衡水桃城区中学教师招聘考试笔试题及参考答案

衡水桃城区中学教师招聘考试笔试题及参考答案

一、单选题

1.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生

的（）

A.人格尊严B.隐私权

C.受教育权D.公民权

答案：：C

解析：：

《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、

爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违

反法律和国家规定开除未成年学生。

2.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）o

A.学生的学习方式B.教师的行为表现

C.教室的布置D.学生座位的分配

答案：：D

解析：：

课堂情绪结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立以及学生座位的分配。

3.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C教育法规的影响

D.教育原则的影响

答案："

解析：：

社会生活和群体对教师的职业良心的形成影响深远。

4.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的素养

D.教师的能力

答案：：C

解析：：

衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。

5.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本

区别在于0

A.东西方文化的差异

B.道德修养的阶级属性

C.道德修养不能脱离社会实践

D.道德修养的公益属性

答案：：c

解析：：

二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。

6.当代中国教育的导向思想是0o

A.应试教育B.素质教育

C.特长教育D.继续教育

答案：：B

解析：：

全面推进素质教育是当代中国教育的导向。

7.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培

养的人的0o

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：：B

解析：：

教育目的一般由两部分组成：一是要对所需培养的人的身心素质作出规定，即指明受教育

者在品德、智力、知识、审美、体质等方面，以期受教育者形成某种个性结构。二是要对

所要培养的人的社会价值作出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为哪个阶级的利

益服务。其中，关于身心素质的规定是教育目的结构的核心部分，故正确答案为B。

8.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他

律"，再从"他律”发展到“()”。

A.自我调控

B.自我监督

C自律

D.自我疏导

答案：：C

解析：：

由他律到自律，是儿童的自我教育能力增强的过程。

9.班主任工作的首要任务是()o

A.促进全班学生的全面发展

B.建立班集体

C.培养学生健康的精神和民主作风

D.形成良好的学习风气

答案：：B

解析：：

班主任工作的内容包括了解研究学生、组织和培养班集体、做好个别学生的教育工作、协

调各方面的教育影响、帮助学生掩好学习、提高全体学生的学业成绩、做好学生的操行评

定、做好班主任工作的计划和总结。其中，首要任务是组织和培养班集体。故正确答案为

Bo

10.一个好的研究课题具备的特点不包括()

A,价值B.新颖

C.可行性D.宽泛

答案：：D

解析：

好的研究课题必须有价值，有科学的现实性，有独创性，有可行性，而且明确具体C

11.教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是()

A.问题B.计划C.行动D.反思

答案：：D

解析：：

反思是教育行动研究的最后一个环节。

12.直正为课程论建立起心理学基础的人是().

A.夸美纽斯B・亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭

答案：：C

解析：：

赫尔巴特被认为是真正为课程论建立起心理学基础的人。

13.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调，社会公平正义是社

会和谐的基本条件，而社会公平正义的根本保证是()

A.党的领导B.社会主义公有制

C.制度D.按劳分配

答案：：C

解析：：

社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对

保障社会公平正义具有重大作用的制度。

14.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。

人马克思主义个人全面发展学说

B.空想社会主义者关于人的全面发展理论

C人的多方面的和谐发展学说

D.关于人的发展的理想

答案："

解析：：

我国社会主义教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展的学说。

15.一般情况下，人的（）在中华之后处于下降趋势。

A.流体智力B.晶体智力C.言语智力D.人际智力

答案：”

解析：：

流体智力与晶体智力是卡特尔的智力形态理论的内容，随着年龄增长而老化的智力是流体

智力。

16.创造性思维险证期的主要特点是()

A.收集材料B.实践检验C.重新组织D.豁然开朗

答案：：B

解析：：

这个时期主要特点是对产生的新观念通过实践加以检验、修订、补充或完善。

17.一个班集体成功的重要标志是()

A.积极的课堂气氛B.良好的班级人际关系

C.一致的群体规范D很强的群体凝聚力

答案：：D

解析：：

群体凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要标志，凝聚力强的班级，会使学生产生强烈

的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务C

18.小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于()

A.计划策略B.监控策略

C.调节策略D.时间管理策略

答案：：B

解析：：

监控策略是指在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对

学习过程及时进行调整，以期顺利实现有效学习的策略。监控策略包括阅读时对注意加以

跟踪和对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间等。

19.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用()

A.个案研究法B.调查法C.测验法D.观察法

答案：：D

解析：：

不破坏行为的自然状态而对行为进行研究的方法属于观察法。

20.我国现行的民族自治地方有()

A.自治区、自治州、民族乡

B.自治区、自治县、民族乡

C.自治区、自治州、自治县

D.自治州、自治县、民族乡

答案：：C

解析：：

根据《宪法》第三十条的规定，自治区、自治州和自治县都是民族自治地方。所以选C。

21.在下列选项中，属于无意想象的特殊形式的是()o

A.灵感

B.原型

C.梦

D.顿悟

答案：：C

解析：：

无意想象是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是当人们的意识减弱时，在某种

刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。无意想象的特殊形式是梦。

22.当获悉中国取得2008年奥运会主办权时，人们欣喜若狂。此时的情绪状态是()o

A心境

B.激情

C.应激

D热情

答案：：B

23.中国古代内发论的代表是(：o

A.荀子

B孔子

C.孟子

D老子

答案：：C

解析：：

孟子是中国古代内发论的代表，他认为人的本性是善的，万物皆备于我心，人的本性中就

有恻隐、羞恶、辞让、是非四端，人只要善于修身养性，向内寻求，这些品性就能得到发

展。因此，正确答案选C。

24.《中华人民共和国教师法》是()颁布的。

A.1989年

B.1991年

C.1993年

D.1995年

答案：：C

解析：：

《中华人民共和国教师法》是1993年颁布的。

25.()是班级活动的主要形式。

A.主题班会B.运动会C.晨会D.校会

答案：”

解析：：

班级活动的主要形式是主题班会。

26.下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是()o

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人

答案：：B

27.《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，中小学教师职业道德考核结果

的等次分为O

A.优秀良好及格不及格

B.优秀及格不及格

C优秀良好合格不合格

D.优秀合格不合格

答案：：D

28.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支

柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和O

A.学会关心

B.学会生存

C.学会创造

D.学会交往

答案：：B

29.学生进行计算时，发现自己计算错误并进行了改正。这体现了注意的（）

A.选择功能

B.维持功能

C调节和监督功能

D.集中功能

答案：：C

解析：：

注意的功能包括：选择功能、维持功能、调节和监督功能，调节和监督功能强调在活动过

程中，控制个体心理活动向着一定的方向和目标前行。

30.辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是o

A.空间知觉

B.时间知觉

C运动知觉

D.错觉

答案：：A

31.下列特征不属于意志品质的是（）,

A.自觉性

B.果断性

C坚韧性

D.复杂性

答案：：D

解析：：

Do解析：意志品质有四个特征：自觉性、果断性、坚韧性和自制性。复杂性不属于意志

品质的特征。故选Do

32.成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()。

A.自制性

B.果断性

C.坚韧性

D启觉性

答案：：C

解析：：

意志的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难，从而达到行动目

的的品质。故本题应选C。

33.某幼儿园将识字作为基本活动,该园做法()

A.正确，有利获取知识

B.正确，有利与家长搞好关系

C错误，不能进行教学活动

D.错误，当以游戏为基本活动

答案：：D

解析：：

《规程》中明确规定幼儿园以游戏为基本活动，故选D。

34.关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是()o

A.专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行

B.在教学内容的呈现上，新手型教师通常是用导入式方法

C专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段

D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节

答案：：B

35.解决问题的基本过程是()o

A.发现问题——理解问题——提出假设——检验假设

B.发现问题——研究问题——提出假设——检验假设

C.发现问题——提出假设——理解问题——检验假设

D.研究问题——发现问题——提出假设——检验假设

答案："

解析:

解决问题的基本过程是：发现问题、理解问题，然后提出假设，最后检验假设。

36.班主任工作的中心环节是（：o

A.了解和研究学生

B.做好个别教育工作

C统一多方面教育力量

D.组织和培养班集体

答案：：D

解析：：

略。

37.把光标快速移动到文档顶部，应按下（）键。

A.Ctrl+t

B.Home

C.Ctrl+pgup

D.Ctrl+Home

答案：：D

38.（）不属于智力群体差异的表现。

A.性别差异

B.年龄差异

C种族差异

D.水平差异

答案：：D

解析：：

智力的群体差异指不同群体之间的智力差异，包括性别差异、年龄差异和种族差异等，水

平差异属于个体差异。

39.2013年我国国内生产总值比上一年增长()。

A.7.5%

B.7.7%

C.7.8%

D.8.1%

答案：：B

40.强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终

答案的是()

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形一顿悟说

D.建构主义学习理论

答案：：D

41.日常生活中，人们发现有的人天生嗅觉灵敏，运动能力强;有的人天生听觉发达，记忆力

好。说明身心发展具有()。

A阶段性

B.不平衡性

C.个体差异性

D.顺序性

答案：：C

42.学校文化是一种()o

A.制度文化

B.物质文化

C.精神文化

D.组织文化

答案：：C

43.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中()o

A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B.以情为开端，动之以情，对学生进行教育

C以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育

D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育

答案：：D

解析：：

德育过程应视学生品德发展的具体情况选择最易生效的因素为开端，而不应完全依靠固定

的程式。

44.()是加工信息的一些方法和技术，有助于准确地和有效地从记忆中提取信息。

人认知策略B.元认知策略

C.管理策略D.调节策略

答案：：A

解析：：

题干是对认知策略的解释。

45.素质教育是面向()的教育。

A.全体教师B.全体学生

C.全体社会成员D.全部个性

答案：：B

解析：：

素质教育是要全面提高全体学生的素质，进而提高全体社会成员的素质。

46.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()o

A.教学策略B.教学原则C.教学手段D.教学形式

答案：”

解析：：

教学策略表示为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。

47.校园文化的核心是学校的()文化。

A.观念和制度B.精神或观念

C.组织和制度D.物质

答案：：B

解析：：

精神或观念体现了学校的主导思想，所以是校园文化的核心。

48.在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合，注重为学校教育服务，

这时()思潮掀起了一场教育改革运动。

A.行为主义B.认知主义

C.人本主义D.建构主义

答案：：C

解析：：

20世纪60年代人本主义思潮兴起,并受到社会各方面的关注，此时他们掀起了对传统教育

的挑战。

49.斯金纳关于学习规律的核心观点是[]

A:动机的培养

B:情感与社会性的发展

C:强化的原理与技术

D:人格的形成

答案：：C

解析：：

斯金纳关于学习规律的核心观点是强化的原理与技术。

50.我国基础教育改革要求课程实行()级管理。

A.三

B.四

C-

D.二

答案："

解析：：

新课改要求改变课程的管理方式，实现国家、地方和学校三级课程管理。

二、多选题

51.抑郁症的表现是()o

A.情绪消极B.消极的认识倾向

C.动机缺失、被动D.躯体上疲劳、失眠

E.生活的压力

答案：：ABCD

解析：：

E项与抑郁症的表现无必然联系。

52.学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程？()

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.学习方式差异

E.个体差异

答案：：AE

解析：：

学生是学习的主体因素，它主要是从两个方面影响学与教的过程即群体差异和个体差异。

年龄差异和性别差异属于群体差异，而学习方式的差异属于个体差异。

53.学生文化的特征有()o

A.过渡性

B.非正式性

C正式性

D.多样性

E.互补性

答案：：ABDE

解析：：

学生文化具有过渡性、非正式性、多样性和互补性。

54.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.抽象运算阶段

答案："BCD

解析：：

个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。见本章中相关部分的内容。

55.上好一堂课的具体要求主要有()o

A.目标明确

B.内容正确

C.方法得当

D.表达清晰

E.气氛热烈

答案：：ABCDE

解析：：

上好一堂课的具体要求有：目标E月确、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。故正

确答案为ABCDE。

56.下列对于教学原则的认识正确的有（）

A.教学原则的制定必须以教学规律为依据

B.“杂施而不孙”体现了教学原则中的循序渐进原则

C.“补充必要的乡土教材”体现了教学原则中的理论联系实际原则

D.“不愤不启，不怫不发”的教学要求体现了教学原则中的理论联系实际原则

E.“温故而知新”体现了教学原则中的巩固性原则

答案：：ABCE

解析：：

“不愤不启，不俳不发”的教学要求体现了启发性教学原则。

57.关于陈述性知识，下列说法正确的是（）

A.客观事物的主观表征B.又可以称为描述性知识

C.个人能用言语直接陈述的知识D.主要用于区别和辨别事物

E.主要用于活动中的具体操作

答案：：ABCD

解析：

知识的共同特征就是对客观事物的主观表征，陈述性知识特有的特征是又可以称为描述性

知识，个人能用言语直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物。而在信息转换活动的具

体操作是程序性知识的特征。

58.行政违法的构成要件包括()

A.行为主体必须是行政法律关系主体

B.行政法律关系主体具有相关的法定义务

C.行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为

D.行政行为符合法定程序

答案：：ABC

解析：：

行政违法是指行政法律关系主体违反行政法律规范、侵害受法律保护的行政关系，对社会

造成一定程度的危害，尚未构成犯罪的行为。行政违法的构成要件不仅包括A、B、C项所

列的要件，还包括行政违法的主观要件。

59.选择德育内容的基本依据有()

A德育目标B.学生思想实际C.学生身心特征D.文化传统

E.时代特征

答案：：ABCDE

解析：：

德育内容总是随着时代的发展而变化，因不同国家社会性质、发展水平和文化传统而各显

特色c基本依据有德育目标、学生思想实际、学生身心特征、文化传统、时代特征。

60.影响群体士气的因素有()0

A.群体成员的人数B.对群体日标的赞同

C对话动的满意度D.群体领导方式

E.和谐的人际关系

答案：：BCDE

解析：：

人数与群体的士气并没有多大关系。

三、判断题

61.态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行动。()

答案：：错

62.桑代克认为学习是尝试错误的过程。()

答案：：对

63.“以僧为师”、"以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。()

答案：：对

解析：

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

64.漫无目的地幻想也可以看作问题解决。()

答案：：错

解析：

问题解决具有明确的目的性，漫无目的地幻想是没有明确目的指向的心理活动,不能称为问题

解决。

65.拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力。()

答案：：错

解析：：

题干所指的是研究型课程。

66.现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。()

答案：：错

解析：：

班级管理的对象是学生，所以应以学生为核心建立管理机制。

67.教育现代化就是指学校设施的现代化。

答案：：错

解析：：

教育现代化不但包括学校设施的现代化，还包括教育观念、教育目标、教育内容、教育方

法和手段、教师队伍、教育制度等方面的现代化。

68.汉语拼音的学习对英语音标学习的影响是一种负迁移。（）

答案：：对

解析：

一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移，也就是两种学习之间相互干扰。倒如，

已学的汉语拼音常干扰英语字母的读音；已掌握的汉语语法也易于扰英语语法的学习。

69.信息技术教育不仅是综合实践活动有效实施的重要手段，而且是综合实践活动探究的

重要内容。（）

答案：：对

解析：：

略。

70.在整个小学阶段，学生的自制力还处在初步的、低水平的阶段。

0

答案：：对

解析：：

小学低年级学生的自制力发展较差，到三年级时会得到显著的发展。但在整个小学阶段，学

生的自制力还是初步的、低水平的。

四、填空题

71.认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。

答案：

解析：：

杜威

72.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向（）上来。

答案：：课程计划实际的结果，

解析：：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有”“一模一样才会显示

正确C

73.“两基本、一进入"是指。、（）、（）o

答案：：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列，

74.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护（）o

答