五、机件的表达方法教学方式：以课堂讲授为

1.视图主，结合课堂，课外作业。

52.剖视图教学要求：6C01

1.掌握基本视图、向视图的

3.断面图

画法，了解局部视图和斜视

4.简化画法及其他规定画法

5.综合举例图的画法；

2.掌握全剖视图、半剖视图

的画法，理解局剖视图的画

法；

3.掌握移出断面图的画法；

4.了解局部放大图画法和其

他简化画法以及规定画法。

教学方式：以课堂讲授为

主，结合课堂，课外作业。

教学要求：

1.了解国家标准关于螺纹

六、标准件和常用件

的相关规定、掌握螺纹的画

1.螺纹及螺纹紧固件

6法及标注；4C01

2.键、销和滚动轴承

2.掌握螺纹紧固件连接图

3.齿轮和弹簧

的

3.画法；

3.了解国家标准关于键、

销、轴承、齿轮和弹簧。

教学方式：以课堂讲授为

主，结合课堂，课外作业。

教学要求：

七、零件图

1.零件的概述及零件图的作1.了解零件的分类及零件

用和内容图的作用和内容；

2.零件图的视图选择和尺寸2.能够确定结构较为简单

74C01

标注的零件的表达方案并进行

3.零件图的常用技术要求尺寸标注；

4.零件常见的工艺结构3.能够正确注写零件图中的

5.读零件图技术要求；

4.能够识读零件图所表达零

件的相关信息。

教学方式：以课堂讲授为

主，结合课堂，课外作业。

教学要求：

1.了解装配图的作用和内

八、装配图容；

1.装配图的作用和内容2.掌握机器或部件的规定

2.机器或部件的表达方法画法，了解装配图的特殊画

3.装配图中的尺寸标注和技法

8术要求3.能够注写装配图所需尺2CO1

4.装配图中的零、部件序号寸和技术要求；

及明细栏4.掌握装配图中零、部件序

5.装配图的画法号的编写及明细栏和标题

6.读装配图的方法栏的填写方法；

5.掌握装配图的绘图方法

和步骤，能够正确绘制较简

单机器或部件的装配图；

6.了解装配图的读图方法。

教学方式：以课堂讲授和上

机练习为主，结合课堂，课

外作业。

教学要求：

1.了解三维建模软件界面，

九、计算机辅助设计基础

了解常见立体的建模，掌握

1.三维建模软件简介

9常见简单立体的建模；6CO2

2.二维绘图软件简介2.了解二维绘图软件界面，

掌握图层的设置方法，掌握

最基本的绘图和编辑命令，

了解辅助工具按钮的使用；

了解文字及尺寸标注的设

置和使用。

合计40

四、教学方法

授课采取传统课堂教学、混合式教学等教学形式，内容讲授与提问、讨论等方式相结

合，以大作业、小作业等实践环节为抓手。在课堂讲授过程中，在理论教学的基础上，结

合二维绘图软件和三维软件的介绍和使用演示，了解常用绘图和建模软件，同时加深对课

程内容的理解。以视频等教学资源帮助学生理解课程内容。通过上述教学活动来使学生理

论联系实际，完成课程目标，培养学生解决复杂工程问题的初步能力。

课程由40学时的理论教学环节和32学时的实践环节组成，上课时间统一安排。

五、考核及成绩评定方式

考核采取平时考核和期末考试相结合的方式进行。课程总成绩由平时成绩和期末成绩两

部分构成。平时成绩占总成绩的40%,期末考试成绩占总成绩的60%。平时成绩主要由平时

过程考查和作业成绩按相应的比例折算得出（具体评分标准见下表），期末成绩由期末考试

卷面得出。

考核方式及成绩占比为：

序号成绩构成考核方式占比

1平时学习过程考查10%

平时成绩

2作业30%

3期末成绩期末考试