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第1页(共1页)2023-2024学年上学期初中语文人教部编版九年级同步经典题精练之第六单元一.试题(共17小题)1.(2022秋•阎良区校级月考)下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是()A.拜谒(yè)存恤(xù)金帛礼物(bó) B.疏懒(shū)愧赧(nǎn)东连吴会(huì) C.末胄(wèi)倾颓(tuí)箪食壶浆(dān) D.谬举(miù)纶巾(lún)顿开茅塞(sè)2.(2021秋•富裕县期末)下列词语书写无误的一项是()A.眺望别墅恣睢前仆后继 B.瑟缩糟塌麾下根深蒂固 C.鸳鸯逞能压榨娇揉造作 D.制裁剪影骈进如雷惯耳3.(2023•黄岛区校级开学)下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.说着,一径离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。(径直) B.调停已毕,然后归坐。(安排处理) C.那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。(不称手,不好用) D.李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!”(仔细检查)4.(2015•海淀区一模)曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔,志向远大,在他笔下:“,;星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》),大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中,曹操善于笼络人才,但十分多疑,对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困,只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次,曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄,说出“天下英雄,惟使君与操”,吓得刘备跌落了筷子,这就是著名的(情节)。后来刘备在两位义弟和张飞等人的帮助下建立了蜀国,从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实,部分源于该书作者(人名)的艺术虚构,他始终以刘备为皇室正宗,而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传,曹操的奸雄形象也逐渐定格,所以在京剧中,扮演曹操的人往往画着色的脸谱。5.(2023春•安达市校级期末)下列句子没有语病的一项是()A.刘姥姥即使不是《红楼梦》中的主要人物,却是塑造得最成功的形象之一。 B.绿水青山就是金山银山,我们要坚持绿色、循环、低碳发展,加大生态环境治理和保护力度。 C.由于国内页岩气的迅猛开发,美国对非洲的石油进口大幅下降,美非贸易逆差也缩小近10倍。 D.每年占世界总数95%以上的白鹤、50%的白枕鹤、60%的鸿雁都在鄱阳湖区越冬,被誉为“候鸟天堂”。6.(2023春•杜尔伯特县期末)下列对课文内容理解有误的一项是()A.《智取生辰纲》表现了杨志既聪明能干,又粗鲁蛮横的特征,也表现了晁盖等人的足智多谋,随机应变。 B.《三顾茅庐》中刘备三次诚访诸葛亮,希望诸葛亮能辅佐自己,表达了作者对刘备求贤若渴、真心诚意招纳人才的精神品质的赞颂。 C.《范进中举》有力地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,辛辣地讽刺了封建社会人与人之间的关系。 D.《刘姥姥进大观园》中刘姥姥,投了贾母、凤姐等人的缘,她们留刘姥姥参加宴会、游园,拿她取乐,刘姥姥也有意哄着老太太开心。刘姥姥在《红楼梦》中是个实打实的丑角,作者对她是鄙视的。7.(2022秋•广饶县校级期末)下列句子语序排列正确的一项是()①龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”。②这些例子都说明了思考支配语言,语言表现观察。③施耐庵在《水浒传》中三次写虎,为什么写得那么精彩呢?④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身世,写出了《葬花词》。⑤据说,施耐庵为了写出虎的细微特征,不仅翻山越岭,访问猎户,还亲自跑到深山老林里,观察老虎。A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③④⑤①② D.③⑤①④②8.(2022•安庆开学)下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、严监生等都是其中的典型艺术形象。 B.《范进中举》节选自《儒林外史》,作者通过对范进丑态的生动描绘,深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。 C.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思是说他与范进是同乡人。 D.明清科举考试中“会试”的考中者是“举人”。9.(2022•仁怀市校级开学)下列关于四大名著的人物和情节,叙述不正确的一项是()A.诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可为而为之”,最终积劳成疾,病逝于五丈原。 B.八十万禁军教头林冲,因高俅陷害被发配沧州,途经野猪林时,得黑旋风李逵相救,才保住性命。 C.孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,玉皇大帝非常生气。 D.刘姥姥是《红楼梦》中的人物。她虽然贪图小利,但心地善良,在贾府人亡势危之时,搭救了王熙凤的女儿巧姐。10.(2022春•江门校级月考)按原著顺序讲下面四个故事,排序正确的一项是()①武松大闹飞云浦②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨④九纹龙大闹史家村A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④②①③11.(2020•广西)经典名著往往情节动人,形象鲜明,亦有风俗民情的细致描绘。下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项是()不觉光阴迅速,又早春尽夏来,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺佳节。但见:盆栽绿艾,瓶插红榴。水晶帘卷虾须,锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆银,美女高擎青玉案。食烹异品,果献时新。葵扇风中,奏一派声清韵美;荷衣香里,出百般舞态娇姿。A.《儒林外史》端午节 B.《水浒传》端午节 C.《聊斋志异》重阳节 D.《西游记》重阳节12.(2020•玉州区模拟)下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是()A.《三国演义》塑造了许多英雄形象,也留下了不少英雄名言。如:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。“(曹操)“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;土伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时,”(周瑜)“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!”(孔明)。 B.一部《水浒传》凸显一个“义”字。“智取生辰纲”“三打祝家庄”表现的是“替天行道,保境安民”的公义与民义,“鲁提辖拳打镇关西““武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平,真乃拔刀相助”的正义与侠义,“宋公明私放晁天王”“朱全义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。 C.《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说,在作者的笔下,孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点,又有可亲可爱可敬的个性与本领,如“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。”这一对猪八戒的肖像描写,就表现了作者对人物美誉与贬损兼容的态度。 D.《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精。脍不厌细”。如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法,宝钗说“这也不难,你把才下来的茄子把皮削了,只要净肉,切成碎钉子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉,并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干,各色干果子,俱切成钉子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严。要吃时,拿出来,用炒的鸡爪一拌就是。”13.默写。(1)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)(2)正莺儿啼,,。(秦观《行香子》)(3),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(5)《无题》用比喻和双关的修辞手法巧妙地写对爱情至死不渝的句子是:,。14.(2022秋•利川市期末)阅读下面一首词,完成下列小题。丑奴儿•书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。(1)“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”两句中的“愁”含义是否相同,为什么?(2)从修辞手法角度赏析“欲说还休”。15.(2020•宝山区二模)阅读下面的作品,完成各题【甲】山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(1)①上述作品中,近体诗的作者是;古代散文的作者谥号是。②“山居秋暝”中,“暝”的意思是;“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是。(2)下列对两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是。A.都写了朝暮交替之景。B.都写了动静变换之景。C.都写了四季变换之景。D.都写了晦明交替之景。(3)上述两篇作品中,画线句的写法和表达的情感(或心志)不尽相同。请分别作简要分析。16.(2023春•青县校级月考)窑变①鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物。可是,他的店里,有时也做着鲁山花瓷的生意。②他开一爿(pán)店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。各种瓷器,琳琅满目。客人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(hù)等,有的天青色,有的白如银子。还有一种瓷,胎质厚实朴重,黑色质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。③这,就是闻名的鲁山花瓷。④买家只许看,不许摸。选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这儿买瓷的,尤其鲁山花瓷的,一般都信任他。因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来,不用放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝对宋代的,瞧这质地,这手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那爿店,人来人往,生意很好。⑤当然,有时,买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。以他的说法,不为挣钱,纯为交友,志同道合嘛。⑥有人出三万元钱,想买他这个罐。那天,是个细雨天,天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。⑦由于路近,他没打车,走过小巷,出了竹林。这时,一轮三轮车冲来,他忙一让,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。⑧司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这罐。”司机说:“不就一个罐吗?多钱!”⑨就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还不送来?他将电话让司机听了。司机登时结结巴巴道:“三﹣﹣三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会儿,一咬牙:“我赔!”他哼一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说着,他不想再纠缠下去,转身就走。⑩回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入纸箱,去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。⑪这样的生意,他一天会做几起。所以,撞碎那件鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。⑫一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖缩缩捏出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。⑬司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了,他张张嘴,想说什么,可又没说出来,直看着那民工骑上三轮车,嘟嘟嘟地走了,一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。因为,只有他知道,自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。⑮那天,民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻。⑯鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。⑰他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净的蓝色。当天,他找到民工退还了钱。以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。(选自2017年5月《小小说月刊》,有删改)(1)下列对本文的理解和分析正确的两项是A.第⑥自然段画横线句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。B.联系标题“窑变”,可以看出,这篇小说重点刻画的人物是民工司机。C.从第⑰自然段画线句可以看出,人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷中极品,有时需要经历“窑变”D.第⑨自然段画线句字“他不想再纠缠下去,转身就走”可以看出“他”是一个同情农民工的人。(2)第⑫自然段画波浪线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3)谈谈你对标题“窑变”含义的理解。(4)“人无完人,金无足赤”,在现实生活中,相信你也有过“窑变”的经历,请根据您对课文的理解,简要谈谈你的“窑变”过程。17.(2019•扬州)生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!“顶”意味着承受,担当,碰撞,支持……请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。要求:(1)要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭和套作。(2)自选文体,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)请认真书写。
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版九年级同步经典题精练之第六单元一.试题(共17小题)1.(2022秋•阎良区校级月考)下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是()A.拜谒(yè)存恤(xù)金帛礼物(bó) B.疏懒(shū)愧赧(nǎn)东连吴会(huì) C.末胄(wèi)倾颓(tuí)箪食壶浆(dān) D.谬举(miù)纶巾(lún)顿开茅塞(sè)【考点】易误读常见字.【分析】本题考查汉字的读音。要做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,特别是字形相似,而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。【解答】A.正确。B.有误,“东连吴会”的“会”读作“kuài”。C.有误,“末胄”的“胄”读作“zhòu”。D.有误,“纶巾”的“纶”读作“guān”。故选:A。【点评】做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字。平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法。2.(2021秋•富裕县期末)下列词语书写无误的一项是()A.眺望别墅恣睢前仆后继 B.瑟缩糟塌麾下根深蒂固 C.鸳鸯逞能压榨娇揉造作 D.制裁剪影骈进如雷惯耳【考点】常见易错字.【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。【解答】A.正确;B.有误,“糟塌”应写作“糟蹋”;C.有误,“娇揉造作”应写作“矫揉造作”;D.有误,“如雷惯耳”应写作“如雷贯耳”。故选:A。【点评】做好本题只要平时阅读时多留意,对形近字的异同了如指掌即可。3.(2023•黄岛区校级开学)下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.说着,一径离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。(径直) B.调停已毕,然后归坐。(安排处理) C.那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。(不称手,不好用) D.李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!”(仔细检查)【考点】字词的含义.【分析】本题考查词义的把握,正确理解词语在具体语言环境中的意义,加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。【解答】ABC.正确;D.有误,“仔细”指小心,当心。故选:D。【点评】理解词义有几种方法:结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义;本题为直接对词语理解字义,这需要平时的积累,可通过用记住典型句子的方式记忆词语的意思。4.(2015•海淀区一模)曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔,志向远大,在他笔下:“日月之行,若出其中,;星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》),大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中,曹操善于笼络人才,但十分多疑,对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困,只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次,曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄,说出“天下英雄,惟使君与操”,吓得刘备跌落了筷子,这就是著名的煮酒论英雄(情节)。后来刘备在两位义弟关羽和张飞等人的帮助下建立了蜀国,从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实,部分源于该书作者罗贯中(人名)的艺术虚构,他始终以刘备为皇室正宗,而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传,曹操的奸雄形象也逐渐定格,所以在京剧中,扮演曹操的人往往画着白色的脸谱。【考点】直接型默写.【分析】本题考查名篇名句的默写和对名著重要情节及相关知识的了解能力。解答此题要靠平时积累,平时学习要记住并会写学过的诗词名句,还要记住名著的相关内容。【解答】日月之行,若出其中;煮酒论英雄(青梅煮酒);关羽;罗贯中;白【点评】默写名句要靠平时积累,平时学习要记住并会写学过的诗词名句,理解它们的意蕴。解答名著阅读题,平时要认真阅读课标规定的名著,记住名著的作者及内容、人物等相关知识。5.(2023春•安达市校级期末)下列句子没有语病的一项是()A.刘姥姥即使不是《红楼梦》中的主要人物,却是塑造得最成功的形象之一。 B.绿水青山就是金山银山,我们要坚持绿色、循环、低碳发展,加大生态环境治理和保护力度。 C.由于国内页岩气的迅猛开发,美国对非洲的石油进口大幅下降,美非贸易逆差也缩小近10倍。 D.每年占世界总数95%以上的白鹤、50%的白枕鹤、60%的鸿雁都在鄱阳湖区越冬,被誉为“候鸟天堂”。【考点】病句辨析与修改;成分残缺或赘余.【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A.有误,关联词搭配不当,可将“即使”改为“虽然”;B.没有语病;C.有误,语意不明,缩小不能用数倍表达;D.有误,成分残缺,可在“被誉为”之前,加上“这个地方”。故选:B。【点评】辨析病句常用的方法有:1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。6.(2023春•杜尔伯特县期末)下列对课文内容理解有误的一项是()A.《智取生辰纲》表现了杨志既聪明能干,又粗鲁蛮横的特征,也表现了晁盖等人的足智多谋,随机应变。 B.《三顾茅庐》中刘备三次诚访诸葛亮,希望诸葛亮能辅佐自己,表达了作者对刘备求贤若渴、真心诚意招纳人才的精神品质的赞颂。 C.《范进中举》有力地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,辛辣地讽刺了封建社会人与人之间的关系。 D.《刘姥姥进大观园》中刘姥姥,投了贾母、凤姐等人的缘,她们留刘姥姥参加宴会、游园,拿她取乐,刘姥姥也有意哄着老太太开心。刘姥姥在《红楼梦》中是个实打实的丑角,作者对她是鄙视的。【考点】内容理解概括.【分析】本题考查学生文本内容的理解与分析能力。在平时的学习中,要了解文章主要内容,分清层次,注意关键语句。【解答】ABC.正确;D.有误,作者对刘姥姥是持悲悯和尊敬的态度的。故选:D。【点评】解答此类问题,需要根据上课老师的讲解,尤其要结合本文的写作背景和中心来作答。7.(2022秋•广饶县校级期末)下列句子语序排列正确的一项是()①龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”。②这些例子都说明了思考支配语言,语言表现观察。③施耐庵在《水浒传》中三次写虎,为什么写得那么精彩呢?④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身世,写出了《葬花词》。⑤据说,施耐庵为了写出虎的细微特征,不仅翻山越岭,访问猎户,还亲自跑到深山老林里,观察老虎。A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③④⑤①② D.③⑤①④②【考点】衔接与排序.【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此句段写了”观察“的重要性,③提出问题,引起下文,是第一句;⑤紧接上句句意,引出中心;①④为两个例子,②为总结句,是尾句,所以D项最合适;可排序为:③⑤①④②故选:D。【点评】解答此题,可依据逻辑顺序排序。8.(2022•安庆开学)下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、严监生等都是其中的典型艺术形象。 B.《范进中举》节选自《儒林外史》,作者通过对范进丑态的生动描绘,深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。 C.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思是说他与范进是同乡人。 D.明清科举考试中“会试”的考中者是“举人”。【考点】文学常识.【分析】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品知识,文学作品中的地理、历史知识,各种典故、故事,也包括众所周知的文学习惯等知识。【解答】ABC.正确;D.有误,乡试考中的称为“举人”,会试考中的称“贡士”。故选:D。【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。9.(2022•仁怀市校级开学)下列关于四大名著的人物和情节,叙述不正确的一项是()A.诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可为而为之”,最终积劳成疾,病逝于五丈原。 B.八十万禁军教头林冲,因高俅陷害被发配沧州,途经野猪林时,得黑旋风李逵相救,才保住性命。 C.孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,玉皇大帝非常生气。 D.刘姥姥是《红楼梦》中的人物。她虽然贪图小利,但心地善良,在贾府人亡势危之时,搭救了王熙凤的女儿巧姐。【考点】名著情节;《西游记》;《水浒传》;其它名著.【分析】《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说,以宋江领导的起义军为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。按120回本计,前70回讲述各个好汉上梁山,后50回主要为宋江全伙受招安为朝廷效力,以及被奸臣所害。【解答】本题考查对名著情节的把握。ACD.正确。B.有误,林冲途经野猪林时,是被花和尚鲁智深相救。故选:B。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等,还要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来,得心应手。10.(2022春•江门校级月考)按原著顺序讲下面四个故事,排序正确的一项是()①武松大闹飞云浦②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨④九纹龙大闹史家村A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④②①③【考点】衔接与排序;名著情节.【分析】本题考查句子排序,其实是考查名著人物及情节的先后顺序。解答此题,须对《水浒传》内容熟悉,了解人物及相关故事情节,按人物出场的先后顺序排列即可。,【解答】《水浒传》小说中,首先出场的是九纹龙史进,然后是鲁智深,再然后是武松,花荣相比其他三人,出场最晚,所以正确排序应为④②①③。故选:D。【点评】解答此题,须熟读《水浒传》,了解人物在小说中出现的先后次序。11.(2020•广西)经典名著往往情节动人,形象鲜明,亦有风俗民情的细致描绘。下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项是()不觉光阴迅速,又早春尽夏来,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺佳节。但见:盆栽绿艾,瓶插红榴。水晶帘卷虾须,锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆银,美女高擎青玉案。食烹异品,果献时新。葵扇风中,奏一派声清韵美;荷衣香里,出百般舞态娇姿。A.《儒林外史》端午节 B.《水浒传》端午节 C.《聊斋志异》重阳节 D.《西游记》重阳节【考点】《聊斋志异》.【分析】本题考查名著情节内容的识记与理解能力。【解答】通读语段,根据其中的人物“梁中书与蔡夫人”,可知语段出自名著《水浒传》。再根据其中的“春尽夏来”“绿艾”“菖蒲”,可知是端午节。故选:B。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。12.(2020•玉州区模拟)下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是()A.《三国演义》塑造了许多英雄形象,也留下了不少英雄名言。如:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。“(曹操)“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;土伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时,”(周瑜)“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!”(孔明)。 B.一部《水浒传》凸显一个“义”字。“智取生辰纲”“三打祝家庄”表现的是“替天行道,保境安民”的公义与民义,“鲁提辖拳打镇关西““武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平,真乃拔刀相助”的正义与侠义,“宋公明私放晁天王”“朱全义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。 C.《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说,在作者的笔下,孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点,又有可亲可爱可敬的个性与本领,如“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。”这一对猪八戒的肖像描写,就表现了作者对人物美誉与贬损兼容的态度。 D.《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精。脍不厌细”。如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法,宝钗说“这也不难,你把才下来的茄子把皮削了,只要净肉,切成碎钉子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉,并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干,各色干果子,俱切成钉子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严。要吃时,拿出来,用炒的鸡爪一拌就是。”【考点】《西游记》.【分析】本题考查对名著内容的理解。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。其虚实结合,曲尽其妙,是四大名著中唯一根据历史事实改编的小说。《水浒传》讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由于各种原因被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。《西游记》以唐僧取经的故事为线索,生动鲜明地刻画出师徒四人的典型形象。从悯怀仁慈却略带迂腐的唐僧到智勇双全、坚毅果敢的孙悟空,从憨厚可笑的猪八戒到踏实率性的沙僧,加上不可或缺的形形色色的各路妖怪……作者成功地运用了积极浪漫主义的创作手法,将一个个引人入胜的故事有机地衔接起来,情节波澜起伏,语言诙谐生动,环环相扣,令人欲罢不能。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为中心主线,联系广阔的社会背景,着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,深刻暴露了封建统治阶级的奢靡丑恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史命运。它是中国封建社会末期历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老的封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。【解答】A.有误,“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;土伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时”这是孔明的名言;“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!”这句是周瑜的名言;B.正确;C.有误,“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。”这是对沙和尚的肖像描写,不是对猪八戒;D.有误,刘姥姥是向凤姐儿请教一道叫“茄鲞”的菜的做法,凤姐儿告诉了她做法,不是薛宝钗。故选:B。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。13.默写。(1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(2)正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)欲说还休,却道天凉好个秋!(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(5)《无题》用比喻和双关的修辞手法巧妙地写对爱情至死不渝的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。【考点】直接型默写.【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)山雨欲来风满楼(2)燕儿舞蝶儿忙(3)醉翁之意不在酒(4)却道天凉好个秋(5)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(注意“蜡”的书写)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。14.(2022秋•利川市期末)阅读下面一首词,完成下列小题。丑奴儿•书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。(1)“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”两句中的“愁”含义是否相同,为什么?(2)从修辞手法角度赏析“欲说还休”。【考点】词.【分析】《丑奴儿•书博山道中壁》是宋代词人辛弃疾的词作。此词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁,通过“少年”时与“而今”的对比,表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。全词突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,构思精巧,感情真率而又委婉,言浅意深,令人回味无穷。【解答】(1)本题考查的是对诗歌重点词语的分析。此词通过回顾少年时不知愁苦,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的思想感情的变化。词的上片,作者着重回忆少年时代自己不知愁苦,所以喜欢登上高楼,凭栏远眺。少年时代,风华正茂,涉世不深,乐观自信,对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”,乃是上片的核心。辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他,不仅亲历了人民的苦难,亲见了金人的凶残,同时也深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的,金人侵略者也是可以被赶出去的。因此,他不知何为“愁”,为了效仿前代作家,抒发一点所谓“愁情”,他是“爱上层楼”,无愁找愁。词的下片,表现自己随着年岁的增长,处世阅历渐深,对于这个“愁”字有了真切的体验。作者怀着捐躯报国的志愿投奔南宋,本想与南宋政权同心协力,共建恢复大业。谁知,南宋政权对他招之即来,挥之即去,他不仅报国无门,而且还落得被削职闲居的境地,“一腔忠愤,无处发泄”,其心中的愁闷痛楚可以想见。作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”。这句结尾表面形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者之“愁”的深沉博大。据此可知“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义不尽相同。(2)本题考查诗句赏析。两个“欲说还休“构成了重叠,是反复修辞。这两句的意思是想说却说不出,想说却说不出。因为作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说,只得转而言天气。表现了愁苦无法言说的无奈,深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情,悲愤愁苦溢于言表。答案:(1)本词里上下阕的“愁”的含义是不尽相同的。“强说愁”的“愁”是春花秋月无病呻吟的闲愁;下阕说的是关怀国事、怀才不遇的哀愁。(2)运用反复的修辞手法,表达了愁苦无法言说的无奈,深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情,悲愤愁苦溢于言表。译文:人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊!【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。15.(2020•宝山区二模)阅读下面的作品,完成各题【甲】山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(1)①上述作品中,近体诗的作者是王维;古代散文的作者谥号是文忠。②“山居秋暝”中,“暝”的意思是日落,天色将晚;“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是昏暗。(2)下列对两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是B。A.都写了朝暮交替之景。B.都写了动静变换之景。C.都写了四季变换之景。D.都写了晦明交替之景。(3)上述两篇作品中,画线句的写法和表达的情感(或心志)不尽相同。请分别作简要分析。【考点】内容理解;思想情感;山水游记;中国古代作家作品;诗;主旨情感;山水田园;文言实词.【分析】译文:【甲】空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。【乙】至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。【解答】(1)①本题考查常识积累。《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。《醉翁亭记》作者欧阳修,谥号文忠。谥号是人死后朝廷赐予的,体现了朝廷对这个人的肯定。②本题考查理解词义。“山居秋暝”中,“暝”意思是日落,天色将晚。“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是晦暗。(2)本题考查对诗文内容的理解分析。甲文“照”与“流”,一上一下,一静一动,静中有动,动中有静,仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。乙文“日出而林霏开,云归而岩穴暝”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”也写了动静变换之景。故选:B。(3)本题考查诗文写法及蕴含情感。写法和表达的情感(或心志)不尽相同。“随意春芳歌,王孙自可留”巧用《楚辞•招隐士》之典,《招隐士》末句云:“王孙兮归来,山中兮不可以久留。”原意是招王孙出山入仕,王维反用其意,“随意春芳歇,王孙自可留”春芳虽然自然而然的消歇了,但秋光一样美丽迷人,“王孙”自可不必离去了。貌似劝人,实则自勉。其喜归自然,厌恶宦海之情溢于言表。“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”总结,表现山水之乐的无穷。借景抒情,表达了观赏自然山水之乐。答案:(1)①王维文忠②日落昏暗(2)B(3)第一句,运用典故,表达了作者对山中秋色喜爱和向往隐居的生活。第二句,借景抒情,表达了观赏自然山水之乐。【点评】赏析古诗词,要在反复诵读的基础上,从语言、意境、主题等方面入手分析。1.理解诗意。对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟。2.品味语言。品析生动、典型的词语,体味诗句语言的精妙,品味全诗语言的特点。3.分析技巧。分析诗中修辞手法的含义及作用,分析诗歌的写法,如写景方法、抒情方法、借物咏怀、象征手法等等。16.(2023春•青县校级月考)窑变①鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物。可是,他的店里,有时也做着鲁山花瓷的生意。②他开一爿(pán)店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。各种瓷器,琳琅满目。客人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(hù)等,有的天青色,有的白如银子。还有一种瓷,胎质厚实朴重,黑色质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。③这,就是闻名的鲁山花瓷。④买家只许看,不许摸。选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这儿买瓷的,尤其鲁山花瓷的,一般都信任他。因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来,不用放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝对宋代的,瞧这质地,这手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那爿店,人来人往,生意很好。⑤当然,有时,买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。以他的说法,不为挣钱,纯为交友,志同道合嘛。⑥有人出三万元钱,想买他这个罐。那天,是个细雨天,天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。⑦由于路近,他没打车,走过小巷,出了竹林。这时,一轮三轮车冲来,他忙一让,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。⑧司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这罐。”司机说:“不就一个罐吗?多钱!”⑨就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还不送来?他将电话让司机听了。司机登时结结巴巴道:“三﹣﹣三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会儿,一咬牙:“我赔!”他哼一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说着,他不想再纠缠下去,转身就走。⑩回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入纸箱,去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。⑪这样的生意,他一天会做几起。所以,撞碎那件鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。⑫一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖缩缩捏出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。⑬司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了,他张张嘴,想说什么,可又没说出来,直看着那民工骑上三轮车,嘟嘟嘟地走了,一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。因为,只有他知道,自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。⑮那天,民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻。⑯鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。⑰他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净的蓝色。当天,他找到民工退还了钱。以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。(选自2017年5月《小小说月刊》,有删改)(1)下列对本文的理解和分析正确的两项是ACA.第⑥自然段画横线句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。B.联系标题“窑变”,可以看出,这篇小说重点刻画的人物是民工司机。C.从第⑰自然段画线句可以看出,人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷中极品,有时需要经历“窑变”D.第⑨自然段画线句字“他不想再纠缠下去,转身就走”可以看出“他”是一个同情农民工的人。(2)第⑫自然段画波浪线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3)谈谈你对标题“窑变”含义的理解。(4)“人无完人,金无足赤”,在现实生活中,相信你也有过“窑变”的经历,请根据您对课文的理解,简要谈谈你的“窑变”过程。【考点】小说;文章题目;词句理解赏析;描写.【分析】本文可分为三个部分:第一部分(①~④),简介他店里经营的瓷器名品,以及他在生意场上的影响;第二部分(⑤~⑪),写一个下雨天,他为客户送去鲁山花瓷罐,雨中冲来的三轮车让他失手打碎了瓷罐,他无比生气,返回重新取了一个瓷罐送去,并很快忘却此事;第三部分(⑫~⑰),写冬日的早晨民工司机送来赔款,让他的心灵受到触动,他不仅归还了民工的赔款,从此后再也不用赝品欺骗客户。【解答】(1)本题考查内容的理解与分析。解答此题从文中找出与四个选项相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。A、正确;B、联系标题“窑变”,可以看出,这篇小说重点刻画的人物是“他”,表示“他”在民工司机的行为感染下有了巨大的变化。分析错误。C、正确;D、第九自然段画横线句子“他不想再纠缠下去,转身就走”,在文章第十五段交代了原因:“他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻”,分析错误。故选A、C。(2)本题考查描写方法的判断及作用分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果:人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。然后根据具体的语句做出判断,并结合所处文段加以理解,分析出描写的效果。结合句中的“打”“捏”“数”“放”,可以看出是对他的动作描写,表现出这些钱对民工司机来说来之不易,同时也表现了民工司机讲究诚信。(3)本题考查标题含义的理解。解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。从字面来看,“窑变”指的是鲁山花瓷在高温下发生的变化,最终形成美丽鲁山花瓷的过程。结合文章叙述的事件,可见“窑变”的“变”暗指“他”在民工司机影响下发生的变化。据此整理出答案。(4)本题考查阅读感受的表达。完成此题,结合自己的经历写出变化的过程即可,注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达。答案:(1)A、C(2)动作描写,表现出民工司机非常珍惜他的血汗钱,每一张钱都来之不易,同时表现了民工司机敢于担当,诚信朴实、善良的高
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